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快樂的暑假的作文300字9篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文300字 篇1
暑假里的一件開心事
有一個星期日的下午，我去朋友家玩.
剛好有四個朋友到他家玩，他們的'名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個盲人一樣走來走去的捉人，誰知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對小然說：“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會，他來捉人了，我們都走來走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽臺上，小建根本就捉不到我和小超，他說：“你們在哪里?”我們回答：“我們在這里，不!在那里.”他氣壞了說：“我一定要捉到你們!”過了一陣，他都沒捉到我們，他說：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
在這一天里，我玩的非常開心，渡過了開樂的時光!
快樂的暑假的作文300字 篇2
這個暑假媽媽給我報了暑假班，因為媽媽覺得我一個人在家一、不放心我的安全。二、怕我光看電視玩電腦。沒辦法，我只好硬著頭皮不情不愿地去上暑假班了。第一天，我在那里認識了很多新朋 友。那里的老師上課很有趣，老師還會給我講很多課外知識，我很愛聽。那里下課時間也比學(xué)校要長得多，我玩得很盡性。在那里中午我可以買著吃，那里的飯菜很好吃，我每天都吃得又香又飽。最好 的.是上了暑假班我的作息時間被我安派得井井有條，既不耽誤學(xué)，也不耽誤玩。所以第一天我就喜歡上了這個暑假班。當(dāng)然如果不聽話的話，那里的老師可比學(xué)校老師還要嚴厲，一轉(zhuǎn)眼暑假就快結(jié)束了，我的暑假班也已經(jīng)結(jié)束了。這個暑假因為上了暑假班，我的生活變得更有趣、更豐富了。
快樂的暑假的作文300字 篇3
暑假像一個漫長的夜晚，而在這個夜晚，記著你在暑假里一個個有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去沖浪。
那天，一剛下車我就跑進了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。
大概一點左右，從廣播里傳出話聲：“親愛的旅客們，請往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來�！鳖D時人聲鼎沸，過了一會兒，從遠處傳來隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個排山倒海的浪子涌了過來，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來，我們很難走向深區(qū)去，浪子過了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個浪子來前人群沸騰了起來。我們看著其他人坐在浪子上的快樂，我們也不由自主的.靠攏了深水區(qū)。第二個驚天動地的浪子就要來了，我們也有點迫不及待了，嘩！浪子來了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因為我離水面已經(jīng)有四米啦！
這個暑假真快樂！
快樂的暑假的作文300字 篇4
暑假在今天為止，劃上了句號，因為我沒有早點檢查作業(yè)完成情況，今天晚上才勉強作完。媽媽告誡我，這是最后一次，以后如果不自己列計劃早完成，就不允許作了。不過好在，所有的作業(yè)都作完了，而且好多我都是在一開始放假時就主動作了的。
這個暑假是快樂的。下面來總結(jié)一下吧。
首先 ，作業(yè)比較少，因為爸爸媽媽沒時間照顧我，就把我送到一個輔導(dǎo)班，雖然我不太情愿，但去了也覺得收獲挺大的。那里的老師教我英語，數(shù)學(xué)，作文。每次，爸爸媽媽去接我時，老師都表揚我，說我很聰明，一點就通，是那里很優(yōu)秀的孩子，而且我還得優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
在這個暑假里，我玩的'也很開心。媽媽帶我去了韓國，我知道了出入境不能帶肉類、水果等，玩的也很開心。小叔叔也從國外回來了，一大家人團聚，奶奶可高興了。然后，我在姥姥家住了一段時間，每天都有姐姐、弟弟陪我玩，很開心。
最后，就是以后放假了，我得先列計劃，怎么玩成作業(yè)，不要等到最后變的非常著急。新學(xué)期，新的開始，我要努力做個最優(yōu)秀的自己。
快樂的暑假的作文300字 篇5
在暑假期間自己的父母都會帶你去游玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。
我們剛到小梅沙的大門，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽光撒在海面上，像一條條成千上萬的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲。海面上風(fēng)平浪靜，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，我站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，真是海天一色��！再看看沙灘，一粒一粒的沙子，猶如一粒一粒的金子，發(fā)出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當(dāng)海浪沖上來時，便會在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個美麗的.海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！
隨后，我便和父母一起下海游玩去了。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，希望我下次還能來這人間仙境！
快樂的暑假的作文300字 篇6
暑假生活是多姿多彩的，是我們小朋友釋放快樂的時候。今年暑假和去年大不一樣，去年媽媽給我報了好幾個興趣班，把時間安排得滿滿的，今年媽媽讓我自己做決定。
我不能辜負媽媽的信任，于是放假的第一天我就把暑假生活安排好了，首先：報兩個興趣班，然后就在家學(xué)習(xí)和參加小記者中心組織的各種活動。
一天，我在牡丹晚報上看到小記者暢游歡樂水世界的'通知，心里很高興，就告訴了媽媽，媽媽也痛快地答應(yīng)了。
第二天，到了水世界，那里的人可真多��！我迅速換上泳衣，拿上泳圈，迫不及待地走到泳池邊。到我真正下水的時候，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，但我還是克服了恐懼，跳進水里，緊張的心情被小伙伴們的笑聲沖得煙消云散。小記者們有的自由泳，有的蛙泳，盡情地游著，一個個猶如水中的小精靈。不知不覺中時間就要到了，我們依依不舍地離開了歡樂水世界。
愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了，我還想再去水世界痛痛快快玩幾次。
快樂的暑假的作文300字 篇7
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因為我要到縣城過暑假。
七月三號，我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過的汽車，來去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過早飯，爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了，心想：沒有什么問題了�？墒牵职謭猿挚赐炅俗鳂I(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯題，于是一道一道地給我講解。后來，爸爸又讓我讀書上的作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫“小站”的文件夾，找到作文吧的.網(wǎng)址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo)，就有很多作文任我挑選了。
下午，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動畫片。慢慢地我學(xué)會了上網(wǎng)，我看了好多動畫片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動會》、《給快樂加油》、《熊出沒》……
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過肩膀，真神奇！
這個暑假就要結(jié)束了，它既有趣，又充實，我一定不會忘記的。
快樂的暑假的作文300字 篇8
大家好，我是來自于第三實驗小學(xué)三年級二班的徐楨茜。美好而愜意的暑假已悄悄地走過了兩個周的時間，充實的假期生活讓我收獲多多，請大家跟隨我的腳步一起來看看我豐富多彩的暑假生活吧！
放假之初，我就制定了我的`假期計劃。每天上午8點到9點我都會練字、學(xué)口算，10點到11點讀老師推薦的優(yōu)秀書目，我熱愛讀書，暢游在書海中是我最愜意的時光！
下午練習(xí)我的特長——古箏。放假以后，我又學(xué)會了好幾首曲目，大家一起來聽一下吧~這個假期我還要繼續(xù)考級，我相信有付出就一定有收獲！我相信自己一定能考出好成績！
勞逸結(jié)合才會有更高的學(xué)習(xí)效率！學(xué)習(xí)了一天，傍晚，爸爸媽媽帶著我和妹妹去海邊玩�？矗{天，白云，大海交相輝映，煞是壯觀！
這就是我多姿多彩的暑假生活，小伙伴們一起來分享你們的暑假生活吧！
快樂的暑假的作文300字 篇9
暑假已經(jīng)快過去一個月了，我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了，想在剩下的一個月盡快把作業(yè)寫完，痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意，她要讓我學(xué)一些東西，但我不情愿，到最后就會別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說都是為了我，叫你學(xué)你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過飯，剛睡了一小會，媽媽就叫我起來了，讓我聽英語背單詞，學(xué)了兩三個小時。
晚上吃完飯，出去溜達了一圈，回來看了會電視了。
哎，一天就這樣過去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒有。我睡著了，做夢都是在寫作業(yè)，聽英語。
我要的暑假不是這樣的，是很開心的，是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的`。我不要這樣的假期。
也許在家長的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，由我做主。
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