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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-03-13 16:33:55 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文 篇1

  放假了,放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們快樂的暑假來臨了。同學(xué)們,

  在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來,有的人在撿貝殼,有的.人在堆城堡,還有的小朋友拉拉手,唱呀跳呀!他們正享受著無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上,嘿!那沙子很軟,海水很咸,大約是漁民留下的汗水吧。

  我從口袋里拿出一個(gè)袋子,去捉蟹,蟹好像跟我作對(duì)似的,東跑跑,西跑跑,肯定不讓我捉。

  最有趣的是我把腳伸進(jìn)水里,冰涼涼的,像睡在冰床上一樣。爸爸說;“大海是屬于大自然的,當(dāng)然舒服!

  今天是令人高興的一天,還是舒服的一天,能這樣享受的人不多,所以什么要好好保護(hù)大自然。你說這暑假能不快樂嗎?

  簡評(píng):選材精當(dāng),內(nèi)容具體,寫出了自己的真實(shí)感覺。寫得不錯(cuò)。

快樂的暑假的作文 篇2

  很快的暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

  暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來到沙灘浴場?吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的'自由自在!

  在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。

快樂的暑假的作文 篇3

  我的暑假說長就長,說短也短,但這里面有一天令我很快樂。

  那是一個(gè)星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來。我驚奇地問:“媽媽,這么早把我喊起來有什么事?”媽媽笑瞇瞇地說:“我們?nèi)ブ衅律酵!闭f完,我們坐車出發(fā)了。

  我們來到中坡山下,一眼向上望去,只見一顆顆綠萌萌的大樹挺拔地站著,好讓小鳥在它們上面居住。隨后,我們開始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的景色:花朵紛紛展開自己嬌嫩的花瓣在風(fēng)中跳舞,用優(yōu)美的.姿態(tài)來迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來了一只只可愛的蝴蝶。有的蝴蝶圍著花,在空中翩翩起舞;有的一會(huì)再這朵花上菜點(diǎn)蜜,一會(huì)又在那朵花上采點(diǎn)蜜;還有的飛在一朵花上,一動(dòng)不動(dòng)。

  我們爬啊爬,爬不動(dòng)了。于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我去蕩秋千吧!”“好啊!”我坐在秋千上,讓媽媽推我一把,我猛地向前一拽,蕩起來了,我感覺自己想一直在空中飛行的小鳥,眺望世界。

  我們盡情玩呀玩,直到中午十二點(diǎn),我們才依依不舍地離開中坡山。

快樂的暑假的作文 篇4

  暑假來了,我們大家都很開心迎來了我們快樂的,無拘無束的,自由自在的……暑假。

  7月份,已是深夏,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,樂觀的,活潑的,天真的他們會(huì)容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個(gè)身體,成群結(jié)伴的玩耍,自在飛翔。

  忙碌了大半年,終于解放了,我們幾個(gè)商量著計(jì)劃暑假該怎么度過,經(jīng)過商議我們定好了集合時(shí)間,地點(diǎn),還有每天應(yīng)該去哪玩,玩什么。其中,有幾天被定為勞動(dòng)日,幫家里人打掃,第一天,他們到我家來幫忙打掃,(掃帚,拖把,帕子,一桶水)悠悠掃地,我拖地,娟娟給我們換水,飛龍和強(qiáng)子用帕子擦窗、擦門、還有擦地。10分鐘過去,地掃完了,20分鐘,30分鐘,40分鐘,“哎喲!累死我了清潔終于做完了,哇塞,好亮喲!”這天我們都累了,大家回到家,沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。

  那一天,是我最高興的一天,發(fā)生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。早上7點(diǎn)多鐘就起床了,和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了,我們跑步過去,前面就是我們的凳子桌子,還有我們制造的秋千,我們大家,唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等,寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時(shí),我們飛奔跑回去拿飯,然后再回秘密基地。吃完后我們覺得很無聊,然后向后走了幾步,轉(zhuǎn)頭一看,呵,對(duì)面有條河。幾個(gè)男孩又想到對(duì)面的那條河里游泳,剩下我和娟娟,悠悠在旁邊看著他們嬉戲,雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,可是卻依然能體會(huì)到其中的快樂,有的`時(shí)候我會(huì)比他們笑的還大聲,他們愛逞強(qiáng),什么扎猛,打著滾游,做各種笑死人不償明的動(dòng)作,對(duì)我來說,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們?cè)谒锎藥资昼,突然從遠(yuǎn)處傳來了聲音喊著:“你們幾個(gè)炮打的,給我上來,那是魚塘哎!怎么能游泳,給滾上來”。“。∥液途昃,悠悠一口同聲,怎么會(huì)是魚塘那?”哎!他們還真是掘,偏不上,婆婆惱羞成怒,回家換了一個(gè)長一些的棍,然后站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打著他們,娟娟、悠悠和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧!一個(gè)老太婆咋恁有勁?郁悶死了…。后來,飛龍他們幾個(gè)實(shí)在受不了硬棍的不斷攻擊,宣布投降

  美好的事總會(huì)值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,快樂的時(shí)光,快樂的故事是永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的…。它無時(shí)無刻都在繼續(xù)它的故事……

  這個(gè)暑假,我過的是如此快樂,有伙伴的相陪,有快樂的笑聲。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,我還懷念著那個(gè)夏天,那個(gè)暑假……

快樂的暑假的作文 篇5

  暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!

  那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了知了地唱,青蛙呱呱地笑,我跟著大人們一起來到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。

  到了那里,我們便開始工作,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

  大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水里一扔,就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒,便釣了很多魚,我數(shù)了數(shù),大約有五十多條。然后,我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉,又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

  我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的`情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

  過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……

  我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢,我甚至還把魚桿左右擺動(dòng),逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。

  活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。

  暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!

快樂的暑假的作文 篇6

  我的暑假過的很快樂,快樂到讓人羨慕。不過在這些快樂的暑假的日子里,最讓我快樂的就是去坦洲公園玩的那一天。

  記得那天我們一家四口帶著快樂和幸福向公園出發(fā)。到了那兒,看見那么多高科技娛樂項(xiàng)目,比如說:“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過山車”我看的眼花繚亂。然后我們就開始游玩,雖然說其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活,不過我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

  “鱷魚”等等………看到猴子的`時(shí)候,我們就喂它吃花生,它們也挺開心的,不過后來我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣,就想跳出鐵籠子來咬我一樣。但它跳不出來,就用犀利的眼神看著我,好像在說:你再叫,你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你,我感覺情況不好妙,就笑著說:好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你紅屁股了,你就別生氣了!比缓笮『镆残α,我就繼續(xù)喂它吃花生,它們也挺開心的,不過我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了,可以說我們很幸運(yùn),我們剛到孔雀園里,正好看到孔雀開屏,那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致。回家的時(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲,我才從現(xiàn)實(shí)中回醒過來,戀戀不舍的離開了公園。

  我的暑假生活很令人難忘!令人羨慕不已!

快樂的暑假的作文 篇7

  夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

  在忙碌而又充實(shí)的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個(gè)興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學(xué)嗎?會(huì)不會(huì)很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。

  吳老師長得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有時(shí)會(huì)盤起來,看起來非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時(shí),就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴(yán)厲時(shí),就像打仗時(shí)吹響的'號(hào)角,堅(jiān)定而又有力,開小差的同學(xué)聽了馬上就會(huì)把心從外面牽回來。

  吳老師很認(rèn)真地教,我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們?cè)趺从脷猓嬖V我們?cè)谀膬簱Q氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品,有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人,有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

  最后一天,便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長看了,我們能不激動(dòng)嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺(tái):“尊敬的各位家長,歡迎你們來觀看我們語言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄觯衲O駱拥匕咽址旁谛厍氨葎澲骸俺鰱|門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個(gè)相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。

  接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,生動(dòng)有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動(dòng)聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

  最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長長地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容……

  星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時(shí)光,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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