暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假里,每個(gè)同學(xué),小朋友都是過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。我當(dāng)然也不例外。
這個(gè)暑假里,最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)去香港的迪士尼。老姑帶著妙音和我來(lái)到香港迪士尼玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)難以想象的畫(huà)面:大門(mén)口 ,一只米老鼠站在海豚的水柱上擺動(dòng)形成的噴水池。周圍有各種各樣的米老鼠在跳舞、唱歌------
來(lái)迪士尼的人很多,有膚色不同的`中外游客。整個(gè)迪士尼人山人海,熱鬧非凡。
接著,我們玩了飛船,飛象,火箭,火車,轉(zhuǎn)茶杯,槍射手,開(kāi)的士,海盜船,木馬。還觀看了兩場(chǎng)有趣的電影,而且還去城堡觀賞了一晚上的煙花會(huì)。
最好玩的有:槍射手、木馬。槍射手是進(jìn)入一個(gè)黑洞,里面有很多妖魔鬼怪,只要擊中一處要害,就能得一分,最后我得了50萬(wàn)多分。木馬大家都坐過(guò),刺激又好玩,不是嗎?
最過(guò)癮的有:開(kāi)的士。雖然開(kāi)始不會(huì)開(kāi),但試了幾次后,就能掌握方向盤(pán)了,我開(kāi)車開(kāi)得飛速一般,真是大過(guò)癮了。
最有趣的是轉(zhuǎn)茶杯,兩個(gè)人坐在一個(gè)杯子,我和妙音坐一個(gè)杯子。啟動(dòng)時(shí),杯子慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),接著,越轉(zhuǎn)越快。哇!這真爽極了,讓人無(wú)比懷念。
最刺激的有:乘火箭,坐海盜船。我們來(lái)到太空城,排了一會(huì)兒隊(duì),才乘上火箭,眼看就要進(jìn)入太空城,我的心撲撲直跳。進(jìn)入太空,一會(huì)兒五光十色,一會(huì)兒黑呼呼。到了中央,只見(jiàn)黑色的太空閃著亮閃閃的星星,美麗極了。正當(dāng)我看得入迷時(shí),火箭直往下降,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,真把人給嚇壞了!
最后,我們看了煙花會(huì)才依依不舍地離開(kāi)了。
雖然,這只是僅僅一次去迪士尼,卻把燦爛的笑容存在了美好的童年里。
這就是我暑假里最快樂(lè)的時(shí)光。
暑假的作文 篇2
今天,天氣晴朗,氣溫比較涼爽。我一人來(lái)到我奶奶種龍眼樹(shù)的地的旁邊的巨大魚(yú)塘釣魚(yú)。
那口魚(yú)塘占的地是我奶奶的,所以釣魚(yú)不用付錢。 所謂“工欲善其事,必先利其器”。所以,我的裝備是:魚(yú)竿,韓國(guó)產(chǎn)的“海竿”;母線;日產(chǎn)“高強(qiáng)拉力線”,線徑0.35,釣力值15磅;魚(yú)鉤;國(guó)產(chǎn)“伊勢(shì)尼”,兩組,第一組都是12號(hào)的,第二組都是16號(hào)的;鉛墜是活動(dòng)式的,是活動(dòng)式的流線墜,是重150克的;一對(duì)鈴鐺;子線,日產(chǎn)“高強(qiáng)拉力線”,線徑0.32,釣力值12磅;及八字“防滑環(huán)”。
我先打好“窩”。等“窩”里冒出“魚(yú)星”時(shí),我才下竿開(kāi)釣!我先以蚯蚓為餌。 我用力拋竿,餌食準(zhǔn)確的`落入我區(qū)內(nèi)。便開(kāi)始了垂釣。我把魚(yú)竿放在岸邊的樹(shù)蔭下,把線稍微拉緊。不多會(huì)兒,鈴鐺便“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的響起來(lái)。
我迅速抓住魚(yú)竿,猛的用力一扯!快速搖藏線輪的把手,啊,魚(yú)真大,魚(yú)竿成了標(biāo)準(zhǔn)的弧形,幸好魚(yú)竿質(zhì)量好才沒(méi)斷掉。我跟魚(yú)搏斗一翻后,終于稍微看見(jiàn)了魚(yú)頭?赡苁菞l特大號(hào)“草魚(yú)”!這時(shí)我想到,和魚(yú)硬拼。跟它打消耗戰(zhàn)才對(duì)!我立刻撥下“反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)”,線輪的線被魚(yú)拉地“呲呲”的響。
“夠遠(yuǎn)了!”我邊自言自語(yǔ),邊向上撥“反轉(zhuǎn)”開(kāi)關(guān),線輪只能逆時(shí)針轉(zhuǎn)了了。我一收,然后,撥開(kāi)“反轉(zhuǎn)”開(kāi)關(guān),一收,同上一放……
終于,魚(yú)被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了,我立刻收竿,讓“草魚(yú)”“喝”幾口水?墒强斓桨稌r(shí),我想到每次都要重復(fù)“草魚(yú)”突然發(fā)力試圖逃跑的現(xiàn)象,所以我立刻停止收線,向上拉竿,讓這條“草魚(yú)”“喝”幾口水。這時(shí)我看清楚了,這條魚(yú)就是“草魚(yú)”,看起來(lái)有3公斤。
魚(yú)“喝”夠水了,我吃力的把它提上岸。一看,我用拇指和無(wú)名指中間的距離,就是一尺,一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里,用水養(yǎng)著。接下來(lái),我換了“酒糟和面”,“混合餌”,“酸餌”,煮熟的玉米粒,“螺獅肉”。釣上了3條“鯽魚(yú)”、3“青魚(yú)”,8條“草魚(yú)”,2條“白鰱”,1條“鳙魚(yú)”3條鯰魚(yú),5條“鳊魚(yú)”。這些魚(yú)我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了兩水桶,我手提兩條魚(yú)才完全運(yùn)回家。呵呵,多吧! 這就是在暑假發(fā)生的一件事。
上面的事情,不是吹的,而是真的,因?yàn)槲矣?年釣齡了!
暑假的作文 篇3
俗話說(shuō)的好“家家有老人,人人都會(huì)老”。尊老愛(ài)幼是中華民族所具有的傳統(tǒng)美德。但是在物質(zhì)生活豐富的今天。很少有人會(huì)想起身邊還有一群年過(guò)古稀,卻沒(méi)有親人在身邊陪伴的孤寡老人。生活沒(méi)法自理加上心靈上的寂寞,可知他們的生活是多么的不易。他們也是社會(huì)的一部分,他們是最需要關(guān)懷,最需要幫助的人啊。
為了讓孤寡老人感到社會(huì)的溫暖也為了盡一份少先隊(duì)員的職責(zé),在班級(jí)的組織下,大家都獻(xiàn)出了一份愛(ài)心買了水果,食用油和鐵鍋等慰問(wèn)品,前往橫河陣龍南村去看望可憐的孤寡老奶奶。
下午,在村委書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們到了老人的住處!袄锩婧闷瓢!蓖瑐兦那牡刈h論著。墻壁上的白灰已經(jīng)脫落了,露出粗糙的水泥,幾把椅子,一張桌子就是所有的'家具了,還有一個(gè)陳舊的廚房。老人見(jiàn)我們了,熱情的叫我們坐下,隨后又從廚房端葡萄分給我們吃,忙個(gè)不停,我們好不容易才讓她坐下。我細(xì)細(xì)的打量著這位老奶奶,她的頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,但慈眉善目和藹可親,就像自己的奶奶一般。我們把買的廚具,營(yíng)養(yǎng)禮包,食用油都遞給了老奶奶,希望她能吃好喝好,身體健健康康。奶奶的臉上露出了笑容,又顯得十分不好意思,同們異口同聲的說(shuō)“奶奶,您就收下我們的心意吧!蹦棠绦牢康男α耍覀円惨?yàn)閹椭巳烁械椒浅?鞓?lè)。
“老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼”我們應(yīng)該像這句話一樣,把天下的;老人都當(dāng)做是自己的親人一樣尊重,把天下的孩子當(dāng)做是自己的孩子一樣疼愛(ài)。
暑假的作文 篇4
生活中有許許多多的“第一次”,最令我難忘的是第一次去參加“社會(huì)一角作文大賽”。
讀五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,老師推薦我參加溫州市“社會(huì)一角作文大賽”。我滿心歡喜,開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我天天“泡”在書(shū)堆里,廢寢忘食,如饑似渴地看著書(shū),等待著大賽的到來(lái)。
好不容易熬到了比賽那天,我喜滋滋地來(lái)到玉海中學(xué)。當(dāng)我坐在座位上時(shí),心里莫名其妙多出了幾分緊張,就像懷里揣著一只小兔,怦怦亂跳。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)“:加油!”筆尖開(kāi)始吐墨汁,我也不緊張了,仿佛在家里寫(xiě)著老師布置的作文,輕松自在。寫(xiě)完后,我深深吸了一口氣,把作文交了上去。
我焦急地等待著公布結(jié)果的那一天,終于出來(lái)了!我一頁(yè)一頁(yè)地看著獲獎(jiǎng)名單,心里仿佛吊著十五只大水桶——七上八下。想不到,根本找不到我的'名字。失落感像一塊巨石,重重地落在我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí),我真是失落到了極點(diǎn)。整個(gè)人仿佛跌入了谷底。
每每想起這件事,我總是會(huì)有些失落與心痛。但是我又想:人生總會(huì)遇到困難、挫折,我可以一步一步地從失敗走向成功!
暑假的作文 篇5
暑假就要結(jié)束了。要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,我會(huì)自豪的告訴你——我的收獲頗豐。一、剪報(bào)一本沒(méi)用的書(shū),一疊舊報(bào)紙,一瓶膠水,把剪下來(lái)的大大小小的條條、塊塊被編貼在本上,這就是我的剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,重新瀏覽。報(bào)上的東西范圍很廣;生活小常識(shí),科學(xué)小品文,精彩美文等等,都是好材料。用剪刀在報(bào)紙上“走直紙,走曲線,拐彎……立定”,哈,三下五除二,一篇散文,一則短論或是一首精彩絕妙的小詩(shī)便脫離報(bào)紙獨(dú)立了。剪下來(lái)的報(bào)塊,長(zhǎng)的有,方的'有,不規(guī)則的也不少。劃算半天,這條怎么貼,那張貼在哪,怎么搭配不顯得呆板,如何編排才有美感。
待到一張張的紙片都在剪報(bào)本上“安家落戶”,既不死板又不顯雜亂,這心里才叫美呢。剪報(bào)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在動(dòng)手,樂(lè)在欣賞。其樂(lè)無(wú)窮!但每當(dāng)翻閱自己的剪報(bào)本,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是佳作,那份自豪,那份歡愉,自然也就難以言喻了。二、學(xué)會(huì)了積累,有積累本。今年暑假媽媽送給了我一個(gè)積累本,讓我學(xué)習(xí)積累知識(shí)。哇噻!真漂亮,天藍(lán)色的硬皮,左上角畫(huà)著美麗的海螺,有上角用英語(yǔ)寫(xiě)著:youre special下面寫(xiě)著“珍藏”兩個(gè)字。我逐頁(yè)自己喜歡的圖片,F(xiàn)在,里面已經(jīng)被我寫(xiě)的滿滿的了。什么好詞好句,名言警句等等,都已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)被我“收入囊中”了。三、學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)。
今年暑假,我纏著媽媽非要學(xué)古箏。媽媽一開(kāi)始還不同意,但還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡,最后還答應(yīng)了,F(xiàn)在我已經(jīng)我彈許多曲子了,老師還夸我有天賦呢!盤(pán)點(diǎn)完了我的暑假收獲,相信你的暑假生活也一定很精彩!
暑假的作文 篇6
古人云:“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)能使人快樂(lè),把一切煩惱拋開(kāi),暢游在書(shū)的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,她把讀書(shū)看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū),覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無(wú)窮。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我被這一本厚厚的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說(shuō)的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。
比如,星星為什么眨眼睛?原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見(jiàn)月亮?原因是白天的光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū),并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這,就是讀書(shū)得了樂(lè)趣。
讀書(shū)改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書(shū),從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū),這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
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