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暑假的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假了,舅舅開車帶我和姐姐去白洋淀釣草魚。真開心!
都說白洋淀的草魚最肥美。車一停好,舅舅就“開釣”了。自己帶的魚餌都沒有用,用的是白洋淀土生土長的青草,據(jù)說白洋淀的草魚就好這一口。等了好久,都沒有動靜。突然,草下沉了,舅舅一拉,一條又肥又大的.草魚露出了水面。舅舅和草魚戰(zhàn)斗了半個多小時,終于把魚撈上岸。魚有十多斤,差不多和我一樣長。
晚上,我們把這條大草魚煮著吃了,真是好吃!既香又嫩,白洋淀的大草魚饞死我了!我愛白洋淀。
暑假的作文 篇2
多彩而又愉快的暑假生活就要結(jié)束了,新的學期即將到來。暑假里的點點滴滴都充滿了樂趣,但在快樂的同時,我也受益匪淺,漸漸地走向成熟。
寫博、評博
校信通這個網(wǎng)頁呀,就是我們溫馨的一個大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外,還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里,我不僅僅學到了閱讀與寫作的快樂,還學會了交流和分享。更重要的是,增強了我的寫作水平,也教會了我更多做人的道理,這真是一個有意義而又收獲多多的活動。
快樂閱讀
暑假里,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,在這個快樂的假期里,媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書,媽媽毫不猶豫地給我買了回來,我?guī)缀鯋鄄会屖!都偃缃o我三天光明》這本書,我是看了又看,海倫凱勒的.那種精神更是值得我們學習,她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,創(chuàng)造出了一個驚人的奇跡。還有一些其它書,里面的故事情節(jié)有時讓我捧腹大笑,有時讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂,如果碰到了好詞好句,我都會做上記號,反復(fù)閱讀,以便積累。
學習快樂
這個暑假,老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎,我給自己定了學習任務(wù)?谒泐}卡,日有所誦,聽讀英語,只要在家每天都要學。除此之外,媽媽還是我的好老師,好同學好朋友。我們一起學習,一起玩耍,一起去戶外活動,感受美麗的大自然,真是其樂融融。
都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,這句話一點都不假。暑假里,我更是媽媽的好幫手,除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外,我還跟著媽媽學會做幾道簡單的家常菜呢!
絢麗多彩的暑假生活,讓我學到了知識,得到了鍛煉。真是收獲多多,值得留戀。
暑假的作文 篇3
星期日的中午,天說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。
這時,爸爸走進我的房間,對我說:"爸爸給你一個很好的禮物。"我心里想:是玩具車呢!還是變形金剛呢!爸爸說:"這兩個都不是,但比這兩個好多了。"爸爸剛要打開時,
我說:"爸爸別打開。"爸爸說:"我已經(jīng)打開了一個口了,你想干什么呀?"我連忙說:"我要親手打開。"
忽然,禮物被一只小鳥頂出來,我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說:"天上的.雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來。"
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對爸爸說:"我想把小麻雀放了。"爸爸說:"為什么呀?"我說:"我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽。"我們把小麻雀放了。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了,老麻雀見了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說:"你真愛護小動物。"這一天我真高興。
暑假的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,我的假期生活已經(jīng)過去一個星期了,在這過去的一個星期里,一件使我十分慚愧的事令我久久不能忘懷。
那是一個燥熱的中午,媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場,爸爸也去上班了,家里就只剩下了我一個人了,我感覺十分無聊,就想去新華書店看書,于是便在冰箱上給媽媽留了一張留言條就騎車去了新華書店。
到了新華書店我便坐在空調(diào)前面看起了書,我看的那本書名叫《月亮湯》,是為了慶祝中華人民共和國成立六十周年誕辰和紀念冰心獎創(chuàng)辦二十周年而評選出的冰心。獎獲獎作家書系其中的一本書。當時我真的認為如果在雨季里讀書是最愜意的,那么在空調(diào)前讀書就是最舒爽的。
我正津津有味的讀著書時,一個似書店老板模樣的人走了過來,沖我“命令”道:“嘿!這個小孩,不許在這里看書,這些書都是商品,要買的話就去收銀臺那里交錢去,交了錢回家去看。如果不買就出去玩兒,別再這里玩兒,如果都這樣看書的話,這生意還怎么做呀!”我可是愛書如命的人,可身上又沒帶錢,當然不甘心就這么出去。
為了不引起被人的'注意,我假裝拿著書去收銀臺那邊交錢,而實際上卻從收銀臺旁邊的書櫥邊躡手躡腳的溜了回來回到空調(diào)邊哼著小曲繼續(xù)看起了書。
這時,我突然看見書店老板又走了過來,于是趕忙照著原來的智慧路線又走了一遍,可是這一次可走出狀況了,原來,當我正對自己敬佩不已的時候,抬頭一看,書店老板正對我怒目而視呢。姜還是老的辣呀!
果然,書店老板沖我喊道:“你到底買不買?”我厚著臉皮小聲嘀咕道:“不看怎么賣?”
正在這時,迎面走過一個約八九歲的小姑娘對書店老板說:“阿姨,請問有沒有青少版的三國演義?”書店老板馬上從書架抽出了一本給了她,小姑娘禮貌的問:“阿姨,我可以看一下著本書的簡介嗎?”“可以”。
我的臉一下子更紅了,中國是一個歷史悠久的古國,是一個被眾多國家贊譽的“禮儀之邦”,可是,我作為一個中國的公民,卻這么沒有禮貌……
看著小姑娘禮貌的神情舉止,聽著書店老板的嘖嘖贊嘆,我真的自愧不如。
暑假的作文 篇5
時間,慢慢的,慢慢的,便走過了,兩個月的暑假就要結(jié)束了。
曾經(jīng)我以為,暑假就是讓我們好好放松的,每天睡覺睡到自然醒、寫會兒作業(yè)、玩會兒手機、看會兒電視……但這個暑假卻讓我有了新的看法。
其實,換一個角度想:暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個人安靜的`待在房間里學習,可以有很多的時間來查漏補缺,讓自己變得更好。于是這個暑假我給自己安排了一份課程表,每天都會按著那份課程表上面的內(nèi)容來學習、休息。有些時候我也會管不住我自己,心想著:暑假就應(yīng)該好好放松放松嘛!干嘛把自己搞的這么累呀!但我也知道:現(xiàn)在如果放松了,換來的會是辛苦一輩子;如果現(xiàn)在好好學習,辛苦一點點,換來的會是輕松一輩子!想到這里,就有勁兒繼續(xù)學習了。這樣的暑假比玩手機看電視更充實!
問了問母親的暑假生活是什么樣子的。母親說,她的暑假就是每天早上起床做早飯,然后做一會兒作業(yè),做一會兒家務(wù)便到中午了,就要做午飯,然后下午睡一會兒午覺,就要上山去撿柴火,撿完柴火回來,就要做晚飯,等著外公外婆回家吃飯。
我想了想母親在我這么大的時候就要做這么多家務(wù)活兒,再想一想現(xiàn)在的我,暑假的時候什么都不用做,天天就坐在書桌前學習就好了,我是多么的幸福!
自主學習對我這種自制力不太強的人來說是件困難事,但每當我貪玩的時候就想起母親小時候的暑假,她們那時候是天天擠著時間去學習,而我卻放著大把大把的時間,是不是應(yīng)該好好珍惜呢?
暑假并不是可以什么都不顧,敞開去玩,而是在認真學習之后,適當?shù)姆潘,對嗎?/p>
暑假的作文 篇6
大家好,我叫朱家凝,我讀一年級了,現(xiàn)在學期已經(jīng)結(jié)束,又是一個快樂的暑假!
這個暑假應(yīng)該怎么過呢?嗯,還是先說說我的運動打算吧。就是學會二輪自行車和羽毛球。
再說說我的暑假班:星期一和星期六早上畫畫,星期二和星期六晚上學圍棋,星期四和星期五早上寫字,星期日早上學英語。我還打算星期日下午去游泳。
至于我的.暑假作業(yè)嘛,我也做好一大半了。
我還希望小朋友們都可以度過一個快樂的暑假。
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