暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
愉快的暑假過去了，這個暑假我過得真充實！
充實一：清晨看書
夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際并未清晰，太陽公公已經(jīng)向我問好。打開窗，“小精靈“在太陽公公的`呼喚下跑了進來，迫不及待吸一口清新的空氣。早晨，好清爽�。∥夷闷鹚拇竺弧端疂G傳》細細品讀：來到了好漢江湖的世界，“及時雨”宋江帶我游梁山泊，武松和我一起戰(zhàn)勝兇猛的老虎，“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱，看見了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景，好不熱鬧�。∥液龊鲇朴频卦跁Ｖ新瘟艘粋�多小時，直至太陽公公正式上班的時候，鳥兒的問候才把我的心靈呼喚了回來，連忙向鳥兒打招呼。清晨，在晨曦下看書，與書為伴，舒心愜意，新的一天開始了！
充實二：做早餐
暑假的到來，當然要為家里做點家務活了。這不，老爸又在喊了：“軒軒，今天我要一牛奶，一面包，再來點果醬和倆雞蛋！”我無可奈何，只好按單做事，客廳廚房兩頭跑，不一會兒就汗流浹背了。準備好材料后，我便開始動手了。我先拿起一個雞蛋，打開煤氣爐，熱鍋起油，把雞蛋打進鍋內(nèi)，只聽見雞蛋在鍋內(nèi)唱歌跳舞�！白套獭�，雞蛋好像在說：“快來吃掉我吧，我很美味哦！”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下，熟了！我倒好牛奶，醬好果醬的面包也格外誘人。爸爸見到，口水直流三千尺，“唰唰唰”的幾下吃完了，我目瞪口呆，自己的還沒吃呢！完了，又得跑一趟，剛想叫住爸爸，誰知道他說了聲：“我去上班了！”一溜煙就走人了。
充實三：游泳
做了許久作業(yè)，哎呀！該出去活動了。來到了游泳池，換上泳褲，做好熱身運動，跳入水中。清涼迎面撲來，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著清涼世界，多舒服啊！
平平淡淡的暑假過去了，可充實的每一天讓我過得無比興奮，暑假每個充實的日子令我久久不能忘懷。
暑假的作文 篇2
20xx年的暑期，我有許許多多難忘的事，其中，最令我難忘的是在秦皇島渤海游泳的一段經(jīng)歷。
暑假時媽媽帶我去了秦皇島叔叔家，在一個風和日麗的星期天，叔叔、我還有媽媽一起去了海邊游泳。一開始，我非常害怕、緊張。后來，叔叔說：“別怕，你越怕就越浮不起來，如果你讓自己盡量放松的話，想沉都沉不下去了�！薄盀槭裁茨�？”“因為你感受到了水的感覺�！甭犃耸迨宓脑捄�，我盡量讓自己放松，呀！我真的浮在了海面上，借著海水的浮力，我竟然可以游起來了呢！于是我大著膽子隨叔叔一起向深水區(qū)游去。到了深水區(qū)后，我感覺到水的浮力變大了，我又問這是為什么？叔叔告訴我：“因為淺水區(qū)水面距離地面近，由于地心引力的作用，浮起來就比較困難，而在深水區(qū)，水面距離地面遠，浮起來就比較容易一些�！蔽颐┤D開，原來是這樣。
我和叔叔游了大半天，累了，困了就躺在救生圈上小睡一會，有幾次我都快回到岸邊了，但是又返了回去，來來回回好幾次，雖然很累，但始終不愿離開大海，媽媽在沙灘上急得直蹦高。最后因為水太涼，我的嘴唇都有點紫了，才無可奈何的上了岸。媽媽問我在海里的'感覺怎么樣，我說：“好極了！我覺得自己就像一條小魚在水里快樂的游著。雖然太陽火辣辣的，但在水里一點也不熱。而且我還懂得了一個道理：面對每件事不要害怕、緊張，要勇于嘗試，并用科學的方法去嘗試�！�
暑假的作文 篇3
我的暑假是五彩繽紛的。最令我高興的一件事是我的琵琶考過了七級！
那是7月23日。艷陽似火、天氣非常的火熱，我經(jīng)過幾個月的刻苦練習，終于可以去長沙考七級了！清早，我穿著媽媽送我的民族風公主裙，和爸爸媽媽快快樂樂地出發(fā)去長沙考級，一路上歡聲笑語，不一會兒就到了長沙考點，考級的小朋友特別多，候場室人山人海，很多小朋友還在練習考級曲目。我到了考級現(xiàn)場時，我的心一下提到了嗓子眼里，臉上頓時變了色，手心里直冒汗，我拿出指甲、膠布開始貼指甲！呀！太緊張了，膠布和手指似乎不和，分了家，我把手指擦了一擦，膠布和手指合二為一了。媽媽開始安慰我：“你別太緊張了，考試時就當評委老師是空氣，你像在家里一樣彈奏就好了，考得好和不好都不要緊的�！辈灰粫䞍壕秃拔业目继柫�，我?guī)е膼蹖氊悺煤蜏士甲C來到考場，當我看到評委老師那嚴肅的表情，心里像懷揣著一只活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的.小兔子，‘呯呯呯’的直跳。當我拿起琵琶，仿佛千金重。此時，我又想起媽媽考前說過的話，我來了個深呼吸，讓心情平靜下來，開始彈奏起我的考級曲目《寒鴉戲水》，這時琵琶在我的手上活了起來，我仿佛變成一只快樂的小鴨子，在小河里玩耍。我的手指靈巧自如，像小鳥在天空中上下翻飛，像小雨在水中自由穿梭，彈奏的樂曲像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動聽！我彈奏完后，評委老師臉上露出了滿意的笑容，連連點頭說：“彈得不錯！過關了！加油！”我也高興拿著成績單飛奔離開考場，去把這個好消息告訴爸爸媽媽。
暑假的生活雖平淡、緊張卻快樂，琵琶考級讓我情有獨鐘，它讓我緊張，使我又收獲了快樂的回憶。
暑假的作文 篇4
不知不覺，一個漫長的暑假即將結(jié)束。離開學的日子也越來越近了，真是舍不得結(jié)束這個假期。
回想起這個暑假的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)度過的挺有規(guī)律的。前一段時間總是急于解決作業(yè)，而后一段時間作業(yè)做完了，心情也放松了許多。
前一段時間早上起床、洗漱完畢之后，就要開始做作業(yè)了，早上做兩個小時，下午有做兩個小時。到了傍晚，偶爾也會打打球或者出去散散步。到了雙休日的時候，就該休息了。
就這樣，作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒事的時候，我會把六年級的書籍拿出來提前預習。數(shù)學預習的很簡單，覺得很少有不懂的地方。而英語和語文學起來有些困難。實在弄不懂的時候，我就上網(wǎng)看看教學視屏，以便于更好地學習。希望六年級的`我學習成績步步高升，不斷進步。
預習和作業(yè)基本上做完了以后，整個人也就自然地放松了許多。無聊的時候會看看電視和上網(wǎng)，登上了qq，滴滴聲不斷傳來。聊天的時候，也可以問候一下同學怎么樣。有
時候上完網(wǎng)后，眼睛也會疲勞，所以我就離開了電腦桌。出去運動運動，活動活動身體，遠眺一下，有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂，不失節(jié)奏感。你的呢？
暑假的作文 篇5
這個暑假，媽媽幫我報了鉛筆書法班和卡通畫興趣班。媽媽說我字寫的不夠好，希望一個暑假的興趣班，能讓我有點進步。但是我還是比較喜歡上卡通漫畫班。今天是最后一節(jié)課了，興趣班的老師讓我們寫作品，我的書法得了兩等獎，卡通畫得了銅獎，我還用每堂課獲得的獎勵卡片換了玩具。媽媽說，我的'字比以前寫的進步多了，結(jié)構(gòu)端正了，但是還不是最好，畫畫也進步了很多，有些畫媽媽說連她都畫不好呢！
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