快樂的暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
今年暑假，我過得很充實(shí)。我在繡湖小學(xué)學(xué)武術(shù)，劈腿、壓腿、沖拳，張教練一招一式教得可認(rèn)真了，我收獲不小。學(xué)游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的'脖子，泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著，終于學(xué)會(huì)了憋氣，我很高興。
從小，爺爺就教我擺棋盤，認(rèn)識(shí)了卒、馬、炮、相、士、帥，我喜歡和哥哥“戰(zhàn)斗”，和爸爸“廝殺”，媽媽見我這么喜歡，就送我去義烏棋院學(xué)象棋。張老師很喜歡我們，上課很有趣，他教我們殺敵的方法。我們一有進(jìn)步，他就獎(jiǎng)勵(lì)我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中，我戰(zhàn)勝了好幾個(gè)大哥哥，取得了好成績，還得到了一輛玩具賽車呢！
媽媽帶我去圖書館看書，那里可漂亮了。走進(jìn)少兒閱覽室，嶄新的桌椅非常可愛，有圓形的，有方形的。一排排書架上擺滿了書，有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書架上拿下一本書，找一個(gè)位置坐下來，靜靜地看起來，我感覺自己很幸福。
暑假豐富多彩，可以自由快樂地玩耍，可以做自己喜歡的事情，讓我回味無窮。
快樂的暑假的作文 篇2
盼望已久的暑假到了，我非常開心，因?yàn)槟芡婧芏嘤螒颉?/p>
媽媽帶我去姥姥家，剛走到家門口打開門，我的`小表妹就飛快地跑出來迎接我，因?yàn)樗钕矚g給我玩了，當(dāng)媽媽和姥姥聊天的時(shí)候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個(gè)字”、玩泥巴過家家……，玩得滿 頭大汗，一身臟兮兮的。我該走了，妹妹依依不舍的拉著我說：“再玩一會(huì)吧？”她最后提出兩個(gè)要求要我選擇，一是再玩一會(huì)；二是到我家去玩，如果不按她的要求做，她就會(huì)哇哇大哭，真拿她沒辦 法。
暑假能玩?zhèn)�痛快，可真開心呀！
快樂的暑假的作文 篇3
在書海里徜徉，我是享受的；在音樂中暫駐，我是快樂的；在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快樂的。我享受著我的快樂暑假。
在書海徜徉
這個(gè)暑假，我在書海中遨游。讀書帶來最大的快樂，是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí)，那種感動(dòng)，能夠進(jìn)入心坎橫生的地方；當(dāng)它讓你笑時(shí)，那種快樂，像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的.窟窿；時(shí)而像辣椒，辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí)，它像雷像電，狠狠地劈下來，將迷糊混沌的你震醒；有時(shí)，它又像云像霧，讓你騰云駕霧，渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過浸潤著冷香的書頁，好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊，走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書海中徜徉，我是享受的，這是我的快樂暑假的重要內(nèi)容。
在音樂中暫駐
暑假里，但我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)在音樂中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下，蜂飛蝶舞；時(shí)而如偶然失意，懊惱徘徊；仿佛細(xì)雨霖鈴，擊碎了夜的幽靜，曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水，那聲音悅耳動(dòng)聽，當(dāng)音樂到高潮的時(shí)候，讓人心潮澎湃，頓覺銷魂；有時(shí)，在柔和的燈光下，或在溫暖的陽光里，聽著那優(yōu)雅恬淡的音樂，感受著其中的悲歡離合，許多快樂的暑假日子，便在其中度過。
在游玩中忘我
暑假，我到了潮汕地區(qū)，讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗，瓶花余香彌漫，茱煙繚案，那茱，便是有名的功夫茶。濃妝淡抹，身披華美衣裳，表演一波三折，聲音與配樂混為一體的，便是潮劇。在大海邊，聽著浪花拍打的聲音，享受著迎面吹來的海風(fēng)，吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮，品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕�。不禁發(fā)出感嘆：此為人生的一大樂趣也！在游玩中忘我，我的暑假，快樂也由你聯(lián)合贊助。
這便是我的快樂暑假，在書海中徜徉，在音樂中暫駐，在游玩中忘我�？鞓肥罴�，由我主導(dǎo)。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假到了，同學(xué)們紛紛回家休息了，也開始了一段愉快的暑期生活。我來給大家介紹一下我的暑假吧。
暑假的上半部分，也就是七月份，我在少年宮上托管班。雖然是在上課，但是也很有趣。上的全是興趣課，比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書法及故事課等。
在上課的同時(shí)，我還惦記著一件事，這件事早在暑假之前就講好了，那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。
7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車。是什么原因造成這種情況的呢，原來是隴海線塌方了，列車過不來，導(dǎo)致火車整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。
經(jīng)過了接近三天的時(shí)間，我們來到了炎熱的吐魯番。那里，有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，那就是火焰山�？斓交鹧嫔搅�，可是，真是太熱了，我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了，因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了，真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來了，才叫火焰山的吧，反正我覺得應(yīng)該是這樣的�；鹧嫔焦舛d禿的，連棵樹都沒有，如果有很多樹的話，那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那雖然那熱，可是只要你走到樹蔭下，立刻就會(huì)覺得涼快很多的。)
接下來，我們來到了塔什庫爾干縣的.紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷，尤其是剛從炎熱的火焰山走來，就更覺得冷得受不了了。聽說，如果山下下雨，那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧，告訴你，是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫著中國，另一邊則是巴基斯坦了，界碑的兩邊分別有中國和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國土。
從塔縣出來，我們踏上了前往烏魯木齊的火車。火車一路唱著歌兒，突然我發(fā)現(xiàn)道路兩旁，上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立，迎風(fēng)飛旋，與藍(lán)天、白云相襯，在一望無際的曠野上，形成了一個(gè)十分壯觀的風(fēng)車大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠。
快樂的暑假的作文 篇5
今年暑假，讀高三的女兒住校補(bǔ)課，老公在外忙碌生意很晚回家，晚上我成了自由一族中的一員。同事約我去唱歌跳舞，沒有去，因?yàn)槲覊焊鶅壕筒粫?huì)；約我去健身房健身，也沒有去，因?yàn)槲邑?fù)不起昂貴的費(fèi)用；約我去打牌，沒有去，因?yàn)槲遗d趣不濃。朋友們都問：漫漫夜晚，你的快樂在哪里？我神秘一笑：快樂藏在我心中。
吃過晚飯，約晚上六點(diǎn)鐘，我便打開電腦，搜索《中國教師報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《人民教育》等各種教育教學(xué)電子刊物，閱讀里面的經(jīng)典文章。讀著讀著，有了寫作的沖動(dòng)，于是打開博客，記下所感所悟。讀一讀，寫一寫，約8點(diǎn)鐘，關(guān)掉電腦，一切停止。
走進(jìn)客廳，打開電視，一邊欣賞自己心儀的節(jié)目，一邊開始自己的.半小時(shí)運(yùn)動(dòng)。先是跳1000個(gè)單繩，然后是下蹲運(yùn)動(dòng)50個(gè)，上仰運(yùn)動(dòng)50個(gè)，再接著踢毽，踢完500個(gè)毽后便做擺手放松運(yùn)動(dòng)。
做完所有運(yùn)動(dòng)，便是我燙腳熨身的時(shí)候。拿來一個(gè)盆，提來一瓶開水，把腳放在盆中，慢慢加水，腳漸漸變暖，血液逐漸升騰，整個(gè)身子像電熨斗熨過一樣舒服。
10點(diǎn)鐘左右，躺在床上，捧書而進(jìn)入了夢想。
快樂的過程已經(jīng)結(jié)束，快樂的結(jié)果接踵而至：見自己大小豆腐塊文章變成鉛字，心中無限欣慰；見自己的身體越來越健康，心中無限高興；見自己的體形越來越標(biāo)志，心中無限自豪；見自己的工資儲(chǔ)蓄越來越豐厚，心中無限滿足。
快樂暑假藏在心中，自己知道，因?yàn)樽约阂恢痹谙硎堋?/p>
快樂的暑假的作文 篇6
暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時(shí)光。
在暑假期間，我上了一個(gè)夏令營。這里的老師都非常好，有一個(gè)老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。
還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非�；顫�，下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔�。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語課的時(shí)候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學(xué)們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。
每個(gè)星期我們都會(huì)去一個(gè)地方參觀，體驗(yàn)。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜�，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕牵杏X到了各種職業(yè)，我還當(dāng)了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺(tái)上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮(zhèn)，看到了各種花草和動(dòng)物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的.是，有一個(gè)老爺爺還會(huì)說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。
夏令營里有多少歡樂時(shí)光�。∽屛业氖罴龠^得可開心了！
快樂的暑假的作文 篇7
夏日的夜晚，我靜靜地躺在床上，月光從窗外照進(jìn)來，我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛，似乎在問我：“蓓蓓，快樂的暑假就要結(jié)束了，你有什么收獲呀？”收獲？暑假我的收獲還挺大的呢，我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞，閱讀了許多中外名著，參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……
在忙碌而又充實(shí)的暑假里，最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個(gè)興趣班，我覺得很奇怪。語言班？到底是學(xué)什么的呢？我們不是每天都在說話嗎？語言還需要學(xué)嗎？會(huì)不會(huì)很枯燥呀？聽媽媽說，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師，她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。
吳老師長得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有時(shí)會(huì)盤起來，看起來非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音溫柔時(shí)，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴(yán)厲時(shí)，就像打仗時(shí)吹響的號(hào)角，堅(jiān)定而又有力，開小差的同學(xué)聽了馬上就會(huì)把心從外面牽回來。
吳老師很認(rèn)真地教，我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們怎么用氣，告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子，說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品，有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人，有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
最后一天，便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂壞了，幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長看了，我們能不激動(dòng)嗎？大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻，只見她落落大方地走上臺(tái)：“尊敬的各位家長，歡迎你們來觀看我們語言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令�！毕蚩掳埠敛磺訄觯衲Ｏ駱拥匕咽址旁谛厍氨葎澲骸俺鰱|門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著桿子去打棗，青的`多，紅的少……”他越說越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個(gè)相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。
接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，生動(dòng)有趣的小品“五官爭地位”；優(yōu)美動(dòng)聽的詩伴舞“我想變成海豚”……
最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前，我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受著大自然的氣息，這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記，消失于你的腦海……回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂！”終于表演完了，我長長地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛，想著在語言班與伙伴們快樂的時(shí)光，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
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