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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-04-02 14:35:44 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文 篇1

  這個(gè)夏天的一個(gè)下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

  再后來她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!”就在我抬頭看的`那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。

  就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個(gè)人便都成了落湯雞,可我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)無拘無束的下午。

快樂的暑假的作文 篇2

  暑期放假了,在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語(yǔ)培訓(xùn)班暑期學(xué)好英語(yǔ)游好泳的活動(dòng)。在老師合理的組織安排下,我們統(tǒng)一了服裝,準(zhǔn)備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)去了游泳館,認(rèn)識(shí)了新的游泳教練,我也學(xué)會(huì)了很多的有趣的知識(shí)。

  同學(xué)們很開心,我也很激動(dòng),在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水,由于第一次下水,會(huì)出現(xiàn)很多狀況,或者就會(huì)很冷或者腿就很疼,教練先讓我們?cè)囈幌滤疁兀僮屛覀兿滤。第一天,老師先讓我練?xí)憋氣,然后,在教我們?cè)偎掀 Mㄟ^練習(xí)努力,我學(xué)會(huì)了很多,我都覺得我會(huì)游了!

  到了第二天,我們有是興致勃勃的去了游泳館,一看見水我就開心,恨不得馬上變成小鴨子,一頭栽進(jìn)去。開始準(zhǔn)備工作了,教練還是讓我們先練習(xí)憋氣,然后再試著拿著腹板在水上飄,教練說:“誰(shuí)如果憋得氣時(shí)間很長(zhǎng),我就把腹板給他!弊詈笪液臀业囊粋(gè)伙伴,拿上了腹板,通過努力學(xué)習(xí),我取得了教練的認(rèn)可,我拿到了腹板。在這里我想說的.是:最后其實(shí)我是憋氣別的最長(zhǎng)。

  第三天,老師教我們蛙泳,我學(xué)會(huì)了蛙泳,練習(xí)完了蛙泳的姿勢(shì),真的像個(gè)小青蛙哎!教會(huì)了要領(lǐng),老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習(xí),在練習(xí)的過程中老師讓兩個(gè)人兩個(gè)人游,而且我還喝了兩次水,被水還嗆了一次。

  通過三天來的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),也玩的很開心,愉快的假期,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)開心。

快樂的暑假的作文 篇3

  很快的暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

  暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的'糾纏。

  那天,媽媽帶我來到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

  在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。

快樂的暑假的作文 篇4

  今天,是我們班的活動(dòng)日,我們到了歡樂河。經(jīng)過老師一番講解后,我們準(zhǔn)備下河。

  看著清清的河水,我們光腳走在沙板上,終于,我們?nèi)?duì)的一位成員膽怯的走進(jìn)河水中,突然,濺起一片水花,別看水渾,可濺出來的水花是清的,那位同學(xué)摔倒了,弄得一身泥,我們大笑起來,大伙都下河了,我用腳踩踩,咦,有個(gè)尖尖的東西,我下手去摸。我摸到了一個(gè)小石子,一看,生氣的扔到河里。后來,經(jīng)常摸到小石子,我仔細(xì)一看,不是小石子,是小蛤喇,我問了一下老師,老師說可以加分,我大笑起來,突然,有個(gè)同學(xué)大叫:“我捕到小魚了!”同學(xué)們都圍上去看,我突然想起以前扔的小石子,也有可能是小蛤喇,我懊悔不已。到目前,我們隊(duì)摸得最少,隊(duì)長(zhǎng)皺皺眉頭說:“多找找,不能輸給一、二隊(duì)!”我們說:“明白!”我盡力去找,少不了用點(diǎn)計(jì)謀,我在一個(gè)地方摸了很多,摸不到了,我自言自語(yǔ):“寶地啊,謝謝你這么多的奉獻(xiàn)!”于是二隊(duì)的.一個(gè)個(gè)隊(duì)員被吸引過來了,我馬上到另一個(gè)地方摸,這樣就可以少一個(gè)人跟我們競(jìng)爭(zhēng)。

  大約過了一個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們說:“回去了,孩子們!蔽医械剑骸傍Q鑼收兵!”在老師的呼喚下,我們依依不舍得離開了歡樂河,在路上,我們依然談?wù)撁~的事,回去我們還照了相呢!

  這次活動(dòng)真快活,我希望下一次還能踩蛤喇。

快樂的暑假的作文 篇5

  旅行的第一站是蕪湖。晚上六、七點(diǎn)左右到達(dá)目的地,在簡(jiǎn)餐后我們一行人直奔方特二期。在方特的“夢(mèng)幻王國(guó)”中逛了一陣之后,我們看到了方特夜場(chǎng)獨(dú)有的大型謝幕煙火秀。各種各樣的煙花輪番上陣,令人目不暇接,紅的、藍(lán)的、紫的、綠的,爆開的、沖天的、旋轉(zhuǎn)的、交錯(cuò)的……凡所應(yīng)有,無所不有。引得觀眾們無不嘖嘖稱奇。

  經(jīng)過一晚的休整后,第二天上午我們又去了方特二期的水上樂園。在那兒,每個(gè)人都玩得暢快淋漓。用過午餐,我們又坐上了大巴,前往行程的第二站,也是本次旅行最主要的一站——唐模鎮(zhèn)。

  蕪湖到黃山這四個(gè)多小時(shí)的車程,并非全無樂趣。在車上,大人們談笑風(fēng)生,幾個(gè)孩子跑前跑后地玩耍。行了一段車程后,公路鉆進(jìn)了連綿起伏的丘陵之間。從車窗向外望,只見四周盡是莽莽蒼蒼的山林。能見到的是密不透風(fēng)的竹林和郁郁蔥蔥的松林。又行了一陣,在山坳中開始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊。這些村莊中的建筑一律是徽派特色的“白墻青瓦馬頭墻”。它們依山傍水,在鋪天蓋地的綠中點(diǎn)綴出黑與白這樣樸素的色彩,便與其他景物相互映襯,相得益彰。

  在唐模鎮(zhèn),我們見到的所有亭臺(tái)樓閣都是徽派建筑。當(dāng)晚,我們就住在這樣的徽派民居改成的旅館中。旅館大門上方有門樓,看起來就像一個(gè)嵌入白墻中的牌坊。樓內(nèi)部幾乎全由木料搭建,一進(jìn)門便是個(gè)不大的大廳。大廳正當(dāng)中擺著一個(gè)木案子,上面有一個(gè)木雕座的.鏡子、一個(gè)鐘和一個(gè)花瓶,據(jù)說這表示“終生(鐘聲)平(瓶)靜(鏡)”。案子前是桌椅,案子后的墻面上是山水畫和對(duì)聯(lián)。我重點(diǎn)描述從這幢樓是因?yàn)樵诖撕蟮膮⒂^中我們見到的徽派民居都與此相差無幾。

  第三天我們參觀了另一個(gè)徽派特色村落——呈坎。據(jù)說這個(gè)鎮(zhèn)子是依八卦圖之形所建,故又稱“八卦村”,不過我們身在其中,辨不出八卦的形狀。游覽此村,便覺得徽州人對(duì)風(fēng)水的看重在這里有了集中的體現(xiàn)。走在花崗石鋪筑的巷間,兩側(cè)樓閣鱗次櫛比、淡雅清秀,長(zhǎng)街短巷縱橫交錯(cuò),宛如迷宮。

  在那兒,我們還品嘗了徽州特色美食——毛豆腐。這一美食我聽說過很多次,如今親自品嘗方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣醬實(shí)乃一絕。同行的楊叔叔說,我們吃的已是煎出來幾分鐘后的,若是現(xiàn)煎的便更加美味。

  這次旅行,我們領(lǐng)略了地地道道的古徽州文化,增長(zhǎng)了見識(shí),對(duì)安徽有了更多的了解。

快樂的暑假的作文 篇6

  時(shí)間過得真快,雖然不能放下書包,但是我很快樂。我報(bào)了很多興趣班,有硬筆,拉丁舞,數(shù)學(xué),剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不會(huì),老師就教我,我一邊聽,一邊寫,我會(huì)了。我學(xué)到了知識(shí)。我也得到了快樂!暑假里爸爸媽媽還帶我去長(zhǎng)江三峽玩,那里太好玩里!

  我的.暑假很快樂!

快樂的暑假的作文 篇7

  今年暑假的一天,我和爸爸媽媽來到了北京,在一家賓館住了下來。晚餐后已是晚上,我跟爸爸媽媽一起去了天安門,去看降旗儀式,我們一家三口甭提多高興啦!

  幾個(gè)士兵走出來,在國(guó)旗兩旁排列成兩隊(duì),降旗手把國(guó)旗降了下來。本來爸爸還想著明天去看升旗,可是因?yàn)樯鞎r(shí)間太早,爸爸又太能睡,所以沒有看成升旗,爸爸很失望。

  過了一會(huì),爸爸突然想到可以去爬長(zhǎng)城,去長(zhǎng)城的公交車號(hào)是877,我們看到車站的柱子上貼著:想去長(zhǎng)城的在此坐877號(hào)公交車。于是,我們就在那里等著,等到的.不是877號(hào),卻是544,又等了大概半小時(shí),來的都是544,很失望地就走了。剛走出去到了一座大橋前,才看見877。我們一路小跑迎了過去,上了車。

  到了長(zhǎng)城,我們先去了熊樂園,坐上滑車,往上爬,去的時(shí)候滑車很慢,到了八達(dá)嶺那一段,我們爬了很遠(yuǎn),累得嘴干舌燥,又爬了一會(huì),就坐滑車下去了。滑車回去的時(shí)候很快,耳邊風(fēng)呼呼的,就像在坐過山車。

  雖說流連忘返戀戀不舍,可是在興致勃勃地游玩之后,我們還是坐動(dòng)車回家了。

快樂的暑假的作文 篇8

  垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非?鞓、開心、充實(shí),并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。

  垚垚今年9歲,是縣實(shí)小三年級(jí)的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧,兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼睛下面翹起著小鼻梁,掛著嘟嘟的櫻桃小口,腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的'擺動(dòng)著。暑假期間,酷熱沒有改變她活潑好動(dòng)的天性,清閑沒有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。

  姥爺?shù)男「唷悎愂抢褷數(shù)恼粕厦髦椋罴僖沧匀怀蔀榱死褷數(shù)男「。張老師?jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),垚垚跟著一起去做好義工,幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍,搶著回答老師的提問,當(dāng)看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí),主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里,垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來時(shí),很有禮貌的問好,用紙杯沖水放到客人面前。

  姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒有忘記學(xué)習(xí),姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對(duì)待工作認(rèn)真刻苦,為了審查一篇稿件顧不得喝口水,帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪,有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想,我要像姥爺那樣,做一個(gè)有學(xué)問的人,因此,垚垚除了完成作業(yè),還經(jīng)常跟著姥爺參加國(guó)學(xué)讀書班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),對(duì)照《弟子規(guī)》的要求,通過作文的形式寫出自己的心得體會(huì),同時(shí)提高了自己的寫作水平。

  姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心,愛姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】担瑸槔褷敱=〕鲋\劃策。每天回到家中,垚垚看到姥爺勞累了一天,趕快給姥爺換上拖鞋,讓姥爺坐在沙發(fā)上休息,再遞上一把蒲扇扇涼,給姥爺泡上一杯香茶,打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來到辦公室,搶著打開門窗和空調(diào),讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去,燒水沖茶,等姥爺坐下開始工作時(shí),室內(nèi)已經(jīng)清涼,茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作,端起清香的茶水時(shí),心里甭提多高興了。

  垚垚的假期生活很有意義,她不僅豐富了自己的暑假生活,而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了孝道意識(shí)。

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