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我的暑假生活五年級(jí)作文(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的暑假生活五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活五年級(jí)作文1
今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的`芳香。我會(huì)對(duì)自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普?qǐng)D書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
我的暑假生活五年級(jí)作文2
快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。
在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者;又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”,捉到了好多的.小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺(tái),在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩;最后我們又去了關(guān)山,經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里,媽媽給我報(bào)了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對(duì)。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學(xué)到了許許多多的英語知識(shí);在作文課上,我學(xué)到了寫作文的要點(diǎn),寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個(gè)星期一,在跆拳道的考級(jí)中,我順利的通過了6級(jí)綠帶。
但是暑假里,我們的作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假?zèng)]有作業(yè),可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
我的暑假生活五年級(jí)作文3
知了在樹上歌頌著夏天的到來,然而在夏天,最開心的'就是放暑假了,讓我不得不歡呼雀躍!這個(gè)夏天,我學(xué)了下圍棋,游泳,畫畫……都過得足實(shí)又有趣,讓我的暑假生活豐富多彩。但是,印象最深的是我學(xué)會(huì)了做飯!
上周星期天,我從外面玩回來,饑腸轆轆,餓得肚子仿佛一面鼓,“咕咕”地叫著,走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)媽媽居然不在家!那吃什么呢?媽媽多辛苦。∥蚁肓讼,還是自己做飯吧!
于是我捧著把米放進(jìn)了鍋里,小心翼翼地加了半勺水,左右晃了一下,我這才大吃一驚,發(fā)現(xiàn)水上浮了一些小小的臟東西呢!真是臟啊!我趕緊把水倒掉,又換了幾次水,直到?jīng)]有臟東西洗干凈為止,最后我才加水煮飯。萬事俱備,只欠東風(fēng),于是我又做了個(gè)番茄炒雞蛋。雖然糊了點(diǎn),但是是我自己的勞動(dòng)果實(shí),我還是吃的很開心。突然想起平時(shí)老嫌棄媽媽做飯不好吃,真是不應(yīng)垓!
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了做飯,也明白了要體諒爸爸媽媽,幫他們做家務(wù),真是個(gè)開心的暑假啊!
我的暑假生活五年級(jí)作文4
放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我補(bǔ)了一個(gè)月的課,在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級(jí)的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著,我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的`時(shí)候把暑假作業(yè)寫完了!媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!
兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了,看似很漫長的假期,其實(shí)過的也很快呀!
我的暑假生活五年級(jí)作文5
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……
夏天呆在空調(diào)房對(duì)很多人來說是非常舒服的?蓪(duì)于我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的,放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問題,通過幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松,可一大本書擺在我得面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課,每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上,我滿懷希望做好準(zhǔn)備去展開翅膀翱翔,可事實(shí)卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個(gè)暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥,飛向浩瀚的天空,可被關(guān)在籠子里;我希望我是一條魚,游向廣闊的大海,可被困在魚缸;我希望我是一匹馬,奔向無垠的草原,可被鎖在動(dòng)物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的'大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的暑假生活五年級(jí)作文6
“時(shí)光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的`睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?诘娘L(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
我的暑假生活五年級(jí)作文7
經(jīng)過了緊張的期末考試,夢(mèng)寐以求的暑假終于來臨了。正當(dāng)我想好好地放松一下自己的時(shí)候,作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來。
老師和家長無邊無際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。
一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關(guān),接下來重重的數(shù)奧題又?jǐn)[在了我的眼前。
在豐盛的午飯后,終于有了屬于我自己的時(shí)間。我找到了一位貼心好友,準(zhǔn)備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。
一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢。看著我包里的.錢一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。
晚上,想到明天還有一大堆的“任務(wù)”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。
我的暑假生活五年級(jí)作文8
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了,我可以隨時(shí)玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個(gè)暑假里,我會(huì)干好多好多的事情。
后來,我又開始寫作業(yè)了,寫了兩天,這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天,都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京,我來到了天安門的面前,看到了壯觀的升國旗場(chǎng)面。又來到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來到了長城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過了居庸關(guān),踏過了八達(dá)嶺……
晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的'路上,我告訴自己,等下一個(gè)暑假,我一定還來北京玩。
這就是我的暑假,一個(gè)快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
我的暑假生活五年級(jí)作文9
期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語老師,有了她的指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會(huì)不少新的英語知識(shí)呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識(shí),離開姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店買書讀,爭取在這個(gè)暑假里,完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候,我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會(huì)去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個(gè)暑假會(huì)過的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的.每一天,在保證作業(yè)完成的同時(shí),能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力,爭取不虛度這個(gè)暑假,爭取讓這個(gè)暑假比以前我過的任何一個(gè)暑假更美好。
我的暑假生活五年級(jí)作文10
今天終于放假了,對(duì)于我們來說,這不是一個(gè)愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對(duì)于學(xué)生們來說,這也是一個(gè)頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?
而對(duì)于我們老師來說呢,更是一個(gè)頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的'學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時(shí)候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它,但愿在這個(gè)假期里,每個(gè)人都能有所收獲。
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