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實(shí)用的暑假的作文[精華4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚,它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛的短尾巴不停地在水里擺動,小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的到來。
我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚”,我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界,我見到了真正的'娃娃魚!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛,還有些丑陋,真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!
專家點(diǎn)評:
這是一篇狀物的文章,小作者通過對魚的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動細(xì)致的描述,向我們介紹了可愛的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚”。文章結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng)。
暑假的作文 篇2
——游玩蓮花山
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的.旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
暑假的作文 篇3
我的媽媽,是世界上最漂亮的媽媽,她總是愛扎馬尾辮,當(dāng)她走起路來,她頭上的馬尾辮總是一上一下的,不停地?fù)u晃,真的是像馬尾巴,不停地?fù)u晃,她臉上還長了幾顆青春痘,可是我還覺得我媽媽十分美麗。
犯錯(cuò)誤時(shí),我被家人罵的時(shí)候,我媽媽總是護(hù)著我。有一次,我不小心把我家里一個(gè)很貴重的花瓶打碎了,我十分害怕被爸爸打,便悄悄地把花瓶碎片給藏起來,當(dāng)爸爸回家時(shí),發(fā)現(xiàn)花瓶不見了,便問我花瓶在哪兒?我說不知道,爸爸就開始懷疑了,于是在書房里找到了花瓶碎片,爸爸二話沒說,生氣地把我押到了廁所,拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下,我疼的“啊嗚”在叫,看著爸爸輪起鞋底打第三下時(shí)候,媽媽推門而入,勸爸爸不要在打了,讓我自己認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會。
大家讀到這一定以為我媽媽是十分溫柔的,我媽媽也有非常嚴(yán)厲的`一面,而且發(fā)起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣,打壞了他心愛的煙灰缸,爺爺晚上把這事說給了媽媽聽,媽媽一開始還是溫柔問我為什么鬧脾氣,為什么會打壞爺爺心愛的煙灰缸,我只是很憤憤然的說不是我的錯(cuò),媽媽看我還沒認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,臉氣的通紅,在我的屁股上也狠狠的打了一下,罰我待在書房好好反省,后來在書房我認(rèn)識到了自己的對長輩的態(tài)度,以及自己的行為不妥當(dāng),在心里暗暗下決心不會再頂撞長輩們。
雖然我媽媽有時(shí)候會很溫柔,有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但是我還是很喜歡我媽媽,你們呢?
暑假的作文 篇4
整個(gè)暑假,每天早上起床后,我不是去寫作業(yè),就是去跳拉丁舞或者民族舞。有時(shí)我都懷疑我們有永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),和永遠(yuǎn)學(xué)不完的舞蹈動作與技巧。
早上起床后,我去刷牙洗臉,洗完臉就趕緊過來寫作業(yè),哎!學(xué)校這一周的作業(yè)終于寫完了,可媽媽買的.數(shù)學(xué)題卡的作業(yè)我還沒有寫完。
上午九點(diǎn)多的時(shí)候外婆來了,外婆把我?guī)У搅顺抢铮緛砦沂且懽鳂I(yè)的,但是到了城里,沒有了媽媽的管教,我便沒有一點(diǎn)兒寫作業(yè)的心思了。
玩耍的時(shí)光總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼下午到了,該去舞蹈班上課啦!
民族舞蹈課上,老師教了我們一堆技巧,什么貼墻、胸倒立、肩倒立、前軟體、后軟體、側(cè)手翻、前橋、后橋等,還有一堆沒學(xué)過的。
拉丁舞蹈課上,老師說老學(xué)員的基本步都升級了,升級的越來越難了,哎!一節(jié)課我們有三個(gè)小時(shí),只學(xué)一個(gè)步子,但是依然有人學(xué)不會,學(xué)會的人讓老師檢查過關(guān),過關(guān)的話就可以去教室后面玩了,不過關(guān)的老師再教,放學(xué)還不會的人,就得留下來繼續(xù)練習(xí),直到會了才能走。
唉,看這一天過的,你的暑假生活也是這樣嗎?
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