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暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
立冬晚,風吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場,總感到幾絲深深的凄涼;貞浭罴,文化廣場沒完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個溫暖、快樂又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上,我們都會在家中“擺樁設(shè)宴”,歡迎那些熱愛舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶,或是來來往往喜愛閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂消退后,我們又會放響適合運動的激情樂。排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!單調(diào)的石磚地面,也因為我們增添了幾條美麗的弧線。幾個頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動作,常會使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲,駐足癡望……然而,隨著假期的結(jié)束,我們這個家也要暫時性地,結(jié)束了……三個月過去,學(xué)習的學(xué)習;外出的外出;工作的工作。每個人的生活已變得無比繁忙,再沒有更多地時間回家看看了……好容易抽個空閑的周末,有機會能去溜溜輕松輕松,卻遭到家人們的強力阻止,或者也只能在家中呆那么兩三個小時。有時路經(jīng)“家門”,看到的卻也只有10多個甚至連10個也不到的“孝子”,盡力地繼續(xù)點綴著廣場。門前的水仙花,卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛的頭了。就連那些曾經(jīng)來往談笑的路人也消失的寥寥無幾……一切都失去了生機。好思,好念,好想暑假里的家!因為我們“自私”,使另一個母親常常一人孤寂在家;因為我們的“自私”,使這個原本快樂溫馨的家支離破碎……思念,那暑假中充滿了歡聲笑語的家……名師點評:文章通過暑假和如今廣場的對比,表達了小作者對暑假中文化廣場熱鬧的'場景的想念。語言流暢,語句通順,感情真摯!奥方(jīng)廣場,總感到幾絲深深的凄涼”與暑假中“文化廣場沒完(晚)都如人間天堂般熱鬧非凡”形成了強烈的對比,讓小作者觸景生情!拔覀冞@群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個溫暖、快樂又充滿活力的大家庭”,“排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!”,暑假期間的熱鬧情景的描寫,語言優(yōu)美,字里行間流露著對快樂的場景的思念!耙驗槲覀儭运健沽硪粋母親常常一人孤寂在家;因為我們的‘自私’,使這個原本快樂溫馨的家支離破碎”,請小作者不要這么悲觀,有聚總會有散,應(yīng)該期待著下一個暑假的來臨,憧憬著重新組成一個充滿歡聲笑語的家,你說對嗎?
暑假的作文 篇2
我喜歡放暑假,不喜歡開學(xué)。
我可以在暑假上我喜歡的課程,天文營、游泳、英語之外,星期六我照樣可以上培訓(xùn)班的課,我還去馮老師家上寫作課,也上了鋼琴課。
爸爸還帶我去小人國玩,小人國里什么東西都好小,我看到小叮當和大雄,哆啦A夢漫畫里的每個人物,我都看到了。
當然,里面的'游樂設(shè)施我也都有玩,玩得超級開心,叫的好大聲,也笑個不停。我牽著爸爸的手,告訴他我還想再來一次。
我每天都過的輕松愉快,最好天天都是暑假就好了。
暑假的作文 篇3
期待已久的暑假終于開始了,全家人早已在五月時就計劃好一個前所未有的法國之旅,令人興奮地難以入睡。
法國和中國的文化差異很大。在路上,隨處都可以見到歷史悠久的建筑物,其中以教堂最為常見。教堂的.后面,有一臺非常巨大的管風琴,看起來很壯觀。教堂的上方,有一排彩繪玻璃,每一片玻璃的圖案,都述說著一個故事,別有意義。
法國巴黎的盧浮宮是很著名的景點,里面有許多圖畫和雕刻。其中,《蒙娜麗莎的微笑》是最為經(jīng)典的作品,因為作者達文西把她描繪得非常細致,陰影也做得很好,看似真人,才會有那么多人認為它是最經(jīng)典的作品。
法國道地的食物足以讓人嘔吐,他們的鮭魚令我回國都還不想吃,而且晚餐會從八點吃到十二點,讓我很不習慣。
法國之旅結(jié)束后,外祖母突然生病了,腹部積水。經(jīng)過一番檢查,發(fā)現(xiàn)外祖母居然患了膽管癌,令整個家族的人都很錯愕,因為事情發(fā)生得很突然。原本外祖母已經(jīng)顧完孫子,要準備舒舒服服的過日子,卻得了癌癥,真是令人惋惜。
雖然這次的法國之旅讓我很快樂,但是外祖母得了癌癥令我非常傷心,讓我過了個既高興又傷心的難忘暑假。
暑假的作文 篇4
酷熱、漫長是暑假的代名詞。暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個快樂的天堂。想到暑假,腦海里飄過……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說:利用好每個暑假的時間你就能力挽狂瀾,把過去的學(xué)期中的漏洞補回來。
正因為這句話,同學(xué)們愜意的暑假變成了(寫作業(yè)復(fù)習補習班)枯燥乏味的`暑假。每天家、補習班兩點一線的來回。偶爾出去與朋友聚個會,與親朋好友敘個舊,與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時的暑假是無聊而有益的!
而在我父母的那一代,農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習,他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補貼家用、分擔家務(wù)。真正過著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時候約上好朋友,嘮嘮家常談?wù)勑氖,互相給予鼓勵支持,看天說地。父親常在鮮有的空閑時間中尋樂,和小伙伴們惡作劇,父親的鬼點子最多,提出的主意總是全票通過。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績不錯肯吃苦賣力,才免于懲罰。那時的暑假是清苦而純真的!
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代,曾經(jīng)奶奶對我說,在她十七八歲的時候鬧饑荒,死了很多人,當時往年存下的糧食也快吃完了,只有去刨樹根沖擊,不敢出遠門怕暈倒。父母只有把年紀小的孩子送走,才能勉強維持下去。那時的暑假是可怕而艱辛的!
在我們這一代,是最幸運也是最簡單的,只用學(xué)習其他的一切都是父母替你分擔,只要你有需求父母都會幫你實現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的!珍惜當下!
暑假的作文 篇5
八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚肚白,樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的.青草香,一陣微風迎面拂來,神清氣爽。
天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時最有趣的事莫過于去釣魚了。
吃過早飯,我便背上竹簍,帶著魚竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過,村里人見了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰(zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進發(fā)。
路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽光照在上面,遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長,夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠樹尋了塊好地方,取出魚餌勾上,往遠處甩,放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久,水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚。一整條魚躍出水面,哈哈,是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖,他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒掛魚餌,他淡定地說:“我這是姜太公釣魚愿者上鉤!闭f完還捋了捋一把胡須。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨,陽光透過樹,樹影斑駁,我們靜靜享受著微風的清爽,釣魚的樂趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
暑假的作文 篇6
我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急急忙忙的趕作業(yè),趕到開學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。
我的暑假是反復(fù)無常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過了一大半了。再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……
于是,立刻開始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的`玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過完了,轉(zhuǎn)眼一小時的電腦游戲時間就沒有了,轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了
過完了67天,好像沒過,沒收獲,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩啊!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺放假要比上學(xué)困難,總感覺要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺會有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來……
我想,如果每一天要是有一個標準的話作業(yè)或許并沒有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對于我來說當然選擇不做,總認為今天可以,明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認真學(xué)習的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最后一個這樣的暑假。
暑假的作文 篇7
放假嘍!“我們在教室里歡呼著.心想:暑假這么長時間,肯定會很快樂的!可現(xiàn)實偏偏與我開玩笑.是啊!我放假了,可父母沒有放,出去旅游的機會又泡湯嘍!
白天,父母出去上班,就我一個人在家,待在這間“籠子“里,我?guī)缀踔荒茏鰞杉拢?'學(xué)習.2'玩兒.我也只能這樣,我們這地方連個游樂場都沒有,天天只能悶在家里'''''星期六和星期天,如果父母有事出去了,我就像只被關(guān)在籠子里的小鳥.如果父母在家也好不到哪兒去,我還得學(xué)習一天(除非讓我把所有作業(yè)寫完)唉!每天下午吃完飯,我最想做的就是和父母去散步,可他們才沒有那閑工夫呢,回到家,還是老規(guī)矩:繼續(xù)學(xué)習!好摻'''這個暑假是最無聊的了,還不如上學(xué)的時候,課間起碼還可以和同學(xué)們一起玩耍.我是多么希望這個暑假能快點過去啊''''
暑假,是所有學(xué)生夢寐以求的事情。在放假前我也是這么認為的,不過放假后我才發(fā)現(xiàn),暑假其實并不像想象中的'那樣好。今年的暑假終于到了!但是我覺得這次的暑假特別無聊!在家無所事事!找不到該做什么!唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著:在家里呆著,總不能看到朝夕相處的同學(xué)們,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無一點兒生氣!斑@個暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著,但還是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!因此我非?鄲馈獰o聊極了。 何時,才能知道自己該做什么啊!除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺這四件事無數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無光。沒有生機勃勃的氣息。或者木頭似的在看書,但我覺得那書像在笑話我,連那破風扇也都欺負我,把那書弄得翻來覆去,我脫口而出“人不犯我,我不犯人!睍班病钡囊宦暠晃胰拥降匕迳希易叩酱斑,一股清涼的風吹了過來,夏天有如此清涼的風真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來:若能度過好的暑假就棒極了……
暑假的作文 篇8
暑假里有一天,媽媽說:“我們每天早上吃早餐時吃了3個燒餅,吃不完這樣太浪費,但是一個一個的買還不如一元一元的去買。怎么才能既不浪費錢又不浪費糧食而且每天都能吃到新鮮的'燒餅?zāi)??/p>
媽媽說這件事由我解決,我不想去,媽媽給我說了一大筐好話,可我就是不想去,我想要是萬一弄不好和人家吵嘴了怎么辦 呢?最后媽媽說這件事必須得辦,我想來想去,沒辦法,只好硬著頭皮勉勉強強的去了。到了那里,我結(jié)結(jié)巴巴用很少的聲音說:“阿——姨,我——能不能——給你商——量——下,我——給你——兩元,我——先拿——兩個燒餅——剩下的我——明——天和后天在——來拿行嗎?”阿姨很爽快德爾就答應(yīng)了。
通過這件事,我懂得了一個道理:做每件事只要心里充滿信心和勇氣才能做成功。
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