暑假的作文【匯編5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦，哦，哦�！钡亟�，便問(wèn)表哥：“為什么這些大白鵝老是哦，哦，哦。地叫，難道沒(méi)吃飽嗎？”表哥說(shuō)：“它們呀，饞得很！”“那它們要吃什么呀？”“它們最?lèi)?ài)吃的是小河蚌�！薄靶『影�！哪兒有哇？”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉�！薄鞍�！去捉嗎？我正想樂(lè)樂(lè)嘛！”表哥扭不過(guò)我，只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來(lái)到山間，只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的'鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái)，變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌�！澳阍趺床蝗フ液影�？”這時(shí)我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁地說(shuō)：“哇！這么大的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧？”“什么呀，你在沙灘上找唄！”我半信半疑，心想：“試一試也沒(méi)什么壞處，或許還能找到呢！”我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿(mǎn)以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō)：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗(yàn)吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面�！甭�(tīng)了表哥的話(huà)，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來(lái)，我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂(lè)得我合不攏嘴。
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們才提著滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋河蚌凱旋而歸。
暑假的作文 篇2
7月8日晚上，我們相約在校門(mén)口準(zhǔn)備向首都出發(fā)。
7月10日早上，我們到達(dá)北京這個(gè)繁華的美麗的首都。首先我們?nèi)⒂^國(guó)家博物館，博物館里的花瓶數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)價(jià)錢(qián)的都不低于三千元等貴重物品。下午，去國(guó)家關(guān)系學(xué)院開(kāi)營(yíng)儀式和聽(tīng)清華大學(xué)教授講座。
第二天，我們?nèi)⒂^盧溝橋旁邊的抗日紀(jì)念館，讓我知道1937年12月13日，日軍攻占南京后，對(duì)南京民眾大肆屠殺，在40多天里，使用機(jī)槍掃射、集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的'方法，屠殺我國(guó)同胞。侵略者甚至進(jìn)行殺人游戲，以殺中國(guó)人取樂(lè)。在南京大屠殺中，僅被日軍集體屠殺的中國(guó)軍民就達(dá)到19萬(wàn)余人，中國(guó)軍民30萬(wàn)余人被日軍殺戮。整個(gè)南京尸橫遍地，血流成河，全城三分之一以上的房子被燒毀。南京大屠殺是歷史上最野蠻、最可恥的暴行。下午去故宮，作為中華上下五千年文化集中體現(xiàn)，故宮在明、清代皇宮及其藏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的古代文化綜合博物館。來(lái)到這里，你會(huì)體會(huì)作為華夏子孫的自豪與驕傲。
第三天，我們?nèi)ブ袊?guó)科技館，科技館里許多玩的例如：空中自行車(chē)、太空漫步等好玩游戲�？萍拣^有三層；第一層生命奧秘，第二層探索奧秘，第三層挑戰(zhàn)奧秘。下午去長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，是勞動(dòng)人民的血肉之軀修筑成的，更是中華民族象征。去參觀清華大學(xué)，清華大學(xué)是許多學(xué)子們向往與追求的地方，是中國(guó)杰出的百年名校，以“自強(qiáng)不息，厚德載物”為校訓(xùn)。
第四天，我們3點(diǎn)前往天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，當(dāng)國(guó)旗緩緩上升我感到激動(dòng)自豪。吃過(guò)早餐，我們?nèi)ンw育學(xué)校訓(xùn)練，本次訓(xùn)練要讓我們知道在生活中和學(xué)習(xí)中碰到問(wèn)題要男女同學(xué)要互相幫忙。下午去北京大學(xué)，北京大學(xué)作為中國(guó)“新文化運(yùn)動(dòng)”與“五四運(yùn)動(dòng)”等運(yùn)動(dòng)中心地。其兼并蓄的文化氛國(guó)吸引著許多學(xué)子們。
第五天，也是我們留在北京最后一天，我們?nèi)⒂^奧林匹克公園。眼前，是鳥(niǎo)巢和水立方，見(jiàn)證中國(guó)在不斷走開(kāi)放的歷史進(jìn)程。下午，去國(guó)家大劇院，劇院外表特別、內(nèi)在藝術(shù)氣息，沒(méi)有一位客人沒(méi)有被這種氣息吸引。晚上，我們戀戀不舍離開(kāi)這美麗的首都、繁華的首都。
暑假的作文 篇3
暑假里的一個(gè)周末，酷熱的天空剛下了一場(chǎng)大雨，大地有點(diǎn)涼快。我和張佩芳同學(xué)，還有她的哥哥、表哥和表姐一起去江濱花園的游泳池里游泳。
來(lái)到了游泳池，游泳池里的水深藍(lán)深藍(lán)的，就像蔚藍(lán)的大海一樣好看，看著別人在高興的玩著、游著，我們也迫不及待地跳下了游泳池，游泳池里的人跳水方式各不相同：有的像一條靈活的小海豚跳下去，姿勢(shì)美麗極了;有的像一個(gè)大冬瓜跳下去，真有趣! 有的像一個(gè)正式的游泳運(yùn)動(dòng)員似的，站在跳臺(tái)上，“撲通”一聲地跳下水，真厲害呀!
我們高興地游泳著，張佩芳的表姐提議說(shuō)：“我們玩玩水中捉迷藏，好嗎?”大家都異口同聲地說(shuō)：“好!”。我們訂出了規(guī)定，每人都要捉一次，如果被捉到的，就罰在水中倒立兩分鐘，但捉不到別人的，也要在水中倒立兩分鐘。
游戲開(kāi)始了，首先是張佩芳的表姐捉我們，她閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了�！彼皳渫ā币宦暎@到了水里，我們拼命地“逃跑”，忽然，她開(kāi)始向我游過(guò)來(lái)，我嚇得一邊喊救命，一邊游走，張佩芳的表姐用她最厲害的“殺手锏”---背泳，步步向我進(jìn)攻，我拼命地游，她以最快的`速度，來(lái)到了我的身旁，我愣了，立刻鉆到水里去，以我最快的“水里逃跑法”避開(kāi)了她，真險(xiǎn)呀!
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，終于到我上場(chǎng)了，我也同樣閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了。”我向張佩芳撲去，張佩芳以敏捷的身手避開(kāi)了我，我?guī)状味紦淇樟�，有點(diǎn)不耐煩了，就向她的表哥進(jìn)攻，我鉆進(jìn)水里，看到他閑閑自在，不以為意，我采用突然襲擊的方法，用最快的速度捉住了他，這個(gè)回合結(jié)束了，結(jié)果，他在水中倒立兩分鐘……
這次玩水中捉迷藏真有趣、真開(kāi)心呀!回家的路上，我們幾個(gè)人還約定下次來(lái)游泳，還要再玩水中捉迷藏!
暑假的作文 篇4
彩繽紛的暑假已經(jīng)過(guò)去，向我們迎來(lái)的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級(jí)生活。回望這暑假，我感到十分自豪。
我有計(jì)劃，我自豪。都說(shuō)這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來(lái)好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先我準(zhǔn)備七月份先用來(lái)做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級(jí)的課程，到八月份主攻八年級(jí)課程。就這樣，這個(gè)暑假我有了明確的目標(biāo)與方向，也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中，每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí)，到少不會(huì)像沒(méi)頭的蒼蠅學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，敷衍了事，去虛學(xué)習(xí)，假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力，這使我的生活有了追求。
我去鍛煉，我自豪。都說(shuō)身體很重要，不僅要搞好學(xué)習(xí)，還要有良好的體質(zhì)，既要學(xué)好，也要玩好，而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸，順便讓他減減肥；還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語(yǔ)、背古詩(shī)、看課外書(shū)，這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂(lè)趣，其實(shí)玩中也能學(xué)。（評(píng)：好美，好有詩(shī)意）到了晚上我會(huì)做一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我去家訪，我自豪。在暑假期間，我能與萬(wàn)老師一起去家訪，我感到萬(wàn)分榮幸，老師帶我共家訪了三位同學(xué)，這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方，看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚，這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距，這更讓我在接下來(lái)的日子里更加努力。再后來(lái)，萬(wàn)老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué)，我頓時(shí)感受到萬(wàn)老師對(duì)我的信任。來(lái)到那位同學(xué)的'這中，我按照萬(wàn)老師家訪的流程，用流利的話(huà)語(yǔ)和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語(yǔ)言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。
我有收獲，我自豪。就在這個(gè)暑假，我有很多收獲，覺(jué)得這是一個(gè)有意義的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語(yǔ)詞典和背完以前的古詩(shī)，我相信這能使我的語(yǔ)文能力有所提高，并且我還復(fù)習(xí)完了七年級(jí)的英語(yǔ)，將其中的單詞與句子重新背誦了一遍，并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對(duì)八年級(jí)的課程還有所預(yù)習(xí)，這使我對(duì)八年級(jí)的課程不再陌生，有了一個(gè)初步的了解，使我在八年級(jí)時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)起來(lái)也更加輕松。
想起暑假，我就自豪。這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)，有收獲，很快樂(lè)。八年級(jí)以將是全新的考驗(yàn)，將會(huì)有更大的壓力，更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我定會(huì)向班級(jí)前列沖刺！
暑假的作文 篇5
今年暑假我過(guò)的非常愉快7月我們一家去了白云山。
白云山風(fēng)景區(qū)，是新“羊城八景”之首、國(guó)家5A級(jí)景區(qū)和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部，為南粵名山之一，自古就有“羊城第一秀”之稱(chēng)。山體相當(dāng)寬闊，由30多座山峰組成，為廣東最高峰九連山的`支脈。面積20.98平方公里，主峰摩星嶺高382米，峰巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當(dāng)雨后天晴或暮春時(shí)節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，白云山之名由此得來(lái)。目前白云山風(fēng)景區(qū)從南至北共有7個(gè)游覽區(qū)，依次是：麓湖游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū)，區(qū)內(nèi)有三個(gè)全國(guó)之最的景點(diǎn)，分別是：全國(guó)最大的園林式花園——云臺(tái)花園；全國(guó)最大的天然式鳥(niǎo)籠——鳴春谷；全國(guó)最大的主題式雕塑專(zhuān)類(lèi)公園——雕塑公園。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假記事作文暑假作文04-05
暑假糗事作文-暑假作文01-11
快樂(lè)暑假暑假作文05-04
暑假啊，暑假作文03-27
暑假趣事暑假趣事作文03-08
暑假作文：于暑假生活12-02