寒假作文寒假作文靈感

2011-02-16老師讓寫十篇作文

我現(xiàn)在還剩四篇

請(qǐng)各人幫幫助出四個(gè)合適的題目

我是小學(xué)五班級(jí)

別的

咱們寒假?zèng)]有下雪

也不要是過年的

只要是平常生活的就行

寒沐日記一

忙完了一個(gè)學(xué)期,剛起頭停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但脫離他們太久,心中還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何渡過了,是神馳年那樣呆在家里看電視機(jī),或是到同窗家里串串門還是做點(diǎn)其它的。但一想起這些個(gè),就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給咱們布置的寒假功課,有可能在別人看來很稀罕吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假功課,老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假功課了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓咱們?cè)诤�假里多看�?多進(jìn)修,為來期做好籌辦。其實(shí)這樣也挺好的,讓咱們以后的工作擬定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺本身的寒假生活挺充實(shí)的。

寒沐日記二

同窗聚會(huì)

自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)小雨,今日終于轉(zhuǎn)晴了,看著這樣的好氣候心中特別開心,同時(shí)還有就是今日是咱們高中同窗相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地咱們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同窗們的變化和見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了咱們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象記憶猶心,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)咱們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是餐廳的改變,圖書館的建成等等,這些個(gè)都是咱們脫離后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的念墨客活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色倉(cāng)促,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太名貴了。沿著林蔭小道,我來到了咱們聚會(huì)的地點(diǎn)--以前念書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同窗到了,我加快步子,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每小我私家臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在各人的笑聲中同窗們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后咱們朝著下一個(gè)目的地走去--老師的家。咱們的班主任依然如當(dāng)年一樣,措辭特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是各人聚餐,娛樂…

這一天在一片快活的笑聲中結(jié)束了,同窗聚會(huì)真好！

寒沐日記三

練字

自從念書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求咱們把字寫好,要求咱們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著本身的字還真的有點(diǎn)悔怨當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給咱們布置寒假功課,我想就哄騙寒假時(shí)間來練一練字吧。

但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是免了吧,橫豎一會(huì)兒字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言拋卻呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到拂逆心的工作時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,成果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得仿佛還有一件工作不了成。經(jīng)過本身的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,此后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

寒沐日記四

春天來了

"一年之際在于春""好的起頭是成功的半壁",立春了,象征著春天來了。

春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴。

春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)給水份,讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說"春雨貴如油"說得恰是這些個(gè)。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長(zhǎng)得多好呀,春風(fēng)吹過,翻起了綠顏色的海浪。

春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人面目一新的感覺。

春天來了,其實(shí)最開心的還是辛勤的人們,他們又要起頭忙碌了,經(jīng)過一個(gè)冬天的休息整頓,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見畎畝三五一群的人們?cè)诖舐暤恼f笑著。

春天來了真好！

寒沐日記五

除夕

一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年安然結(jié)束,新的一年好的起頭。

在除夕此日,家家都忙著貼春聯(lián),咱們家也不例外,而且每一年家里的春聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼春聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這春聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會(huì)知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這春聯(lián)神不神呀。

在這一天最開心的還是小朋友們,他們?cè)缭绲鼐徒兄�讓大人接年�?因?yàn)榻油昴曛�后就可以放煙花了。放煙花時(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著,跳著,那開心勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃水餃了,而且這吃水餃還能吃到錢,誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以各人都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到阿誰(shuí)有錢的水餃,但是無論吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃水餃的氣氛是最難忘的…

除夕夜是最難忘的一夜！

學(xué)腳踏車的苦與樂

與我同齡的許多同窗城市騎腳踏車。而我卻不會(huì)。我看著他們騎著腳踏車,哼著歌兒,快速地在路上行駛的時(shí)候,我的心中實(shí)在難受。我為何不克不及學(xué)騎腳踏車?不就那么點(diǎn)難度系數(shù)2%的動(dòng)作嗎?我難道就學(xué)不會(huì)?于是,我便向哥哥借了輛舊腳踏車學(xué)了起來。

首屆學(xué)騎時(shí),我信心十足,昂著邁大步地朝腳踏車走去,仿佛我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地奔跑起來。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒蹬,車子就倒下了,我也跌倒了。我爬起來,又重新坐上車,此次我警惕了,慢慢地爬上去,雙腳撐著地,左腳踩蹬子,��！我不禁叫了起來,右腳剛一離地,車子就倒了,摔得我屁股仿佛分成了四瓣。我長(zhǎng)嘆了一口氣："騎腳踏車原來這么苦,這么難啊！"

爸爸看到我有點(diǎn)泄氣了,便鼓勵(lì)我繼續(xù)騎下去,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又來到腳踏車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬,右腳在地上跨步,增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子,腳踏車左右搖晃著前進(jìn),像是走車模步。在我的堅(jiān)韌不拔的努力和爸爸的鼓勵(lì)下,我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳著地,左腳去蹬腳蹬,我和車子立刻像喝醉酒的大漢站立不穩(wěn)。爸爸讓我再試一次,我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后,有一次我居然成功了,我雙腳蹬著腳踏車,腳踏車平衡地前進(jìn)了,我欣喜若狂開心得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光,說："你既然成功了首屆,必定還會(huì)成功第二次,第三次,第四次,騎腳踏車就是在一次次成功中學(xué)會(huì)的。果真,又學(xué)了幾次,我已經(jīng)能夠拐彎行駛了,我終于學(xué)會(huì)了騎腳踏車。

===

夜。

夜,悄然默默的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的"床前明月光,疑是地上霜"詩(shī)句。月光是那么純,那么真。

天上的星星,像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里,跟縷縷輕云跳起了柔美的舞蹈。它放射的毫光,是那么的柔和。

萬(wàn)物在月光的照射下,一切都變成了雪白的顏色,像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界,一個(gè)斑斕的世界。它是那么神奇。

河面上,倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。

地面上,燈燭光輝。家家戶戶燃點(diǎn)燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛"俊馬"在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得雪白雪白,一陣風(fēng)吹來,響起美妙的音樂。

��！斑斕的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠(yuǎn)愛你。

參考資料：百度知道

愛的教育》讀后感

《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛事實(shí)是什么攜帶這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.

《愛的教育》接納日記的情勢(shì),講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)故國(guó),怙恃,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛,有著沁人心脾的氣力.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這恰是小說極力頌揚(yáng)的處所.小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟迪,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng).可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書.它用愛塑造人,引導(dǎo)咱們永遠(yuǎn)連結(jié)一顆敢于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛故國(guó),愛人平易近,同情人平易近的一切不幸與魔難.這本書一出版就遭到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概括論述》.有夏先生的推崇當(dāng)然是個(gè)原因,還有個(gè)更重要的原因,當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束厄狹隘,而這部小說給他們塑造了一個(gè)可以讓他們效仿的模子--當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階層知識(shí)分子的理想.

愛,像空氣,每天在咱們身旁,因其無影無形就總被咱們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如怙恃的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在面前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是咱們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)咱們陷入困境,沒人撐持,是怙恃依然陪在身旁,晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下怙恃都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與怙恃共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)略的工具卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都沒有辦法感遭到.

如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有貳言.但愛恰是沒有止境的,興奮的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒；那么這樣的生活必將使人疾苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π鹿ぞ叩母杏|領(lǐng)悟,進(jìn)修而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在意它將連續(xù)多久.這時(shí),這

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