關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文1
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標(biāo)，做了新的打算，當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會(huì)讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計(jì)劃。面對新的老師新的同學(xué)，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進(jìn)步。
回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足，不細(xì)心，沒信心，少耐心，學(xué)習(xí)的自主性不強(qiáng)，很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績，后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時(shí)我可難過了，不過我現(xiàn)在想明白了，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負(fù)擔(dān)，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會(huì)是更強(qiáng)大的對手。我不怕！我能行！
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會(huì)每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎？我會(huì)學(xué)會(huì)每天從學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文2
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里，沒有絲毫夏日的炎熱困擾，同學(xué)們的天真盡露無疑。玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過，片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無字而優(yōu)雅動(dòng)聽的“交響曲”。教室里，兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)，大家一起共同努力，迎接新學(xué)期的新生活！
名師點(diǎn)評：文章語言文字優(yōu)美，行文流暢，富有詩意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù)，頗具說服力，“玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法，“校園里的一些樹木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹木的季節(jié)變化形象化，生動(dòng)化。另外，文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語言對仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等，這樣兩兩相似的語句反復(fù)出現(xiàn)，為文章情感的渲染增色不少。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文3
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場上。
過去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長的過程。
成長是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競爭所帶來的壓力，不過我也明白，我將用我努力的.成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時(shí)候和一些壞毛病說“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈�，我將�?huì)增加一些不必要的麻煩;我想，有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我，幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來開啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會(huì)在未來的路上，繼續(xù)成長的演繹;我也知道，在未來的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文4
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開頭之際，我也想細(xì)細(xì)來規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時(shí)間利用問題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高（不光是我的成績）。
其次，要加大我的閱讀量�？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書，增強(qiáng)對古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問你一個(gè)問題，你問我個(gè)問題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問問題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文5
時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了4年，迎接著我們的是五年級(jí)的生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著校服，走近校園，是感覺多么新鮮!走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會(huì)跟不上!
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學(xué)起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文6
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”步入九年級(jí)新學(xué)期，面對命運(yùn)中一大考驗(yàn)——中考，勝負(fù)在此一搏，因此我們九七班要有新氣象。
過去的兩年，我們七班就像和周公有緣，活在夢里，班規(guī)校規(guī)，視若無物；學(xué)習(xí)進(jìn)步，身外之物。我們班的班風(fēng)就有如“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”中的嬉和隨二字。課間奔走于食堂和廁所之間，回來的不是口袋鼓鼓的，就是滿身煙味的，課堂上有睡覺，吃零食，看小說，還有玩手機(jī)的。歪風(fēng)邪氣，惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。
老師在班上得不到敬重，沒有工作成果。同學(xué)給老師起花樣外號(hào)，作業(yè)任務(wù)，都是過眼云煙，一飄及過。班上干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)日漸懶散，起不到帶頭作用，導(dǎo)致班風(fēng)不正，學(xué)習(xí)不好，集體雜亂，衛(wèi)生不好等等傳四方的惡名，連老師都不愿意來上課了。
覆水已去，現(xiàn)在七班每個(gè)人都應(yīng)有個(gè)共同目標(biāo)，成為優(yōu)秀的班集體。個(gè)人應(yīng)以考上高中為目標(biāo)，共同創(chuàng)造適合所有人的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在初中最后一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，環(huán)境和支持，為七班所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣和做人品德打好基礎(chǔ)。
同時(shí)，經(jīng)過這些時(shí)間的觀察，七班已經(jīng)開始形成新氣象了。對老師更加尊重了，知道見面問好了，言行得體，“尊師不論其貴賤貧富矣”這個(gè)結(jié)果也是我們班主任張老師的功勞，大多數(shù)人能積極學(xué)習(xí)，背誦，作業(yè)能按時(shí)上交，學(xué)習(xí)方法逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸端正，課間不再到處亂跑，瘋狂打鬧，都能安靜坐下來休息，學(xué)習(xí)，同時(shí)也更加珍惜時(shí)間，會(huì)合理安排利用時(shí)間�！白x書不覺春已深，一寸光陰一寸金”。
經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)和張老師的指導(dǎo)，受張老師的教誨，更有工作的效率，能力提升了，態(tài)度也積極性了，為班爭光的舉動(dòng)，這使得七班學(xué)習(xí)秩序變得更加有秩序。
個(gè)人來說。我在新學(xué)期中要更加努力。不只是嘴上說說。作業(yè)你。作業(yè)寫寫而已。而是加強(qiáng)自治。嚴(yán)格要求自己�？刂仆娴挠�。學(xué)習(xí)班上好的學(xué)習(xí)方法。調(diào)整好的學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心考上高中。
希望我們這種新氣象能夠繼續(xù)保持，同學(xué)們能夠共同進(jìn)步，步入高中，懷有修養(yǎng)，不辜負(fù)老師、父母和自己。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文7
這是一個(gè)特殊而又美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色，心中不禁感慨萬分。
熟悉的校園映入眼簾，開學(xué)的日子總會(huì)讓人萬分期待。清脆動(dòng)聽的鈴聲回響在耳畔，看著同學(xué)與老師和藹可親的面容，心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個(gè)個(gè)長發(fā)及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的“短發(fā)女將”。男孩們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的“惡作劇大王”蛻變成真正有勇氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”�？粗@些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長大了。長大的我們，更應(yīng)該向新的目標(biāo)去不斷的拼搏奮斗，去勇敢追求自己的夢想，去維護(hù)心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園里陣陣口號(hào)聲此起彼伏，“立正”，“稍息”，“一二一”……這便是初一的開學(xué)第一課――緊張有序的軍訓(xùn)�？粗粡垙堉赡鄱殖錆M朝氣的小臉在陽光的照耀下顯得格外英氣逼人，一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒，堅(jiān)定有力的步伐，嘹亮的口號(hào)聲，這便是小孩子最童真可愛的一面。忽而想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，因?yàn)槟承┰蚨鴽]有軍訓(xùn)，心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊(duì)伍啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓(xùn)一定會(huì)帶給他們意外的收獲，對他們的初中生涯來說是非常有意義的一課！
學(xué)校的“喜報(bào)”上又出現(xiàn)了許多新的面孔�？吹侥切⿲W(xué)霸們的分?jǐn)?shù)，圍觀的同學(xué)都嘖嘖稱贊，豎起了大拇指，我只能望塵莫及。什么時(shí)候自己也能榜上有名呢？再看看“校園明星牌”，我們班上榜人數(shù)也不少，看著照片上她們燦爛的笑容，心里各種羨慕嫉妒恨，明明自己也不差啊，也想成為校園正能量的代表。唉！可此時(shí)這種想法也只能像一縷青煙隨風(fēng)飄散了！
回到教室，痛定思痛，在接下來的日子里，我決不能隨波逐流了！一定要緊跟老師的步伐，擬訂恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃，奮力拼搏！還要帶上我們一組的隊(duì)員攜手起航，迎著風(fēng)雨雷電前行�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。校園是我們青春年少的舞臺(tái)，是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水，才會(huì)收獲知識(shí)。把閑心收起來，為它捆綁上鎖。一心只在學(xué)習(xí)的天空中遨翔。
初一是昨天，初二是今天，初三是明天。新學(xué)期我們迎來了關(guān)鍵的“初二”，且行且珍惜，珍惜時(shí)間努力奮斗吧！初二加油！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文8
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園時(shí)時(shí)，我穿著整潔的校服站在氣派的教學(xué)樓前，我深深地被眼前的美景陶醉了。
走進(jìn)操場，就想起同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的精神，想起體育課上同學(xué)們種種表現(xiàn)，這里承載著多少美好的回憶��！我來到教室，一片歡聲笑語傳入我的耳中。有的同學(xué)三五成群的在一起講著暑假的趣事，有的在玩游戲，有的在看書，一派和諧的樣子。
在新的學(xué)期中，我決定好好學(xué)習(xí)，改掉粗心，大意的壞毛病。粗心給我?guī)砹撕芏嗟拿�，如：上學(xué)期期末考試的時(shí)候，一道寫拼音的題，應(yīng)該是"鍥（qie）而不舍"，而我卻寫成了"鍥（qi）而不舍"，這就讓我扣了兩分，雖然這兩分很微不足道，但如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢的話，以后丟的就不再是兩分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣從窗戶里扔掉。
當(dāng)然，最重要的還是要把我的數(shù)學(xué)成績提上去。因?yàn)閿?shù)學(xué)就像我的“死穴”一樣，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，下課遇到難題也不知道第一時(shí)間去問老師，所以導(dǎo)致成績一直上不去。這學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課的時(shí)候不再開小差，認(rèn)真聽老師講課，遇到難題就去問老師或同學(xué)，課后仔細(xì)完成家庭作業(yè)，不再讓老師和父母操心。
懷揣著對新學(xué)期的希望，我會(huì)努力讓自己變得更好。新學(xué)期，我來了！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文9
今天，校長講話時(shí)談到：“新學(xué)期，要有一個(gè)新的氣象”。我們班的確有新的氣象。
我們從四年級(jí)升入了五年級(jí)，成了整所學(xué)校最高的一個(gè)年級(jí)，讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，遵守紀(jì)律，以身作則。我要博覽群書，增長自己的知識(shí)，讓自己的課余時(shí)間更充實(shí)。我還要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，家長心目中的好孩子。
我們也換了新老師，新老師姓潘，潘老師教了我們?nèi)c(diǎn)，做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)友好相處，寬容大度，遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較；學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮行動(dòng)是通往成功的唯一道路，沒有捷徑，只有勤奮，長大才能有一番作為，回報(bào)祖國，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量；做人要質(zhì)樸，不盲目跟著廣告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老師對待學(xué)生只要表現(xiàn)好就給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不好就批評，罰抄寫。潘去師留作業(yè)并不多，她不希望我們沉浸在題海之中，而是希望我們認(rèn)真完成作業(yè)，完成后出去散散步，休息休息，看一看課外書。潘老師講課很生動(dòng)，她經(jīng)常提問同學(xué)，有同學(xué)哪里不會(huì)，她就告訴他應(yīng)該怎樣做。
新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文10
俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了。步入六年級(jí)，我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競爭，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無垠的天空，而我們就像一只只鳥兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會(huì)被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào)，堅(jiān)持就能成功。”跨入六年級(jí)的大門之后，我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，誰付出得多誰，得到的回報(bào)就多；誰能堅(jiān)持到最后，誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個(gè)沖過終點(diǎn)。牙買加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個(gè)沖過終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱霸男子世界百米賽場。
人不可能總是活在過去，過去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場勢均力敵的較量中，我一定會(huì)力保第一，對手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文11
“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過去了，我們迎來了新學(xué)期。
是的，新的一學(xué)期，新的起跑線；新的一學(xué)期，新的教學(xué)法。老師們有的一直沒有變，也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的大部分老師沒變，大家都是“老相識(shí)”了。
體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來的魯老師，但是新的一學(xué)期，活動(dòng)量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課�！班帧崩蠋熞淮瞪冢八牧袡M隊(duì)走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊(duì)不整齊�！耙粋�(gè)寒假來，列隊(duì)隊(duì)形都忘了？”老師用責(zé)備的語氣問。我們都低下了頭，有些慚愧。“這好不容易出來上堂課，重點(diǎn)練習(xí)跑吧�！崩蠋熜嫉�，“先把身子活動(dòng)開，然后50米折返跑4個(gè)來回！”聽著老師堅(jiān)定的語氣，我們感到一點(diǎn)兒都沒有商量的余地�！�50x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長，還要比速度�！薄@不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開了。運(yùn)動(dòng)量大大增倍，讓我們極不適應(yīng)。但是，大家都跑下來，堅(jiān)持下來了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準(zhǔn)備了！
體育課的運(yùn)動(dòng)量改變，有些讓我擔(dān)心，同時(shí)也激發(fā)了我對運(yùn)動(dòng)的熱情。愛上運(yùn)動(dòng)的我，也愛上了書法。
星期一書法課上，我內(nèi)心的興奮讓我對整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時(shí)間準(zhǔn)備的水寫布和毛筆，終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開始安靜地練字，上個(gè)學(xué)期沒怎么上書法課的我們，在認(rèn)真寫好每一個(gè)字時(shí)愛上了書法。
新學(xué)期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛，也讓我一步一步愛上了每個(gè)學(xué)科。
“新”是活力，“新”是動(dòng)力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
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