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新學(xué)期愿望作文

時間:2021-07-05 16:40:09 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期愿望作文

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期愿望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期愿望作文

新學(xué)期愿望作文1

  快樂的寒假很快就過去了,我們又迎來了一個新學(xué)期。

  這天下午,我正在家里給自己規(guī)劃時間,突然想起自己還沒有新學(xué)期愿望,并決定給自己定幾個愿望。我拿著一張潔白的A4紙,開始計劃時間。

  可這時問題又來了,我有什么新學(xué)期愿望呢?我叨著筆盯著墻冥思苦想,腦袋都要快想破皮了,可是呢,卻什么也沒想到。我嘆了一口氣,目光轉(zhuǎn)向墻上那張爸爸的照片,突然,靈感被激發(fā)了,我大筆一揮,瀟灑地在紙上寫道——我的新學(xué)期愿望:

  一、我希望爸爸能常常來陪我,讓我在歡聲笑語中度過周末。

  因為爸爸很忙,總是兩周才休一次假,并且兩天后他扭頭就回去了……我好希望他能陪在我身邊,我好羨慕那些爸爸接送的同學(xué)啊……

  因為爸爸有一種幽默感,他在我就能高興,就能快樂,他總是逗得我哈哈大笑,開懷不已。

  寫完了這一條,我隨便一瞥,就瞥見了媽媽那張嚴肅的臉,凌厲的目光,便一口氣寫了兩條:

  二、希望媽媽不要那么嚴厲,不要那么粗暴。

  三、希望媽媽不要隨便打人,隨便罵人。

  媽媽一發(fā)脾氣,那可不得了,嚇得我的耳朵都趕緊豎起來。所以我只好知趣點兒,躲遠些。

  媽媽像一只粗暴的大老虎,她的脾氣就像火一樣,一點就著……就連一點小小的錯誤都不放過,對我們的要求特別嚴格;這可害“苦”了我……

  寫完了,我又想到了學(xué)校,便寫著:

  四、希望老師少留一些作業(yè);不要太死板,讓課堂氣氛活躍一些。

  數(shù)學(xué)老師對我們的要求更嚴格,連動都不能動,只要稍稍動一下,老師就會狠狠批評你一頓,我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好習慣,我終于漸漸明白了老師的苦心……

  寫完了,我終于覺得大功告成了,心想,媽媽看了不知是哭還是笑呢。想著想著,我忍不住“撲哧”一聲笑了。

新學(xué)期愿望作文2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的四年時光已悄悄地離開了我們。只見那一張張稚嫩而又充滿好奇的臉,漸漸地變成了張張朝氣蓬勃,有遠大理想的臉,F(xiàn)在的我們要不斷激力和鞭策自我。并從各個方面問問自己。新的學(xué)年,新的學(xué)期更要有新的愿望,并要在新的學(xué)期加倍努力的去實現(xiàn)愿望?梢崾裁丛竿?那么就來聽聽我的愿望吧!

  第一個愿望:誠信而又友善的對待他人。誠信是每個人待人的“根”,如果“根”沒了一顆樹就沒命了。所以不誠信而要誠信,誠信了而要更誠信。就算你遇到再大的困難,也必須時刻提醒自己“誠信待人”。

  第二個愿望:有感恩之心。世界上所有幫助過你的人都不是應(yīng)該的。有感恩的心比有好的成績更為重要。感謝老師的教誨之恩;感謝父母對我們養(yǎng)育之恩;感謝同學(xué)們的陪伴之恩……雖然沒有口頭上說出來,可在心里想這也是一樣的。

  第三個愿望:關(guān)愛他人,當一個同學(xué)遇到不會的題你有趣幫助他嗎?當一位雙目不幸失明的人走過馬路,你有沒有主動扶他過馬路呢?仔細想想應(yīng)該沒有幾次吧。關(guān)愛不用你大量的慈善,只需向生活中的人或事多點關(guān)心便好。所以從小事做起,更加關(guān)愛生活。

  第四個愿望:學(xué)習主動。做為一個學(xué)生,便是一個求知者。學(xué)習正是我們需要的根本。學(xué)習不是為他人學(xué)而是為自己學(xué)的。作業(yè)便是學(xué)習的工具。我們要完成作業(yè),便主動學(xué)習各類知識,了解國家大事。

  第五個愿望:做好自己的任務(wù)。

  新學(xué)期了,老師已安排了許多任務(wù)了。完成了任務(wù)的好與壞對將來都有很大影響。工作是件小事,可它能陪養(yǎng)我們的做事能力。當我們走進社會時,你會輕而易舉的解除因為作不了事而難過的困難。

  以上便是我對新學(xué)期的愿望,在新學(xué)期里我會努力的人道德,感恩,關(guān)愛,學(xué)業(yè),做事幾個方面要求自己,促進自我。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

新學(xué)期愿望作文3

  秋風送爽,金色的九月,豐收的'季節(jié)。我們依依惜別了小學(xué)時美好的童年時光,滿懷著憧憬,希望與決心,邁進了中學(xué)的校門。

  我們驕傲地說:“我已是一名初中生了!”但面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我們?nèi)詴械讲恢。這時,老師和藹地說:“你們是從不同的學(xué)校而來的,現(xiàn)在,我們即將要成為新伙伴,新同學(xué)。你們一定不要對著一張張陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn),他們是那樣天真可愛!我們是同坐在一艘船上的,大家都得團結(jié)互助,我們的船才能劃得更快,走得更遠!崩蠋煹囊环捜缃o了我當頭一棒,激起了我對新學(xué)期的愿望。

  在新的學(xué)期里,我希望可以結(jié)交到更多的好朋友。因為,鄂倫春族少數(shù)民族總是秉承這一句古老的名言,以此來鞏固他們的深情友誼騎快馬的,感覺不到路遠;朋友多的,感覺不到困難。我也同樣相信,在新的集體里,我無論遇到多大的困難,同學(xué)們也會義無反顧地幫我一把;我要是在學(xué)習上遇到“絆腳石”,同學(xué)們也會用自己的聰明才智,幫我把“絆腳石”給踢開。因為滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知,真誠對朋友,坦然對人生,才能得到更多朋友。朋友是一種相思,朋友是彼此的牽掛。彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕拂的流云,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫;她有時也是一種淡淡的回憶,淡淡的品茗、淡淡的共鳴。在新的學(xué)期里,我要用我的言行舉止,去感動更多的同學(xué),讓他們成為我的好知己,分享我的快樂,承擔大家的困難與痛苦,彼此互相尊重,信賴,協(xié)助,共同進退,永存真摯的友誼,為班集體貢獻一份力量。

  來吧,我的朋友們,讓我們擺脫小學(xué)生的稚嫩,鼓起勇氣,迎接新的挑戰(zhàn),贏得更多的友誼和歡笑,展開翱翔的翅膀,在新的學(xué)期里,向新的目標進發(fā)!

新學(xué)期愿望作文4

  開學(xué)了,又是新學(xué)期了,我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開學(xué)第一天,當我來到了學(xué)校,看到了分別了一個寒假的同學(xué)們,大家彼此都互相問好,七嘴八舌地聊著寒假生活,我又從低落的心情轉(zhuǎn)回了開心,也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧,不再無聊。開學(xué)后的幾天,當我來到教室,發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化,從以前的兩個人一桌,變成了有的六個人一組,有七個人一組,我和同學(xué)們都感覺很新奇,但也覺得有那么一點不方便的就是,當我看老師的時候要側(cè)著身子看,也許要一段時間適應(yīng)吧。

  今天早上我去學(xué)校的時候,正當我走進校園,突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上,我撓了撓頭,把那顆果子弄下來,心里暗自想,真倒霉,怎么會這么“幸運”地被果子砸中,不知道今天會不會有什么“好”運。≌l知道第一堂語文課上,李老師因為我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文,居然獎了我兩顆星,我沒想到我一向害怕的作文,因為這次老師要求投稿,我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上,可老師這么快就看到了,而且給了我獎勵,這讓我一下子對作文來了興趣,雖然我還是對作文不太有自信,但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星,并且還有稿費拿,這可讓我心里有了投稿的興趣。更沒想到的是最后一節(jié)英語課,老師選上我當英語小組長,我的臉上是平淡的,可心里樂壞了,一放學(xué),我沖到媽媽面前悄悄說:“媽媽,我今天有好高興的事情要匯報哦!”媽媽說:“什么高興的事?”我哈哈大笑地說:“我的作文因為投稿被獎勵了兩顆星,更開心的事這學(xué)期我是英語小組長啦!”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了,說:“孩子,你的進步被老師看到了,自然會好好鼓勵你的,這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪,是不是很開心呢?希望你能再接再勵,讓自己更加有榮譽感,并且做一個名副其實的小組長!蔽倚睦锇底杂X得媽媽說的很對,今天我真的感覺到了那種自豪,那種開心,我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習,認真努力完成每一件事,讓自己努力的結(jié)果變成各種鼓勵的果實迎向我,爭取下學(xué)期當班長!

新學(xué)期愿望作文5

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就要到了,我覺得,與其空想說要怎么怎么用功,還不如說點實際的行動。

  如果說,要在每天上課之前都預(yù)習一下明天要學(xué)習的內(nèi)容,那百分之一百是騙人的。作業(yè)量很多,如果真要預(yù)習一邊的話,勢必會影響休息時間,這要第二天上課的效率就會大大降低,這樣反而適得其反。所以,我不會花時間去預(yù)習,我要保證充足的睡眠時間,以此來保證我第二天上課的效率,從而得到更好的成效。

  但是,在一堂課上,要想保持四十五分鐘都是完全集中精神那也是說笑,但是我會盡快進入狀態(tài)。一般老師講課的重點都在中間三十分鐘,所以我至少要保證在這三十分鐘時間內(nèi)百分之百的集中精神。當然,不是說另外的十五分鐘內(nèi)不集中,只是相對于這三十分鐘而言有所欠缺而已。

  至于課后的作業(yè),難度一定會有,但我會盡全力去完成它,但是,我不保證一定做的非常好。抄作業(yè)這一說,跟我沒什么關(guān)系,但是可能不會的題目會在QQ群里和大家討論討論,但絕對不是直接要答案。如果實在不會,當然是指理科方面的,可能會去網(wǎng)上查,但是不看明白絕對不會做到本子或者考卷上去,也就是說,上網(wǎng)查是為了理解,不是為了作業(yè)。

  課后的復(fù)習,我覺得不用刻意去做,理由有兩個,第一,做作業(yè)的過程,其實就是復(fù)習回顧的過程;第二,我并不是那種一粘枕頭就會睡著的人,所以我可以利用這段時間回顧一下當天所學(xué)的知識。

  最后要說的是考試。個人主觀上當然是成績越好越開心,但是這樣往往會給自己太大的壓力,就像這次的期末考試一樣,所以我要放寬心,不至于把自己掐的太死。雖然說要盡全力,但是這往往是不能夠事先決定下來的,總會有發(fā)揮超常和發(fā)揮失常的時候,所以我不想說這些沒有意義的話。

  這就是我新學(xué)期的規(guī)劃和愿景,實在一點就好。

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