新學期優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的新學期優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

新學期優(yōu)秀作文1

　　21號早上7：30我們到二校集合。分完學校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。

　　我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被曬的頭昏腦脹，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會兒，微風輕輕地吹到了我的.臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。

　　廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級的三班。過去一看，有我認識的幾個同學便聊了起來，還和幾個并不太熟悉的同學聊了一會兒，我們都是一個班的，他們都很熱情。我突然覺得這個“家”很溫暖，讓我感到很愉快。

　　我們進到了教室，這里又臟又亂，就連同學們也都亂七八糟的站在教室里，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點到學校勞動”我突然感到興奮，因為勞動能鍛煉身體，陽光曬著我的身體雖然很熱，但是還可以補充一下鈣嗎！老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。

　　22號下午1點我到了學校，老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來�？吹搅私裉斓慕淌液妥蛱斓慕淌业牟煌�。老師也點了幾名同學簡單的說了一下。

　　我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃。一些東西全變了個模樣，嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學們也都有序的坐在座位上。

　　今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。

　　我的感受很深，從昨天到今天的大轉(zhuǎn)變，令我又驚訝又興奮。

　　熱情的同學們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。

新學期優(yōu)秀作文2

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天，新學期新展望。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

　　經(jīng)過初一上學期的過渡，我已經(jīng)漸漸適應了中學生活的緊張，也學會了怎樣提高自己的學習效率，怎樣調(diào)整自己的學習時間，只要這樣，相信在下學期的征途中，我一定可以超越自己，初一下期，是中學里相對較輕松的一個學期。在某個晚上，或許初三的學長學姐們還在燈光下與那些堆成了"小山"的作業(yè)抗爭著，而我們卻早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　初一下期，同樣也是一個緊張的學期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗和總結，但下期的`任務還會繼續(xù)加重，進度也會繼續(xù)加快，如果不好好把握時間和效率，也許你稍不留神就會趕不上進度，而如果趕不上進度的話，你的任務就會像是下雨天背稻草，越來越重。所以，在初一的下學期，我們可是一點也不能疏忽。

　　初一下期，有點輕松，也有點緊張，同時，還帶些快樂。初一下期的任務雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專心積極，在家里按時完成作業(yè)，有計劃的復習舊課及預習新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。初一下期，就像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會很精彩。

新學期優(yōu)秀作文3

　　這個充滿笑聲、夢想和憧憬的寒假，在喜氣洋洋，家人團聚的春節(jié)、元宵節(jié)結束時，展現(xiàn)在我眼前的是一個新的學期。

　　新學期，新氣象，新風貌，新計劃。下面由我來說說我對新學期的計劃、打算：我每天都要在寫完作業(yè)，學有余力的時候讀書，在讀書的過程中，我會圈出好詞好句好段，然后記在本上，并體會書中那么深奧的含義，從而學會人生的哲理。

　　在朗讀方面，我依然沒有提高，但我要在這個學期，改掉結巴的壞習慣，還要把課文讀得有感情，讓別人聽了仿佛身臨其境，令人刮目相看。

　　這個學期，我與李童結為學習上的競爭對手，就是比學期結束時，誰的小紅旗最多，“君子一言，駟馬難追”如果誰輸了，就要為贏者買一份心愛的禮物。

　　本學期，我要改以往寫字勾勾抹抹的壞習慣，我要“三思而后寫”，寫字時認認真真，一邊寫一邊想下一個要寫的.是什么字，千萬不能提筆忘字。

　　不但在學習方面，我還要用“己所不欲，勿施于人”這句倫語作為時時刻刻警醒自己道理的座佑銘，而這句話的意思就是：不要將自己不喜歡的事交給別人去做。比如在值日時，你不喜歡抬水，就把這項工作交給別人去完成，這就是不對的，因為這項工作是你的責任，所以你必須完成它，而不是把它交給別人。

　　以后，我一定要做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子，為父母爭光，為老師爭光。

新學期優(yōu)秀作文4

　　時光荏苒，不知不覺中，我已從一個懵懵懂懂的孩子，成為了學弟學妹口中的“五年級的大姐姐”了。

　　俗話說得好，“良好的開端就是成功的'一半”，新學期，新起點，新征程，我將面臨更多的困難與挑戰(zhàn)。但是，我知道活著就是要不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運的險峰。所以，面對困難，我期待自己更加勇敢，更加努力，有著更加精彩的表現(xiàn)！

　　在語文方面，除了學好課本外，我要多讀書，勤練筆。書是人類進步的階梯，我要抽出大量時間去閱讀它，讀完后要多進行思考：作者為什么要寫這個故事？他是在怎樣的境遇下寫這個故事的？另外，我還準備了一個筆記本，用來摘抄好詞好句，就像徐爺爺說的那樣——“不動筆墨不讀書”。我要爭取做到把這些優(yōu)美的詞匯和句子“存”在腦子里，在寫作文時能靈活運用。

　　數(shù)學方面，“粗心”是攔路虎。多少次我因為粗心與滿分擦肩而過。記得有一次數(shù)學考試，我反復檢查了幾次，計算結果一點也沒用錯，認為這次拿滿分是必然的，可是卷子發(fā)下來，鮮紅的叉號卻引入眼簾！怎么回事？我急忙尋找錯因——原來雖然計算過程全部正確，計算結果也沒有出錯，可是馬虎的我卻抄錯了題中的數(shù)字！諸如此類的事情還有很多，因此我要在新的學年里改掉粗心的毛病。

　　英語方面，我要做到“多說、多聽、多看、多寫”，這樣不僅能提高語感，還能認識更多的單詞。另外，每次學習新課文之前要預習，課后要經(jīng)常復習，做好課堂筆記，這樣才能將英語學好。

　　新學期，新面貌，新征程，站在新的起點上，我期待自己全新的表現(xiàn)。

新學期優(yōu)秀作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。 當我們再一次穿上整齊的校服；當我們再一次系上鮮艷的紅領巾；當我 們再一次踏進闊別已久的校園時，我們不由感嘆時間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級的學生。我再一次邁進熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進校園，就看見三幢美觀、大方的教學樓，上面分別標有3個數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學校中茁壯成長的小樹，放假時還是弱不禁風，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機勃勃。這時一陣芳香傳進我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風搖曳，惹人憐愛。我走進2號樓，來到新的班級，這個班級在4樓，從上面看，下面的景色一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的.熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學期，希望大家在新的學期里成績更上一層樓！”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關愛嗎？我們一定要努力學習，不負眾望。 新學期，新夢想，讓我們努力學習，在求知的道路上蹣跚前行吧！

新學期優(yōu)秀作文6

　　新學期的的鐘聲已經(jīng)敲響。老師說，新學期就應該有新打算，要贏在新學期。我暗暗自喜，因為對新學期我已經(jīng)胸有成竹、自信滿滿。

　　遵守紀律是關鍵

　　紀律是學習的保障，沒有嚴明的'紀律，上課不好好聽講，成績怎能優(yōu)秀?我雖然成績還不錯，但小動作卻不斷。瞧!我又一副漫不經(jīng)心的樣子�！斑@篇課文講得是……”“哎!沒意思!干脆不聽了，反正我會!”我這樣子想到，然后就拿起筆玩了起來�！拔渥铀�，請你把這一段讀一下。”我頓時一頭霧水，“第四段!”旁邊的同學提醒我。我心不在焉地把第四段讀完了。

　　坐下以后，我又開始摸摸這兒，摸摸那兒。老師用嚴厲的目光盯著我，同學們都轉(zhuǎn)過頭來看我。霎時，我的臉滾燙滾燙的，悔不當初。

　　新學期，我已下定了決心，上課不做小動作，讓老師和同學們對我刮目相看，讓自己變得更加出色!

　　鍛煉身體很重要

　　“喲，又長胖了啊!”“現(xiàn)在多少斤了?”“……”每當聽到這種類似的話，我都不好意思面對。我現(xiàn)在有點胖，總怕惹人笑話。

　　體育課上，老師讓比賽跑，我使出全身力氣，跑啊跑，結果卻總是后幾名。部分同學的譏笑，讓我倍感尷尬，從此，我漸漸失落起來。媽媽卻對我說：“不要傷心，不必在意冷言冷語。只要加緊鍛煉，一天天，一月月，你會有進步的�！�

　　聽了媽媽的話，我茅塞頓開。這個學期，我要多加鍛煉，使身體強壯起來，讓說閑話的人無話可說!

　　站在新學期的路口，我為自己加油鼓勁!拼在新學期!贏在新學期!向著新目標，出發(fā)!

新學期優(yōu)秀作文7

　　署假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中，一個完全陌生的學習環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃：

　　一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的.內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應記筆記。

　　二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　三、盡量抽出時間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎。

　　四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。

　　五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

　　以上是我最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。作文

新學期優(yōu)秀作文8

　　新學期，新開始，新希望，改掉曾經(jīng)的壞毛病，迎接屬于我們的新開始，屏棄以前的種種不好，拿出你的新模樣，迎接新學期的到來!

　　“開”!聽到這個字大家都很熟悉吧，“開門”、“開飯”、“開心”、“開學”，沒錯，所以的開都帶有敞亮、充分準備就緒，就是開學的“開”也是。在新的學期里你的目標是什么?你的希望是什么?打破你虛偽的外表，問問你的內(nèi)心，你為什么而學?你為什么而奮斗?

　　高爾基說：“書籍是人類的階梯”。你想要有超出常人的智慧，就得多看書，你想要博得老師的欣賞與喜愛，就得多看書，但單單只看書是遠遠不夠的，你要有一顆上進的心，一顆隨時準備奮斗的心，一顆無堅不摧的心。失敗并不可怕，可怕的是你能不能面對失敗。想要學習并不難，難得是你能不能堅持做到。

　　讓閱讀成為你的一種習慣，讓堅持成為你的一種信念，讓你的心慢慢地成長，讓你的一舉一動成為你的.體面。

　　大家還記得王源嗎?他是“青春修煉手冊”的演唱者，他參加過春晚、“開學第一課”、“朗讀者”，他代表過中國青年上臺演講，為了演講，他沒日沒夜地練習英文，找朋友、親人、專家與他用英文對話。他用他的力量，幫助農(nóng)村建學校、買書，讓小朋友沉迷于數(shù)的海洋。

　　是的，王源是我們的偶像，也是我們的榜樣，如果世界上的每一個人都像王源那樣有愛心、有責任心、善良、堅強、愛學習，那我們的大中國何愁沒有青年強者。加油!向王源學習，做個厲害的勝利者!

新學期優(yōu)秀作文9

　　一個漫長的暑假已經(jīng)悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　新學期，每個同學都明確了自己的學習目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書。“今時搏，何時搏？”，“成功在于勤奮”一個漫長的.暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過兩年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

新學期優(yōu)秀作文10

　　唉！光陰似箭，日月如梭。眼看初中三年已經(jīng)過去兩年了。在這兩年中我沒有認真學習過幾天，整天只知道玩，不認真思考，鄰居們都說我是懶學生。 有時我特別難過，但我從未思考過他們的話是否有道理。自從上次我跟父親去一位老師家玩，他問我的成績?nèi)绾�，我只點了一下頭，這位和藹的老師好像看出了什么。 他便說，認真學習吧！好孩子我相信你會“更上一層樓的�！备赣H微笑著點點頭，他接著說：“你是祖國的花朵，是祖國的希望，你以前學習不好，沒關系�？涩F(xiàn)在是九年級，是你人生的沖刺階段，你不應該再晃，一定能考個好的高中，理想的大學。要努力，應該是加把勁的時候了。”你是一個有能力的好孩子，是祖國的花朵，我的未來不是夢，知識的.大門總是向我敞開著的。

　　回到家里，我就去睡了，躺在床上我領悟著老師和父親今天所說的話，輾轉(zhuǎn)反側了一整夜，覺得他們說得有道理。我禁不住流淚了，連被子都弄濕了一大塊，我想現(xiàn)在悔改還來得及嗎？。 我想起班主任在放假那天所說的話，三年級是最重要的一年，在這一年里，如果你們認真學習，還有上高中的機會。此刻我滿懷信心，好像看到了希望，我要奮力拼搏。我充滿了成功的喜悅！在新的一年里我時刻準備著刻苦學習，像魯迅一樣，利用別人喝茶談天的時間來學習，我要超越他人。我想，只要能合理利用時間，我一定會考個滿意的高中和大學。我要經(jīng)常向老師討教，出色完成學習任務，必定能取得成功。 我還要感謝父親和老師的開導，讓我從黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定會堅持不懈向著目標前進。

新學期優(yōu)秀作文11

　　時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個暑假的休息和放松，我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生，和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的.喜悅。

　　回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

　　有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學生，要做的只有一個——就是奮斗!

　　在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。

　　新學期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!

新學期優(yōu)秀作文12

　　20xx年12月13日的一場大雪，把菏澤城徹底的沖刷了一遍，讓菏澤變成了一座雪城。這單從放學路上就可以看出來了。

　　清脆的下課鈴聲終于響起，那鈴聲仿佛自由的號令，讓同學們像剛剛自由的小鳥一樣沖出教室。因為，今天下雪啦，同學們誰不想到外面看一看這美麗的雪景啊？

　　哇！眼前的景象讓我驚嘆不已，那一切事物全部變成了銀白色：白色的房子，白色的汽車，白色的大樹，甚至白色的雪人。路邊的桐樹早已落光了樹葉，正站在路邊瑟瑟發(fā)抖，而和藹的冬爺爺似乎善解人意，關心地給一棵棵大小不一的'花草樹木一一披上綿襖。而馬路上的雪雖然被印上了一道道深淺不一的車轍印，可若是你仔細地端詳，就能發(fā)現(xiàn)馬路非常像一幅宏偉壯麗的萬里黃河圖。前面的柳樹和校門口的桐樹便不相同，而成為另一番景象了。遠遠望去，真像年過花甲而又留著長發(fā)的老奶奶的白頭發(fā)了，可近看，又像課文里描述的東北自然奇觀霧凇。麥田里，剛剛轉(zhuǎn)出地面的麥苗，，正蓋著雪白的棉被，做著甜甜的夢呢！而遠處的亭臺樓閣則像一個害羞的小姑娘，用雪紗遮住了臉龐。小河卻不畏嚴寒，嘩嘩地流淌著。河邊或河心的泥土和巖石上也鋪上了一層厚厚的白雪，就像澆上奶油的蛋糕塊。

　　雪還在以鋪天蓋地之勢下著，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有10厘米左右厚了。繼續(xù)行走在馬路上，踏著軟綿綿的雪，便發(fā)出咯哧咯哧的聲響。走到深處，雪便能沒到你的膝蓋。路上的雪被人們碾來碾去，漸漸化為冰水。那一個個冰塊在水中漂移著，相互碰撞，生出一個個水泡，又啪的一聲破碎了。雪越下越大，在雪的映照下，天空化為銀白色，而這銀色天空的臉上，似乎長出了一個個密密麻麻的麻子，有秩序的排列著。

　　路邊的雪景真美，那菏澤城的雪景一定是更美吧！

新學期優(yōu)秀作文13

　　開學了，來到熟悉的教室門前，熟悉的課桌前，緩緩坐下，心中有種說不出的滋味，過了一會兒，心平靜了下來。正在這時，主任進來了，他說我們這個班級將被分開，要將學生分到各個班中，我一聽此消息，像是挨了一悶棍，許久說不出話。原本混亂的班內(nèi)，此時更是喧囂不休，七嘴八舌。我愣了好半天，大腦中想的只有“為什么？”。

　　想了半天也想通了，只不過是換了個新環(huán)境，沒有什么的大不了的，而且這個全新的環(huán)境還能令我的成績有所提升，何樂而不為呢？不一會兒，班主任拿著成績單給我看，我發(fā)現(xiàn)自己的名次降了許多，此時心中只有一個字“沖！”。

　　在這個新學期里，新環(huán)境中，我只有努力，因為他逼著我學，如同逆水行舟般，不進則退，更何況我已經(jīng)被人那落在了后面。這對于我來說不僅僅是一個新環(huán)境，更是一個新的起點，對于我的'一次新的鍛煉。

　　做好這個迎接新起點的打算是必要的。更重要的是如何面對這個新起點，我想就是努力學習，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的本職工作，搞好同學關系只有做到這些，我才有資格說：“我認真地對待了這個新學期，這個新環(huán)境�！�

　　玩散了的心收了回來，精神的弓已經(jīng)繃緊了弦，只待努力達成目標，成功的射出新學期的第一箭！

新學期優(yōu)秀作文14

　　我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學生活，來到了放飛夢想的地方——5中。

　　轉(zhuǎn)眼間，我從懵懂、天真的小女孩，過著飯來張口，衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨，媽媽把我從暖和的被子里拉醒來，我邊揉了揉惺忪的睡眼，邊喊：“媽媽，今天穿什么衣服��？”話音剛落，幾件衣服便落在我手中，我慢吞吞的穿好衣服，洗漱完畢，媽媽就說：“伊兒，快點！早飯給你準備好了�！背酝旰�，媽媽又喊道：“伊兒，快點！要遲到了�！蔽掖┖眯�，背好書包，坐在的單車后座上，高高興興地去了學校。晚上，做作業(yè)時，不會的.想也沒想幾下，張口就喊：“媽媽，媽媽，這道題怎么做？”媽媽走過來，告訴我這題的解法，并分析其中的道理。做完作業(yè)，我就喊：“媽媽，給我打水！”過了一會兒，一盆熱氣騰騰的熱水端來了 ……

　　有媽媽為我用心操勞，為我遮風擋雨，我無憂無慮地快樂生活。

　　進入初中后，媽媽也擔任了一個畢業(yè)班的班主任，工作更忙碌了。

　　因此，我學會了獨立，早上自己起來，早早地去學校。

　　我上課認真聽講，仔細做好筆記，積極回答問題，不懂的就大膽地問，回到家，早點做完作業(yè)，不會的，自己不在像以前那樣喊了，只是獨立思考，如果絞勁腦汁都做不出來，再問媽媽。

　　升入初中，我已確定了自己的理想——醫(yī)生，畢業(yè)后，我要考上一所著名的醫(yī)科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”，實現(xiàn)自己的醫(yī)學夢。

　　忙忙碌碌，緊張而充實的初中生活，讓我一下子長大了許多，懂事了許多，我渴望自己成為深受同學們歡迎，老師器重的好學生，成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生！

新學期優(yōu)秀作文15

　　新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的.第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點與難點；

　　4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個非常重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真地復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真地審題，弄清題設條件與做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真地仔細做題，不可馬 虎從事，做完后還要認真地檢查；

　　5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

　　7、好像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習；

　　2、計劃復習；

　　3、課本、筆記與教輔資料一起運用；

　　4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

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