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新學(xué)期的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期的我作文1
又是一個新學(xué)期,一個平凡的新學(xué)期,只是,多了一點進步,也許,有些人變得乖巧,可能,等待我們的,是一個新的惡作劇……
漫長的寒假過去了,寒冷的冬天也過去了,可以睡懶覺的那段日子也過去了,迎接我們的,是一個新學(xué)期、生機勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期,我一定會抓住春天的大好時光,給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯的學(xué)習(xí)時光,以最好、最快的方式,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了,新年也來臨了,“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳,我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地,這學(xué)期,我要爭取“更上一層樓”:改掉壞毛病,保持好習(xí)慣,做題求對,更求好,學(xué)習(xí)求上進,做一個助人為樂,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這學(xué)期,在各種節(jié)假日里,我會趁著空閑,到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光,看一看綠油油的麥苗,摸一摸奇怪的石窗,采幾朵可愛的野花,感受溪水的清涼……我也會趁著陽光明媚的春天,傾聽小鳥的歡叫,觸摸小小的嫩芽,聞聞花的芳香……
我的新學(xué)期,我做主;我的學(xué)習(xí),我做主。
新學(xué)期的我作文2
望著窗外的綿綿細雨,我不禁落入無限的深思
新學(xué)期,新學(xué)期就要來了,我不禁一陣后怕,馬上要進入初二下學(xué)期了,面對繁重的作業(yè),我能應(yīng)付過來嗎?回首過去,我無力面對一直下滑的成績,下學(xué)期我能進步嗎?嗯,不管怎么樣,我一定要努力啊,我畢竟也是進入過年級前100的,說明我還是有實力進步的,只要我改掉一切懶惰,運用好的學(xué)習(xí)方法,我相信,我會成功的。學(xué)習(xí)計劃如下:
一:上課認真聽講才是王道。(靠譜)
二:作業(yè)認真完成,絕不粗心偷懶。(必須的)
三:認真記好筆記,并利用課間及時鞏固。(很有必要的)
四:在晚自習(xí)時在作業(yè)筆記處理完后及時預(yù)習(xí),第二天上課前及時溫習(xí)。(這樣聽課水平才好)
五:以后假期也不要貪玩了,多學(xué)習(xí)。(saygoodbye)
六:任何一門課程的作業(yè)都不要拖拉,當(dāng)天完成。
七:多與老師溝通,增強彼此了解。(師生關(guān)系很重要)
八:考好不要驕傲,繼續(xù)努力。
九:考差不要灰心,好好總結(jié),繼續(xù)努力。十:認真謹慎的處理與每一位同學(xué)的關(guān)系,是有幫助的。
十一:努力趕超,不容忍別人超過。
我相信有了這些,我一定會成功,不過學(xué)習(xí)方法還是要取其精華,棄之糟糠,還是需要不斷改進。
同學(xué)們,沒有過不去坎,只要我們肯努力,成功就會光臨。
Fighting!
新學(xué)期的我作文3
!終于開學(xué)了!原本放暑假放得呆頭呆腦、無事可做的我,變得手舞足蹈、心花怒放!
一走進校園,就看見成群結(jié)隊的同學(xué)像吱吱喳喳的小麻雀一樣,不停的聊著暑假的樂趣,所以整間教室都是歡樂聲。
發(fā)新課本是我開學(xué)中最快樂的一件事情。古人說:“書中自有黃金屋!彼晕铱偸前衙恳槐緯鴱念^到尾,仔仔細細的看一遍,里頭的一句句、一面面、一頁頁、一本本,都叫我心花怒放、“沒齒難忘”!
下課時,我跑到操場的大草原上,讓我想起以前樂趣無限的時光,以及又快樂又活潑的可愛笑聲,也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復(fù)活了。只要來到操場,歡樂的滋味總是讓我回味無窮!
校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出,才會有今天這樣美好又自然的學(xué)習(xí)場所,所以我要感謝所有為我們認真付出的老師、志愿者,并且做一個九十度的大鞠躬來表達我最深刻的敬意。
開學(xué)了,新學(xué)期,新希望。我希望老師以后的心情可以更開朗,同學(xué)們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序,更可以天天都開開心心、認真專心的上課,那么,開學(xué)上課就是我每天最快樂的一件事。
新學(xué)期的我作文4
“我準備好了,我準備好了”這是動漫人物海綿寶寶的一句口頭禪!風(fēng)水輪流 轉(zhuǎn),如今這句話輪到我來說了!你要是問這是為什么?那我就請你繼續(xù)往下看!
再過幾天就要期末考了,在最后的這幾天里,我拼命的復(fù)習(xí),你要問我為什么有這么大的動力?我會說:“因為在月考、競賽中我都沒取得好的成績,這次我一定要爭氣,我準備好了作文450字。”目前我每天都會看三門書,一門一門的背、提問和報聽寫!比如說,英語這門課,老媽每天都會報五個單元的單詞,寫錯一個抄十遍,所以現(xiàn)在我的詞匯量還好,不會寫太多錯的英語單詞,然后再提問句型,這主要是讓我在寫作文的時候少一些語法錯誤,要知道語法錯誤扣分可是很嚴重的,我還會做一些課外輔導(dǎo)作業(yè),增加一些“實戰(zhàn)經(jīng)驗”,另外我還在代課老師那里補英語!還有數(shù)學(xué),我每天都會從老師那里得到很多的卷子,每天放學(xué)回家后我都會把它做完,然后對照答案,有的時候遇到不會的題目,想了很長時間也搞不懂,看答案也不明白題意的話,我和老爸一起討論,一直到明白題意,和英語一樣我也在補數(shù)學(xué),但是經(jīng)常因為和一旁的同學(xué)玩而被老師批評!歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)!
現(xiàn)在你知道我為什么說我準備好了吧!我相信這次我一定會考好的!加油!
新學(xué)期的我作文5
當(dāng)時間在不經(jīng)意間推開大二的門檻時,我還在門口憂郁,彷徨,找不到方向。面對著即將開始的大二生活,自己竟有些恐懼。害怕得到什么,也害怕失去什么,更害怕的是,自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了,恍惚一夕之間老去很多,也漸漸的多愁善感起來,面對著生活,已無兒時的激情和憧憬了。
總覺的自己多少有些悲觀主義,當(dāng)別人看到事物好的那一面時,我卻看到的是另一面。總有一天,我會悲憤而死。突然感覺話題有些沉重,我似乎太放縱自己了,將自己的悲哀傳給別人,不是一件好事。
換個話題吧,今天是開學(xué)的第一天。無論如何,也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力,專業(yè)課,相當(dāng)無聊。老師在前面口若懸河,我卻在下面哈欠連天。換作一年前,我或許會相信老師所講的話,而現(xiàn)在,這一切在我看來都是在忽悠我們,無稽之談。
可悲吧?自己墮落在這樣一個環(huán)境里,只能自己去承受。所以,我已明白,生活不相信眼淚。
窗外,陰雨綿綿,冷風(fēng)吹過,已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半,不知道未來的生活將是怎樣。
加油,enya,勇敢些,堅強些,做最好的自己!
新學(xué)期的我作文6
“新學(xué)期,新氣象!甭氖罴僖呀(jīng)過去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看墻上的日歷,時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫的不好,五年級了,字再寫不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫好。上課的時候不能玩,也不能做小動作,更不能和前后桌說話。只可以認認真真地聽老師講課,如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時候試卷很難,我能排名在前五名。可是,考試試卷很簡單時,我的成績就會一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個學(xué)期的目標是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!
新學(xué)期的我作文7
新學(xué)期,我準備好了!
凡事預(yù)則立!寒假眼看就要接近尾聲,新學(xué)期將要開始,假期作業(yè)已經(jīng)全部完成,于是我便開始了下學(xué)期的簡單預(yù)習(xí)。
語文,我已預(yù)習(xí)了前兩個單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍,并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化!在閱讀課文時,我根據(jù)課后的思考題進行第三遍精讀,帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》,我剛把課文閱讀了一遍,立刻被其中的故事所吸引,仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的快樂和懼怕,雨天讀書的開心,以及與書相別的留戀與滿足,仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),珍惜一切機會好好讀書。
下學(xué)期的數(shù)學(xué)有方程、多邊形面積、分數(shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習(xí)了方程和多邊形面積,在充分理解了基本概念后,我又做了一些相應(yīng)的習(xí)題進行了鞏固,通過實例、習(xí)題,運用計算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語,除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外,我還了解了下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的語法——一般過去式和一般將來時,以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學(xué)無止境。通過預(yù)習(xí),我大致了解了下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,于是我也暗暗制定了學(xué)習(xí)計劃和目標。新學(xué)期即將到來,我要用百分之百的努力去面對每一個挑戰(zhàn),在下學(xué)期更上一層樓!新學(xué)期,我準備好了。
自評:這幾天的預(yù)習(xí),讓我重新制定了學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標,我要為下一個目標繼續(xù)努力!
新學(xué)期的我作文8
一轉(zhuǎn)眼,我們就上五年級了,我要充分準備好!
在學(xué)習(xí)上,我要把作業(yè)寫好。以前,我寫作業(yè)總是慢吞吞的,并且字也寫得非常潦草,現(xiàn)在,我們上五年級了,我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,努力把字寫得端端正正,不要再讓老師和家長操心了。
在生活中,我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的我非常挑食,什么菜都不吃,無論家長怎么勸都還是不吃,現(xiàn)在,雖然我還不是什么菜都吃,但是我已經(jīng)開始嘗試吃一點點菜了,我希望我在用食方面能夠更進一步。另外,原來的我一有廢紙就會扔到地上,不珍惜別人的勞動成果,現(xiàn)在我知道了勞動不易,不能隨地亂扔垃圾了,新學(xué)期作文《曾昭偉的作文:新學(xué)期,我準備好了!》。
在文明禮儀上,我們應(yīng)該要講禮貌,懂禮儀。以前,我不太講禮貌,經(jīng)常對家長還有同學(xué)大聲吼叫,現(xiàn)在,我對家長、對同學(xué)都更講禮貌了,我覺得我們都上五年級了,是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了,那我們就應(yīng)該更加有禮貌,懂禮儀一些才行,要做好低年級弟弟、妹妹們的榜樣哦!
雖然在這個新學(xué)期中,我們換了一個新老師,但是我依然相信:在這個新學(xué)期中,我一定可以比原來更好!
新學(xué)期的我作文9
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學(xué)們帶給我歡笑,簡直是學(xué)生的人間天堂。
初融入集體,新的同學(xué),新的老師。盡管有些不適應(yīng),但我努力融入新的集體,對同學(xué)真誠友善,希望可以真正融入這個新的集體。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯!但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始,我不相信他們所說的話,可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!
新學(xué)期的我作文10
XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個高尚的'人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮,細長的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子,像她那樣,也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以,在開學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實,我對待學(xué)習(xí)還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進和完善的地方。
新的學(xué)期到來了,我也進入到四年級學(xué)習(xí),我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個全新的自我,爭取取得新的進步。
新學(xué)期的我作文11
光陰荏苒,歲月蹉跎。回望上學(xué)期的我,可以算得上碌碌無為了?稍趺礃,上學(xué)期也已經(jīng)算得上“過去式”了,我現(xiàn)在唯有的,只是希盼新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。
上學(xué)期的我,一無是處。我想對新學(xué)期的自己說:“相信自己,沒有什么是搞不定的。只要努力,夢想,可以成真!”我生性內(nèi)向,我希望新學(xué)期的自己能夠大膽點、主動點,開辟自己的興趣,勇敢地邁出第一步!
上學(xué)期的我,貪戀小學(xué)的時光,以至于初中的我不夠勤奮,一直在墮落,我不想要再這樣,我想要對步入新學(xué)期的自己說:“小學(xué)已經(jīng)'out'了,F(xiàn)在,是努力學(xué)習(xí)初中知識的時候了,只有努力,你才會見到小學(xué)的'閨密'。你不是和她約好的嗎——相約'市高中'!”我希望新學(xué)期的自己能夠意識到上學(xué)期的錯誤,記起和“閨密”的約定!
上學(xué)期的我,膽小怕事。老師交負付我“班長”一職,是老師信任我,可我卻一直讓老師失望。我想對新學(xué)期的自己說:“自信些,你是班長,理應(yīng)負責(zé)班內(nèi)大小事務(wù),不能再讓別人代勞,不能再朋別人瞧不起自己。上學(xué)期已經(jīng)過去了,無法挽回,希望新學(xué)期的你能'揚鞭奮起,逐鹿天下'!希望你能做一個稱職的班長!”我希望新學(xué)期的自己能懂得自己身上背負的責(zé)任,自信起來,讓同學(xué)認可自己。加油!
這是我身上一些特別明顯的毛病,我希望自己能意識到自己為什么失敗,為什么獲不到大家認可,我希望新學(xué)期的自己改掉毛病,做一個自信的人!
新學(xué)期的我作文12
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學(xué)們帶給我歡笑,簡直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯!但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了?總比別人差
。爸媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始,我不相信他
們所說的話,可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友
,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)
時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應(yīng)該為低
年級的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!
新學(xué)期的我作文13
暑假漸漸地離開了我,我又來到了快樂的校園。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!但是語文我不知是怎么了?媽媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多。”一開始,我不相信他們所說的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名好學(xué)生!
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