新學期新氣象作文(匯編10篇)
新學期新氣象作文1
9月1日在我的期盼下終于到來了,經過一個快樂的暑假我調整心態(tài)在新的學期了我將要成為五年級的大姐姐了,也就意味著我要更加認真的對待學習,因為我將學習到更加廣泛和豐富的知識。
新學期上學的第一天,我從遠處望去感覺到學校大有不同,一進校門口,果不其然發(fā)現學校煥然一新,校門口卷閘門也和學校融為一體,學校的裝飾凸顯出古代風和裝飾在校園的藤條綠植更帶來了一股清新風,給人一種舒適感柔和感。進了教室,簡直讓人大吃一驚!厚實、簡潔的木地板,寬敞明亮的窗戶,教室內側周邊原木制作的書臺,散發(fā)著樹枝的清香。好像回歸的大自然。咦,講臺跟以前大不一樣了,少了臺階,當慈愛的老師站在講臺上更容易和同學融合在一起,顯得更加親切,講臺下面是我再熟悉不過的桌椅,雖然沒什么變化,但即將陪我并肩作戰(zhàn)度過五年級的美好時光。走出教師,便是看到以往所看不到的書吧!書吧里整整齊齊的擺放著豐富多彩的書本,好像走進了知識的.海洋,書的天堂。每個樓層的書吧設計風格各異、古香古色仿佛更容易讓人進入學習氛圍,感覺來到來到學校就是來學習的!走到操場看到了全新的跑道,寬廣的升旗臺,高高聳立的旗桿,當五星紅旗飄揚,奏起國歌時,我肅然起敬感覺祖國的偉大,為自己生活在這樣一美麗的國度而感到幸福。
在新的學期不但有新環(huán)境更有新的精神風貌,學校發(fā)大力氣精心打造,就是為了更好的學習環(huán)境和良好的學習氛圍。所以作為學生我們更應該“好好學習,天天向上”!
新學期新氣象作文2
老師們、同學們:大家好!
我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學期新展望》。
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,也苦惱過;我們成功過,也失敗過;我們悲傷過,也微笑過;我們奮斗過,也疲倦過。
在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問候的情意;
在運動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的.汗水和淚水;
在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;
在課間,有你我互助的身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當我們一同迎著晨曦走進這里時,當我們?yōu)榱送粋目標共同打拼時,日子在悄悄地流逝,當這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!
回憶過去,總結經驗和教訓,可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學習可以讓我們成熟!
一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風華正茂的我們,正應讀萬卷書,行萬里路!
當你我又增了一歲更應做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
實驗學校是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或將要發(fā)生的事,請細細體會著其中的同學情,師生情,請為我們所擁有的每一天祝福,請為我們的美好將來努力!
謝謝大家,我的演講結束了。
新學期新氣象作文3
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的.將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
新學期新氣象作文4
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個暑假的休息和放松,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的'校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
新學期新氣象作文5
又是新的一學期,新的起點,我又重新回到了賽場上。
過去的一學期,我比剛進中學時有了很大的進步,盡管有時還是會犯不該犯的錯誤,盡管有時還是有題目不會做,但我自己知道,這是成長的過程。
成長是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會經歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發(fā)現了生活中一個個精彩片斷,我發(fā)現了友誼、親情、誠信、勇氣……
又是新的一學期,新的起點,我的身影又涌現在賽場上。
新學期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競爭所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標邁進。
我想,我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了,因為有了它們,我將會增加一些不必要的'麻煩;我想,有更多的好習慣會伴隨著我,幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。
新學期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識;愿我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。
又是新的一學期,新的起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。
我知道,我將會在未來的路上,繼續(xù)成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學期,我能實現自己的夢想;
期待著新學期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。
新學期新氣象作文6
又回到了教室的那一個角落看著兩個月未見的同學心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學們你們還好嗎。經過了愉快的暑假相信你們很快樂吧?僧吘归_學了就要趕緊進入狀態(tài)因為初二可以說是人生的一個轉折點了。面對著升學的壓力以及兩極分化的壓力你們準備好了嗎?
還記得剛進初中還滿面笑容的你們是那樣的無憂無慮?涩F在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。
在經歷著一次又一次的考試失利?傆X得有些無力,在英語一下子跌入低谷的現實中有些難以接受。我決心好好學習可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復上學,回家,寫作業(yè),晚睡覺的惡性循環(huán)。課上無精打采,課下不知所措。我對我自己的`處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無所事事的過完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會怎樣度過。
我想我會成功。因為我不會退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱,只會在一次次失敗中找回自我,吸取教訓。我自信只因孟子說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽磥淼穆冯m然慢長,我堅信狹路相逢勇者勝,只要自己有實力就可以不顧一切的前進,直至成功的彼岸。
我一定會像同學們一樣努力向前,同學們請注意我要來和你們競爭了,做好準備迎接下一次考試吧。
新學期新氣象作文7
在這個萬變的天氣里,我命迎來了一個嶄新的學期。那個曾剛跨入學校大門的初一新生,現在是否有些成熟了呢?
在這個年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂的時光,現在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣。≥p松地肩膀上又要多了一個書包,學習的競爭導致的壓力,現在就有點使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現在發(fā)記憶猶新呢,要覺醒了,你的新目標等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥,下一秒你是苦干的學生。停下你那沸騰的心情,像愛情公寓哪部電視劇中關谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統統存進去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現在你要吧過年前的學習狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過程中,你是否有想過去定一個新的目標,上學期的目標你如果沒有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點呢,或許你會有不小的收獲。你是否有想到去把上一學期的學習計劃根據你上學期學期經驗來改善一下呢。
也許有些還在為上學期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學期代表著什么,它代表著一切新的開始,你那些上學期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來,忘掉它,創(chuàng)造現在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的,一切才剛剛開始,珍惜現在,把握未來。思想工作完后剩下的就是做出行動,有句話說得好:“想是問題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動。”我就是照著他說的`話去付出行動,自然會有成功。
學校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來給我?guī)硪粋新氣象嘛,它們的復蘇,正是給我們鼓勵,帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來臨就像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開始了,你準備好了嗎?天氣的轉變也在說著加油吧,勝利在等著你。
新的學期,新的氣象。開始吧!奮斗吧!前進吧!新的開始正預示著一個好的開始,好的開端,有這么好的開端,也要有一個好的過程。繼續(xù)在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬不要留下遺憾!
新學期新氣象作文8
這是一個特殊而又美好的日子,迎著清爽的晨風,我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色,心中不禁感慨萬分。
熟悉的校園映入眼簾,開學的日子總會讓人萬分期待。清脆動聽的鈴聲回響在耳畔,看著同學與老師和藹可親的面容,心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個個長發(fā)及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的“短發(fā)女將”。男孩們從一個個調皮搗蛋的`“惡作劇大王”蛻變成真正有勇氣、敢擔當的“男子漢”?粗@些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長大了。長大的我們,更應該向新的目標去不斷的拼搏奮斗,去勇敢追求自己的夢想,去維護心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園里陣陣口號聲此起彼伏,“立正”,“稍息”,“一二一”……這便是初一的開學第一課――緊張有序的軍訓?粗粡垙堉赡鄱殖錆M朝氣的小臉在陽光的照耀下顯得格外英氣逼人,一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒,堅定有力的步伐,嘹亮的口號聲,這便是小孩子最童真可愛的一面。忽而想起我們剛入學時,因為某些原因而沒有軍訓,心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊伍啊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓一定會帶給他們意外的收獲,對他們的初中生涯來說是非常有意義的一課!
學校的“喜報”上又出現了許多新的面孔。看到那些學霸們的分數,圍觀的同學都嘖嘖稱贊,豎起了大拇指,我只能望塵莫及。什么時候自己也能榜上有名呢?再看看“校園明星牌”,我們班上榜人數也不少,看著照片上她們燦爛的笑容,心里各種羨慕嫉妒恨,明明自己也不差啊,也想成為校園正能量的代表。唉!可此時這種想法也只能像一縷青煙隨風飄散了!
回到教室,痛定思痛,在接下來的日子里,我決不能隨波逐流了!一定要緊跟老師的步伐,擬訂恰當的計劃,奮力拼搏!還要帶上我們一組的隊員攜手起航,迎著風雨雷電前行。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。校園是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水,才會收獲知識。把閑心收起來,為它捆綁上鎖。一心只在學習的天空中遨翔。
初一是昨天,初二是今天,初三是明天。新學期我們迎來了關鍵的“初二”,且行且珍惜,珍惜時間努力奮斗吧!初二加油!
新學期新氣象作文9
有史以來最長的暑假后,20xx年9月3日,我早早地來到學校。一進校門,一股熟悉中夾雜著些許嶄新的氣息撲面而來,我蹦跳著跑向教室。
今年,我們的教室居然還在二號樓,只是從最東邊移到了最西邊。跨進教室門的剎那,我樂了!因為我們的桌椅煥然一新啦!在深藍色的桌面下,是一塵不染的臺倉,臺倉下是一個小巧精致的鏤空籃,用來放書包、水杯,真是再合適不過了。從此,我的小書包再也不用與地面親密接觸啦!
悄悄地告訴你,新學期我們的英語老師也是新的`。Missshi很瘦很瘦,梳著洋氣的丸子頭,走起路來,披散的長發(fā)甩來甩去,很是迷人。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,可愛之余更給她增添了幾分知識分子的韻味。獨特的穿著,使她顯得與眾不同。
每節(jié)英語課都在精彩的口語秀中開始,我們瞪大眼睛,豎起耳朵,仔細聆聽,時而爆發(fā)出歡快的笑聲。雖然,有時我們不能完全聽懂,但老師會耐心地講給我們聽。我相信,這對我們的口語定會有極大的提升。Missshi的課幾乎是全英文的,她獨特的教學,生動的故事情節(jié),深深地吸引著我們,讓我們不知不覺地愛上了英語。
新學期,新氣象,加油!
新學期新氣象作文10
時間過得真快,轉眼間,長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期,新氣象,我也應該改一改我的一些毛病、弱點。
首先,我平時做事、講話不夠大方,總是沉默寡言。上課的'時候,我總是不夠積極,不喜歡舉手發(fā)言,以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說:“希望你參與課堂的積極性再高些,要創(chuàng)造機會鍛煉自己!蔽蚁耄盒碌膶W期,我不會讓老師失望的。
第二,就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測好,期中考試差,第二次檢測好,期末考試差。尤其是期末考試,從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子,大多是因為粗心造成的。我想,只要我盡量避免粗心帶來的錯誤,提高準確性,前幾名應該能保持。
最后,是我的特長少。許多興趣、愛好不重視,沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類,幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后,我會注意培養(yǎng)多方面的能力,我想我一定會取得驕人的成績。
新學期,新氣象,我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。
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