小學新學期作文300字匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學新學期作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學新學期作文300字 篇1
過完開心的寒假,新的一一學期已經(jīng)開始了,在新一學期的開端,我有了一個新的想法。
過去的一年我雖然取得較好的成績,但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始,我要有新的起點,我給自己制定了新的計劃,一、上語文課要仔細聽語文老師講題,要做到全神貫注。二、上數(shù)學課不解數(shù)學老師說的話,認真虛心聽老師講課,不在和同學說話,不做小動作理解每一題的道理。三、上英語課要認真聽英語老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。四、還有這一個一學期我要努力練字,因為上一個一學期老師說我的字沒以前的字寫得好;貞浺郧,我上語、數(shù)、英課都沒認真聽講。以后上課要認真聽講解,解開其中的奧秘。還有上數(shù)學課老接數(shù)學老師的話,總是和同桌說話做小動作。這一個一學期我一定要改掉上一個一學期所有的毛病,不讓老師批評,只讓老師表揚,還要養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。
我在新的一學期理我要更加努力,爭取在新的一學期的學習成績都超過上一個一學期,當一個好學生。
小學新學期作文300字 篇2
雪精靈仿佛知道今天是我們開學的日子,所以特意飄來,好好慶祝一下。
從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來凈化我們的心靈,來裝扮這個世界。天空中,紛紛揚揚的雪花,像柳絮一樣,飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻給了大地母親。這個世界頓時凈了,亮了……
高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的活動,一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕,兩組隊員分別在李禮燃和張楊梓的帶領下,分工明確。有的運雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過于松軟,拍,推,堆,挖,反復幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。
俗話說“瑞雪兆豐年”。開學日里,潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂學習,快樂生活。我們一定不負雪花的期待,新學期,新氣象,我一定腳踏實地,在潔白的雪地上留下我的足跡!
雪花飛揚,夢想飛翔!
小學新學期作文300字 篇3
暑假過去了,我們開始迎接新的學期。新學期有很多的不同,我看到有好幾個新同學加入我們班,特色體育不教兵乓球改教太極拳了,中午飯在教室吃了,教室從4樓搬到1樓。這些我選幾個說說。
先說太極拳吧,我感覺非常新鮮有趣,比如那個弓步和馬步,當然還有那個太極的第一步。弓步就是先把右腳向外轉45度,再把左腳提起來,又用腳跟著地,踩下去,又提起來,往另一個方向轉45度再踩,然后就轉到右腳,左腳,右腳.......剩下的就不說了。
再說那個吃飯。聽老師說今年學校人數(shù)增多讓學校4.5.6年級段的學生全都在教室里吃,所以我感覺特別方便。開飯的時候食堂里的阿姨們好忙碌,給我們呈飯,我們排著隊伍去領飯,1人1合打開一看,還是3菜1湯。因為我很想吃種飯,所以我吃的津津有味,感覺百吃不厭,感覺太好了。
最后說我們教室從4樓搬到1樓,我認為是最好的也是最方便的,這個教室離我們住的地方特別近以前靠馬路還特別吵,現(xiàn)在安靜都了。感好覺舒服啊!
新學期的不同,一切讓我感覺與眾不同,真是幸福。
小學新學期作文300字 篇4
走進新學期馬上就要走進新學期了,我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀,簡直施工工地!終于到報名的日子了,我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕,記錄著每天的作息;來到中操場,花壇邊加…走進新學期馬上就要走進新學期了,我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀,簡直施工工地!終于到報名的日子了,我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕,記錄著每天的作息;來到中操場,花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來的兩架簡陋的電風扇,變成了五架搖頭電風扇……走進新學期了,我壞毛病改掉。上課做小動作、講閑話毛病改掉,還要養(yǎng)成許多好習慣,比如上課發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。新學期新氣象,學校變了,老師變了,黃老師換成了周老師。我也要變我要給新老師好的印象,做好學生!
小學新學期作文300字 篇5
這個學期的第一個星期表現(xiàn)得很不好,上英語活動課的時候,老師在上面講,我在下面講。后來,被老師批評了,我很后悔,但過了一天又忘了,結果又被老師批評了!
哎,不過我已經(jīng)想好了,以后如果想講話,就打自己的嘴巴,如果想玩,就不看哪些玩的東西,忍住! 以后一定要好好學習,天天向上,我要在學校做好學生,在家做好孩子,在社區(qū)做好公民!
在家我不會和哥哥吵架了,我不會和何卓星吵架,我要和他做好兄弟,在學校,我要盡量做好,不被老師批評,字盡全力寫好,一定說到做到!請相信我,丁老師!
我從今以后,一定好好學習,天天向上!午睡的時候,我不會在動來動去。我不會再和媽媽頂嘴,不會在家那么拖拉了,我在家做作業(yè)一定會快,不會再找借口說老拉屎,要喝水什么的,這些其實都是想玩的借口,我決不再找同樣的借口了。
小學新學期作文300字 篇6
時光飛逝,轉眼之間,快樂的暑假結束了。我們又迎來了緊張而繁忙的學習階段。新學期我成為了一名四年級的小學生。回想上學期的學習,我做得并不理想,有很多不足之處。在新學期里,我要改掉這些不足之處,我還要給自己定一個學習計劃。在學習方面,上課要認真聽講,不能和同學說話,不做小動作,認真完成老師布署的各科伙業(yè),把老師說的一字一句都輸入到自己的腦海里。在寫作方面,多看課外書,多作摘抄,因為知識是靠積累了,只要我平時積累了好詞好句,在寫作的時候一定會手到?だ礎N易畬蟮拿?。?彩俏業(yè)目誦牽?褪譴中模?諦卵?諼乙歡ㄒ?顏飧齷得?《?迷對兜摹W詈螅?一掛?槭薔扯土渡硤澹?鑾孔約旱奶逯剩?蛭?辛撕玫納硤澹?拍莧〉酶?玫某杉ā這就是我新學期的計劃,我就到就一定做到,我相信,在新的學期里,我的成績一定會百尺竿頭,更上一步。
小學新學期作文300字 篇7
伴著時光老人的腳步,一個愉快炎熱的暑假過去了,我們升入了五年級,已經(jīng)算是高年級了,所以我更要百尺竿頭,更進一步。
新學期,新形象,我也給我的'學習定了一個目標:
1 、上課的時候要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年里取得好成績
2 、在這一學期里不我要改掉粗心的毛病 ,不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象。
3 、在這個學期,我要多下功夫,把數(shù)學成績提高。
4 、我要跟同學們和睦相處,互相幫助,共同提高。
5 、我要遵守校規(guī),愛護環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱里。
6 、考試時,我要認真審題,弄清題設條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認真仔細檢查,不可馬虎從事。
7 、課后復習時,要及時復習、計劃復習。課本、筆記和教輔資料一起運用,能提高復習質量。
無形中,我們在成長。無形中,我們在改變。無形中,我們在懂事。一切的一切都在無形中變化。同學們,讓我們一起努力,來度過一個愉快地學期吧。。
小學新學期作文300字 篇8
曹老師把我調去和濤哥做同桌,她希望新學期濤哥會因此變得愛學習。
我本來打算從作文開始和濤哥交流的,不想他選擇了要我輔導他的數(shù)學。倒是晴晴暑假和我交談過各自的目標,主動要求每周日去我家,一塊寫作文。
語文課上,我因為有預習,回答出兩個全班同學都答不上來的問題,肖老師顯得很開心。
黃老師讓我中午提早到校,幫助她整理辦公室。我是第一個到校的。
我把書法班報名拍到的招生宣傳作品,分別發(fā)到同學家長的微信上,有選越姐姐的獲獎照、兩副書法作品;有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的,其他幾位同學還沒有加微信,作品照就先存放我這了。曹老師在回復中謝謝我,夸我的字寫得好。
陳老師收下了我這個學生,已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場《驟雨》,她還沒空看呢。
新的學期,我學會了一種新的學習方法:與同學交流、討論,幫助同學,共同進步。這樣的效果會出奇地好,在與同學探討問題的過程中,我相當于最深入地復習了一次課本知識。暑假輔導小梁的結果就驗證了這點。我有信心和濤哥、晴晴一起進一大步!
送人玫瑰,手有余香。我收獲的將是一個芬芳的花園。
小學新學期作文300字 篇9
過玩了這兩個多月愉快的暑假,四年級的新生活開始了,走進熟悉的校園,踏著輕快的步伐,走進教學樓。又繼續(xù)開始跟以往不同的校園生活,一走進教室,看到的又是一張張熟悉、可愛的笑臉,歡聲笑語又聚在一起。
更讓我們驚訝的是,連原來的兩位老師也換了,我們現(xiàn)任班主任竟是一位非常年輕、帥氣、陽光的男老師,雖然我對兩位老師有千萬個不舍,但這也無可奈何。因為她們要去教一年級了,又要去精心的栽培著這些稚嫩的幼苗。在這里我想對您們說:“您們辛苦了,我愛您們!"
我們跟新班主任倪老師相處了僅僅一個星期,但我們對他的印象非常深刻,對他已經(jīng)有了一點點的了解。我覺得他時而嚴禁,時而幽默,他嚴禁的時候讓我們心驚膽戰(zhàn)。他幽默時總是逗得我們全班開懷大笑。我相信在這個學期,在兩位新老師的領導教育下,我們的成績一定會更上一層樓!
小學新學期作文300字 篇10
歡樂的假期轉眼就過去了。不知不覺開學已經(jīng)一個星期了,學生的適應能力很好,很快就適應了新一學期的學習。他們表現(xiàn)最好的是開學幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個時間連領早讀的學生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學生可能在聊天,但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個個手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯。這時我心里別提有多高興,他們真的是長大了,今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧!學習第一單元時,這個單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽兒》時,他們個個把春姑娘,雷公公,還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學習勁頭,龍年是個好的開始。
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