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新學(xué)期的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 10:36:27 新學(xué)期作文 我要投稿

【熱門(mén)】新學(xué)期的作文300字集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】新學(xué)期的作文300字集錦9篇

新學(xué)期的作文300字 篇1

  終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  我一大早來(lái)到學(xué)校,和四面八方涌來(lái)的同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)奔向教室。和煦的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹拂著我們的臉龐,小路兩旁久違的冬青也和我們一起長(zhǎng)高了,片片肥厚的葉子更加碧綠了。我大步來(lái)到教室,同學(xué)們正三三兩兩的聚在一起熱鬧的交談暑假趣事,我也迫不及待的加入他們的行列。正聊得起勁,門(mén)口進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師,她瘦高的身材,漂亮的鴨蛋臉上一雙明亮的眼睛閃爍著智慧、嚴(yán)厲的光芒,讓人感到絲絲寒意,可是她在講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們面帶微笑做自我介紹時(shí),那上彎的嘴角,溫暖的眼神讓人感到和藹可親。

  新班主任孔老師,聽(tīng)說(shuō)是我們年級(jí)最優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,這讓我感到陣陣壓力,擔(dān)心能適應(yīng)孔老師嗎?孔老師對(duì)我們提出了兩點(diǎn)要求:一是要加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),減少錯(cuò)誤。二是要提高閱讀、寫(xiě)作能力,減少失分。

  坐在臺(tái)下,我暗下決心:新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,展現(xiàn)一個(gè)更好的自我!

新學(xué)期的作文300字 篇2

  今天,是正式上課的第一天。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師各自都給我們布置了作業(yè)。

  今天的作業(yè)看起來(lái)多,但完成卻非常輕松。語(yǔ)文第一課課文昨天下午報(bào)到的時(shí)候就已經(jīng)背會(huì)了。第一課的學(xué)習(xí)鞏固和生字也在學(xué)校完成了!這樣就只剩下博客了。數(shù)學(xué)作業(yè)和以前的不一樣,因?yàn)槲覀儞Q了新數(shù)學(xué)老師。李老師也是一個(gè)特別的老師,第一節(jié)數(shù)學(xué)課沒(méi)有講數(shù)學(xué)知識(shí),而是給我們講了一節(jié)課的道理。老師說(shuō):聰是什么意思呢?就是耳朵認(rèn)真聽(tīng)、眼睛仔細(xì)看、嘴馬能說(shuō)會(huì)說(shuō)、用心認(rèn)真思考。我們的數(shù)學(xué)作業(yè)也很不一樣,就是自己預(yù)習(xí)自學(xué)第一課,自己把學(xué)習(xí)鞏固第一課作完。由于我暑假的時(shí)候預(yù)習(xí)了,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,很快就做完了。英語(yǔ)作業(yè)第一模塊單詞暑假已背會(huì),只在作業(yè)本上寫(xiě)了三英一漢。

  今天的作業(yè)總體來(lái)說(shuō)非常輕松,因?yàn)榇蟛糠肿鳂I(yè)我已經(jīng)在學(xué)校做完或者提前預(yù)習(xí)了。這樣就有多余的時(shí)間看我喜歡看的課外書(shū)啦!希望以后每天的作業(yè)都能這樣輕松!

新學(xué)期的作文300字 篇3

  迎著初春的太陽(yáng),踩著堅(jiān)定的步伐,我們?cè)俅位氐搅司眠`的母校。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生表達(dá)最衷心的祝愿:祝福敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利,祝愿同學(xué)們天天向上、茁壯成長(zhǎng)!

  過(guò)去的學(xué)期,我們經(jīng)歷了夏的洗禮、秋的耕耘和冬的孕育,結(jié)出了豐碩的果實(shí),學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,軟硬件建設(shè)突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量日益提高,不僅夯實(shí)了開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)教育“龍頭”地位,在全市教育界也引起更多關(guān)注。作為學(xué)校的學(xué)生,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗;讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱春天序曲;讓我們擺起龍頭,激蕩如詩(shī)的學(xué)業(yè),打牢我們成長(zhǎng)的根基!

  一年之計(jì)在于春,一日之時(shí)在于晨。殷切希望我們的母校日新月異、永領(lǐng)風(fēng)騷,希望我們師生攜手共進(jìn),用勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期最滿意的答卷!

新學(xué)期的作文300字 篇4

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我該把我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃以舊換新了!

  上學(xué)期老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)得:“你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的男孩,特別是能寫(xiě)出一手好字令人稱贊,但你的不足之處,就是在閱讀方面和思維方面,如果你在學(xué)習(xí)上再用功一點(diǎn),老師想信你一定是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生。”

  下半學(xué)期,我就要把上學(xué)期老師所給我提出的不足之處給補(bǔ)足。在課外多寫(xiě)寫(xiě)閱讀方面的資料和積累一些好詞佳句和段落,這樣可以提高口語(yǔ)表達(dá)能力,寫(xiě)作的時(shí)候可以得心應(yīng)手,要多舉手發(fā)言,解決難題。要多思考問(wèn)題,把大腦裝滿知識(shí),不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,要去戰(zhàn)勝面前的“敵人”!

  “對(duì)”!我的馬虎毛病有時(shí)還會(huì)出現(xiàn),在這個(gè)學(xué)期里,我一定要把“馬虎”這毛病改了,比如:掉字、加字、字詞相反……這些都是“馬虎”所引起的。所以我才下定決心要一絲不茍認(rèn)真地對(duì)待這些問(wèn)題。

  相信我一定會(huì)把這些不足之處給充份的補(bǔ)回來(lái),做一個(gè)優(yōu)良的好孩子,在新的一個(gè)學(xué)期里學(xué)好語(yǔ)文。

新學(xué)期的作文300字 篇5

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,暑假里,我暢游了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó),體會(huì)到了云水謠的古樸和美麗,欣賞了杭州西湖的美景,看到了千島湖星羅密布的小島,領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的古韻。一眨眼的功夫,兩個(gè)月的暑期生活就過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,我已經(jīng)邁入了五年級(jí)。媽媽說(shuō)五年級(jí)是小學(xué)最為重要的階段,所以讓我也感到一絲緊張和焦慮。

  從開(kāi)學(xué)第一天起,我就感受到了新學(xué)期的不同。語(yǔ)文老師換了,班主任換了,教室也換了,同學(xué)們也長(zhǎng)高了,都個(gè)個(gè)展現(xiàn)出一副大哥哥大姐姐的模樣,我也在暑假里連長(zhǎng)了二厘米,一下子竄到了一米六一的高度,讓我似乎和這個(gè)班級(jí)格格不入。我為我的身高煩惱,媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。五年級(jí)的作業(yè)也明顯增多,新的知識(shí)不斷涌來(lái),讓我措手不及。

  要想應(yīng)對(duì)這些難題在五年級(jí)中取得好成績(jī),我就要比平常多付出一倍的努力來(lái)學(xué)習(xí),不管是在學(xué)校還是在家中,都得認(rèn)真刻苦,拿出最好的精神形象。在學(xué)校專心聽(tīng)講,有錯(cuò)及時(shí)訂正,在家高效率的完成老師布置的任務(wù),及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。另外,在家中可以多幫助爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們做力所能及的事情,才不會(huì)讓他們既操心我們的學(xué)習(xí)又要忙家務(wù)。所以,我要以嶄新的形象迎接新學(xué)期,加油!

新學(xué)期的作文300字 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)秘密,有的大得驚天動(dòng)地,有的小到口角紛爭(zhēng)。

  我有一個(gè)不算太大也不算小的秘密——一個(gè)小寶箱。這個(gè)小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物,我覺(jué)得不錯(cuò),就叫它“小寶箱”。

  “小寶箱”里珍藏著我美好的回憶,特別是那枚戒指,它是由蝴蝶狀的鉆石和一個(gè)小鐵環(huán)做成的?梢哉f(shuō)那是一枚既極其簡(jiǎn)單又不顯眼的普通戒指,可我把它看成寶貝,我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了,但是我依然珍藏著,生怕給弄丟了。戒指是用一個(gè)小盒子裝起來(lái)的,我先在盒子底下放上棉花,再放上戒指,生怕給摔壞了上面又放了棉花,然后蓋上蓋子,用彩帶打上蝴蝶結(jié),藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn),我還把“小寶箱”藏在書(shū)柜最底下的一個(gè)不太起眼的地方,周?chē)俜判⿻?shū),搞了一個(gè)保護(hù)層,這樣就更不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天,我還會(huì)去看看,還不時(shí)調(diào)換位置。為了以防萬(wàn)一,我還買(mǎi)了一個(gè)可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面,設(shè)了一個(gè)容易記又不易被人猜到的密碼,連我家人也毫不知情。

  這件寶貝到現(xiàn)在,只有我知道,沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情,也很珍惜這份來(lái)之不易的.友誼。

新學(xué)期的作文300字 篇7

  暑假過(guò)完了,新學(xué)期來(lái)到了,想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧!現(xiàn)在,我就介紹一下自己的新打算吧。

  我把新打算分為兩大塊:學(xué)習(xí)和生活。由于上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿意。首先,我要把書(shū)本包上書(shū)皮,好好愛(ài)護(hù)書(shū)本;接著上課要專心聽(tīng)講,積極舉手,少做小動(dòng)作,少講空話;然后下課要玩安全的游戲,盡量不打擾其他同學(xué),還要把下一節(jié)課的書(shū)本,用具都準(zhǔn)備好;最后放學(xué)要聽(tīng)從老師的安排,不早退,不買(mǎi)路邊的小吃等東西。

  我家正在執(zhí)行“攢錢(qián)旅游"的政策:在日常生活中做家務(wù),得到爸爸媽媽的認(rèn)可后,便可以在表格中記錄,如:掃地--1元;洗碗--2元;倒垃圾--5角等。待攢到的錢(qián)到一定的數(shù)目之后,寒假便可以去外面游玩了。因此,我要多為爸爸媽媽做家務(wù),攢錢(qián)去旅游,剩下的一些錢(qián)還可以捐贈(zèng)貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建,既可以鍛煉自己,又可以幫助他人,何樂(lè)而不為呢?并且,在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起,每天洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣,讓自己更加出色。

  我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了,大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的打算吧,看看誰(shuí)說(shuō)得好,做得好。

新學(xué)期的作文300字 篇8

  考完試了,我滿心歡喜的盼著試卷發(fā)下來(lái),我想:今年一定三門(mén)都一百分!還真對(duì)了一半,語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了滿分,就指望數(shù)學(xué)了。當(dāng)我正做著白日夢(mèng)時(shí),媽媽開(kāi)口說(shuō):“別高興得太早,也許數(shù)學(xué)會(huì)考個(gè)九十五或九十四分呢!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,跺著腳生氣地說(shuō):“你覺(jué)得我很差嗎?”

  后來(lái),我才知道媽媽是對(duì)的。發(fā)卷的當(dāng)天,我蒙著眼睛,等卷子上的一百分向我飛來(lái),結(jié)果竟等的是一個(gè)大大的九十四分!就是這么大的災(zāi)難,讓我感到世界都沉沒(méi)了,我的眼淚(止)不住地流了下來(lái),心想:怎么了?我怎么會(huì)考九十四分?我不應(yīng)該得到這樣的分?jǐn)?shù)!我趕忙讓自己安靜,仔細(xì)想一下是什么原因。我明白了,因?yàn)榇中暮筒徽J(rèn)真。放學(xué)了,我告訴了媽媽分?jǐn)?shù),她聽(tīng)后不但沒(méi)有罵我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)事,寶貝,很多人都有失誤的時(shí)候,下次努力就行了!鳖D時(shí),我又有了那種自信的力量,下次一定要努力,改掉粗心的毛病。

新學(xué)期的作文300字 篇9

  一、預(yù)習(xí)

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有,并復(fù)習(xí)知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課

  1、要有的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要注重“理解”;

  三、做課堂筆記

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上筆記后,還要學(xué)會(huì)課后整理筆記;

  四、做作業(yè)

  1、做作業(yè)之前,對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí),理解其確切涵義,起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的;

  2、審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、解題思路,解題方法;

  4、仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要檢查;

  5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要層層分析,步步推理,多方,理出頭緒,要下決心獨(dú)立作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)

  1、復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、復(fù)習(xí)質(zhì)量。

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