有關小學新學期作文300字集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學新學期作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學新學期作文300字 篇1
過玩了這兩個多月愉快的暑假，四年級的新生活開始了，走進熟悉的校園，踏著輕快的步伐，走進教學樓。又繼續(xù)開始跟以往不同的校園生活，一走進教室，看到的又是一張張熟悉、可愛的笑臉，歡聲笑語又聚在一起。
更讓我們驚訝的是，連原來的兩位老師也換了，我們現(xiàn)任班主任竟是一位非常年輕、帥氣、陽光的男老師，雖然我對兩位老師有千萬個不舍，但這也無可奈何。因為她們要去教一年級了，又要去精心的栽培著這些稚嫩的幼苗。在這里我想對您們說：“您們辛苦了，我愛您們!"
我們跟新班主任倪老師相處了僅僅一個星期，但我們對他的印象非常深刻，對他已經(jīng)有了一點點的了解。我覺得他時而嚴禁，時而幽默，他嚴禁的時候讓我們心驚膽戰(zhàn)。他幽默時總是逗得我們?nèi)嚅_懷大笑。我相信在這個學期，在兩位新老師的領導教育下，我們的成績一定會更上一層樓！
小學新學期作文300字 篇2
暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了，而我在夕陽中掰著手指頭，數(shù)著寥寥無幾的假期， 看著還未寫完的作業(yè)，心中仍盼望著嶄新明天。
我即將背著書包，迎向美麗的朝陽；我即將翻開新書，闖入知識的海洋；我即將步入熟悉的學校，奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中，認真的學習吧！
美好的秋天帶來了新一學期的征途，這預示著在這一學期中我將收獲知識的碩果，但想要嘗到這碩果的滋味，就要付諸以行動，要用努力的汗水來滋潤它，要用刻苦的陽光來溫暖它。
在這一學期中，我會盡自己的全力，完成自己最滿意的答卷，在新學期里，我有一個新的目標——要以行動來證明我所說的一切，成功并不是依靠嘴上談的夢想，而是要靠自己的行動，將上學期的不足轉(zhuǎn)化為新學期的力量。有缺點不可怕，自知有缺點卻不知改正才可怕。在過去的時間中，或許我有過優(yōu)異的成績或是受過表揚，但那只是過去，已成為永久的記憶，而我又將從零開始。
和抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。就讓我們拋開昨日，擁抱新的明天！
小學新學期作文300字 篇3
新學期開學到現(xiàn)在還不到兩個星期，但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎？那就聽我講講吧！
被老師表揚總是那么開心。因為我暑假里認真的對待每一項作業(yè)，所以得到了老師的.認可。英語作業(yè)被老師評為五星級，語文暑假作業(yè)被老師表揚，我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。
被老師表揚很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準備小禮物向老師表達感恩的心這件事。每當老師上完一節(jié)課，嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因為每當我喉嚨難受時，都會喝上一杯菊花茶來潤潤喉嚨。于是，我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個調(diào)皮搗蛋的同學，讓老師生氣。于是，我決定還要送老師一瓶口香糖。因為我心情不好時，嚼上2�？谙闾切那榫秃枚嗔�。我還決定送老師幾顆紅棗。因為每當我肚子餓時，吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣東西裝入小盒子里，包上一張漂亮的包裝紙，再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個任課老師。在送出禮物的那一刻，我非常開心。我希望老師再也不會喉嚨痛、再也不會心情不好、總是充滿著能量。
這個學期的開心事一定還有很多，下次再來和你一起分享！
小學新學期作文300字 篇4
走進新學期馬上就要走進新學期了，我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀，簡直施工工地!終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉(zhuǎn)眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕，記錄著每天的作息;來到中操場，花壇邊加…走進新學期馬上就要走進新學期了，我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀，簡直施工工地!終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉(zhuǎn)眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕，記錄著每天的作息;來到中操場，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來的兩架簡陋的電風扇，變成了五架搖頭電風扇……走進新學期了，我壞毛病改掉。上課做小動作、講閑話毛病改掉，還要養(yǎng)成許多好習慣，比如上課發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。新學期新氣象，學校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。我也要變我要給新老師好的印象，做好學生!
小學新學期作文300字 篇5
新學期到了，我懷著開心的心情走進了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見我并不認識的這三位老師，站在門口正在微笑地迎接我們新學員，跟住我們每個學生坐好，三位老師一一介紹給我們聽。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績。
可是我們以前的語文陳老師不能再教我們，去教一年級的弟弟妹妹。還有數(shù)學陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽媽媽說梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂課上說一些音樂家的故事，說得很動聽，比如：天才神童音樂家——莫扎克。還有英語劉老師也很好，常常提醒我們寫字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學英語還是要認真一些好，都怪我自己一、二年級沒有用心，現(xiàn)在學起來挺辛苦啊！
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