新學(xué)期的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的新學(xué)期的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
沿著校園熟悉的小路 清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū) 初升太陽(yáng)照在臉上 也照在身旁這棵小樹(shù) 。 一個(gè)暑假又這樣急匆匆的過(guò)去了，我們似乎還想停留在剛剛放暑假的那天， 又是一個(gè)新的早晨 又是一個(gè)新的學(xué)期 又是張張既新又熟悉的面孔。
新學(xué)期的早晨 真的與以往不同，但這個(gè)場(chǎng)景很是熟悉 。一進(jìn)校門(mén)看到久違的老師和同學(xué)很是興奮，但更令我關(guān)注的還是他們：一個(gè)又一個(gè)童心未泯的初一的學(xué)生 。看到他們也就想起去年這個(gè)時(shí)候的我們。
初一同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)株洲市五中這個(gè)學(xué)校的好奇，對(duì)這個(gè)學(xué)校的憧憬。 他們要跟我們一樣， 在這里描繪他們的未來(lái) 三年的時(shí)間不多不少 但總會(huì)發(fā)生一些不一樣的事情，我在他們身上尋找著我去年的身影 ，是那樣的懵懂是那樣的無(wú)知。一年過(guò)去了 懵懂無(wú)知都遠(yuǎn)離了我 我似乎在這里待了幾個(gè)世紀(jì) 對(duì)這里是無(wú)比的熟悉，也無(wú)比的熱愛(ài) 。
他們鬧著 ，在宣傳欄上找著自己的名字班級(jí)， 在與自己的家長(zhǎng)講述著自己的想法 。看到這些一幕又一幕的場(chǎng)景 我站在原地 回想著去年還是新生的我們， 我不禁撇了撇嘴會(huì)心的笑了笑，腦子里像放電影出現(xiàn)著那時(shí)候的情景，我不禁心里說(shuō)到“真像啊，就像去年的我們，去年那一群剛剛滿(mǎn)十二歲的我們”。估計(jì)他們到了初二也會(huì)那么想吧！我回到了自己的教室，看到站在講臺(tái)上的班主任， 看到坐在椅子上的同學(xué)們， 聽(tīng)到隔壁班同學(xué)的喧鬧 我知道新的學(xué)期開(kāi)始了 。
新學(xué)期的早晨 我大概看到了去年的我們，我對(duì)明天充滿(mǎn)了希望。
新學(xué)期的作文 篇2
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！鄙毓廛圮�，一年匆匆過(guò)去了，又是一個(gè)嶄新的一年。
每年到了這個(gè)時(shí)候，多多少少都會(huì)對(duì)過(guò)去的一年有些許的不滿(mǎn)或遺憾，但在新的一年，我們是否又會(huì)重蹈覆轍，而在來(lái)年又令自己后悔、惋惜？春天是萬(wàn)物面對(duì)一季寒冷后，再度蘇醒的季節(jié)，也象征著全新的開(kāi)始。而我對(duì)今年的期望，就是揮別過(guò)去的缺憾，改造自己，重新出發(fā)。
初中開(kāi)始，忙了，時(shí)間也少了，做什么事都在與時(shí)間競(jìng)賽，但迷迷糊糊的我卻完全沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比別人多一倍的時(shí)間來(lái)完成，因?yàn)檫@途中我又被其它事物吸引，而無(wú)法專(zhuān)心一致的做事，這也讓我喪失許多良好的機(jī)會(huì)。我希望，新的一年，我能改過(guò)遷善，有一份堅(jiān)強(qiáng)的意志力，隨時(shí)捕捉我那四處飄散的心，迅速完成任務(wù)。
站在班級(jí)里，感覺(jué)好有壓力，四周的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，想要看他們的臉，都得把頭抬到像要看星星一樣的高，尤其是男生，真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域，而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說(shuō)矮，我也想長(zhǎng)高，但是我對(duì)于長(zhǎng)高的方法卻沒(méi)有持久性，“連最簡(jiǎn)單的早睡你都做不到了，還談什么長(zhǎng)高？”我常這樣被媽媽訓(xùn)過(guò)，卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲(chóng)。升上初二后，比較有明顯的長(zhǎng)高現(xiàn)象，我希望能把握這段期間，至少要有160公分，當(dāng)然多多益善啦！希望自助天助，老天爺也拉我一把。
新學(xué)期的作文 篇3
返校日當(dāng)天是我最開(kāi)心、又最緊張的日子，因?yàn)橐鎸?duì)新的班級(jí)、新的.教室、新的同學(xué)，還有新的老師。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“加油！你一定可以的。”頓時(shí)讓我的心情平靜了許多。
回想起一年級(jí)的情景，那時(shí)的我是一個(gè)凡事都害怕，不敢嘗試新事物的小家伙，不論是老師或是同學(xué)，我都不敢和他們說(shuō)話(huà)，所以大家都不太認(rèn)識(shí)我。經(jīng)過(guò)老師不斷的鼓勵(lì)，我慢慢變得比較勇敢，朋友也越來(lái)越多了。而就在二年級(jí)時(shí)，我也當(dāng)上了班長(zhǎng)及當(dāng)年度的三好學(xué)生。
升上三年級(jí)，教室換了、老師也換了，讓我的心里感到忐忑不安。知道要學(xué)的科目變多了，也變難了，我開(kāi)始擔(dān)心自己跟不上大家，頓時(shí)壓力又增大了不少。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)二個(gè)多星期了，我慢慢的認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，對(duì)男老師也不再那么害怕了，希望自己趕快適應(yīng)三年級(jí)的生活，跟上大家的腳步。
在新的學(xué)期里，期望自己向老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人處事的道理，也希望自己可以再交到更多知心的好朋友，更希望自己可以天天都有好心情。
新學(xué)期的作文 篇4
光陰似箭，如梭歲月(歲月如梭)，(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活，來(lái)到了放飛夢(mèng)想的地方(我理想中的校園)——十四中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
所以，我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。
首先，我要充滿(mǎn)自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、 不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話(huà)，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
新學(xué)期的作文 篇5
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。 我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏(yíng)了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想 ：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹�！�。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀！”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了�！笔裁礃樱坑猛瑢W(xué)們的話(huà)來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！” 有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已�？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。 有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀！ 老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個(gè)人呀！ 學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不祝別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻�(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報(bào)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。 六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。 畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè)乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)，鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
新學(xué)期的作文 篇6
暑假過(guò)后，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，很多新事物等著我們適應(yīng)。
太陽(yáng)高高的掛在天空，微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)鳴叫，一副欣欣向榮的景象。來(lái)到學(xué)校，我們換了很多全新有經(jīng)驗(yàn)的老師。這些老師送走了一屆又一屆的畢業(yè)班，經(jīng)驗(yàn)非常之豐富，但是教學(xué)方法跟以前的老師有很大的不同，我們需要時(shí)間去適應(yīng)。
初三，是最緊張的一年了，我們有4門(mén)小科要結(jié)業(yè)考試，直接關(guān)系到中考的分?jǐn)?shù)，隨之而來(lái)的壓力也很大。上半學(xué)期，我們加了兩門(mén)沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)科：物理、化學(xué)，這需要我們思維能力很強(qiáng)。同時(shí)，地理課也停了，只靠下半學(xué)期的復(fù)習(xí)了。
初三的學(xué)科很多，所以我們需要有新的管理方法。小科老師跟我們說(shuō)過(guò)了，以后我們的小科每周考一次試，要有家校聯(lián)系卡，我們的成績(jī)必須讓老師、自己和家長(zhǎng)清楚。我們的英語(yǔ)也要常考試，每學(xué)完一個(gè)模塊就要考一次，所以我們每時(shí)每刻都不能放松警惕。
我們的課程安排也有了新的變化。因?yàn)槌跞臄?shù)學(xué)很難，所以我們的數(shù)學(xué)課增加了，隨之，英語(yǔ)課減少了。我們?cè)黾恿藘砷T(mén)新科目，所以班會(huì)、特長(zhǎng)課減少了。
我們也要重視體育。體育考試形式對(duì)我們非常嚴(yán)峻。以前的考試只考兩項(xiàng)，很簡(jiǎn)單。但從今年開(kāi)始，教育局每年會(huì)從很多項(xiàng)中選，所以我們每項(xiàng)都要練到滿(mǎn)分，考試才有把握。
天空湛藍(lán)，火紅的太陽(yáng)躲在潔白的云彩后面。我站在欄桿前，規(guī)劃著初三的一切。心里想：我還能夠保持住初二的成績(jī)嗎？答案當(dāng)然是未知的，但我們要進(jìn)自己最大努力去學(xué)習(xí)，朝著成功的方向前進(jìn)，這樣才有可能成功。
我們需要趕快適應(yīng)緊張的初三生活，步入學(xué)習(xí)的正軌。
新學(xué)期的作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，大家穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了校園。大家互相打著招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向一個(gè)假期不見(jiàn)了的同學(xué)們拉拉手。
哇!高大的教學(xué)樓穿上了黃、綠色的新外衣；操場(chǎng)上的看臺(tái)也變得絢麗多彩，更有朝氣了；水池里的金魚(yú)享受著循環(huán)節(jié)能水，搖擺著尾巴，游得更歡了�！扳�、鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。教室里，一塊塊大屏幕上，老師們正用多媒體教學(xué)設(shè)備耐心地講解，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼等素質(zhì)教育成了開(kāi)學(xué)第一天的中心內(nèi)容，讓習(xí)慣了假期里散漫生活的我們，很快收斂起小動(dòng)作，找到行為的方向。
放學(xué)了，校門(mén)口不見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)、翹首期盼的家長(zhǎng)，大家聚集在大門(mén)口南北兩側(cè)的人行道上，靜靜地等待。一排排整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而出，與家長(zhǎng)會(huì)合，然后一撥一撥的，歡天喜地地說(shuō)笑著回家了。良好的開(kāi)端成功的一半。新學(xué)期快樂(lè)而令人難忘。
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