【必備】新學(xué)期的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
漫長的暑假過去了，迎來了新學(xué)期。
五年級了，增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上，除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外，更要學(xué)會理解。語文要加強字、詞、句的理解。英語要多聽錄音，背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說，粗心不是做錯的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣，在老師諄諄教導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。此外，力所能及地為班級服務(wù)，做好學(xué)校里的鼓手，完成班級的板報，做老師的好幫手。
在校外，我還參加了英語TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲，講笑話，還互相說英語單詞，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假，竹笛考過了5級，現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個兵”、“京調(diào)”，接下來老師也給我做了心的安排，吹“牧民新歌”，課余時間，沉浸在音樂的海洋里，多么放松、寫意！
五年級，我也長大了，不僅自己坐車回家，不讓媽媽擔(dān)心。在家，我還會幫媽媽干活，如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時，說出自己的想法，多和媽媽溝通。
新學(xué)期正向我招手，我期待著。
新學(xué)期的作文 篇2
肖康，我們又見面了，一年前給你寫過一封信，而今年又是最關(guān)鍵的一年，你面臨中考面臨一張張試卷，甚至是中考后的成與敗，都直接關(guān)系到是走向社會還是繼續(xù)讀書，那么開學(xué)快一個月了，你是否在學(xué)習(xí)或認(rèn)知上有所蛻變呢？
八年級下學(xué)期的疫情時段，這個考驗全國中小學(xué)生自律性的最好機會，你錯過了，導(dǎo)致開學(xué)的考試成績不太理想。不過，過去的終將過去，就像墻角凋零的花終究會再次開放。珍惜現(xiàn)在，謹(jǐn)記過去，才是你現(xiàn)在的主要任務(wù)。
開學(xué)不久可以看到你的積極性，每天會主動找老師問問題，舉手發(fā)言不在話下，但是支撐你的力量似乎是有限的，宛如曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在你不怎么愛問數(shù)學(xué)問題了，成績下滑當(dāng)然理所當(dāng)然，但是你要重新振作起來，不要讓“一鼓作氣，再而衰，三而竭”在你的身上體現(xiàn)，越努力越幸運，越堅持，越熱愛。
你必須知道最后一年的關(guān)鍵性，你必須知道虛擬世界對你的毒害，你必須知道你身上擔(dān)負(fù)著上大學(xué)的使命，你必須知道在你身后有多少人用異樣的眼光看著你，又有多少人用滿懷希望的眼神注視著你。
你的母親幾乎每一天都會給你看勵志視頻，醒悟是必須的�；矢χk年少時不好好讀書，后來經(jīng)過他叔母的教誨，發(fā)憤圖強，“帶經(jīng)而農(nóng)”，最后成了大器。人不僅要立志而且要立大志，更要付諸行動，相信你經(jīng)過一番寒徹骨，終會得到梅花撲鼻香的碩果。
九年級了終是大一歲了，心智終是要成熟了，不要再像七八年級那樣，以為時間可有可無，性格也應(yīng)有所轉(zhuǎn)變了，習(xí)慣是一點點養(yǎng)成的。不積跬步，無以至千里。凡事三思而后行，那些嘩眾取寵的行為，自己看來都覺得好笑�？墒且宦�(lián)系過往的種種，你會知道那種舉動在別人看來是多么愚蠢。
真正的歡樂總是來源于不斷努力后獲得的豐碩成果，不是嗎？所以想要大聲鼓噪時，不妨想想后果，相信理智一定會戰(zhàn)勝瘋狂。內(nèi)斂一點，多讀好書，改變性格，要從現(xiàn)在開始。
最后，愿你所到之處，春暖花開，愿你心之所向，遍布陽光，愿你金榜題名，前程似錦！
新學(xué)期的作文 篇3
一年級，上學(xué)是種好奇;二年級，上學(xué)是種體驗;三年級，上學(xué)是種欣慰;四年級，上學(xué)是種快樂;五年級，上學(xué)是種希望。
而今天，這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺!
是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了!
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子。
新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識!
新學(xué)期的作文 篇4
新年新氣象，連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習(xí)本上寫一篇作文，再讀讀改改，老是這樣。
這個學(xué)期就不一樣了，我們以四人為一小組，輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上，前邊的兩個同學(xué)扭了過來，第一個人開始念作文。在別人念作文時，我也會不時提一些建議，在給別人提建議的同時，我也會看一下自己的作文，會不會也存在這類問題。當(dāng)別人要看我的作文時，我會爽快地給他們，可心里卻在想：“自己的作文會不會出什么問題，千萬別掉字，那太可笑了。”唉，別人看的我作文時，我恨時間太慢，看別人作文時，恨時間太快。大家都看了我的作文，我真為自己掉字而感到擔(dān)心。就在我要拿回日記本時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我掉了一個字。啊？還真掉了一個字，這又能怪誰，只能怪自己太不認(rèn)真，過于粗心。老師又挑了幾個同學(xué)讀自己的作文，其中兩名同學(xué)的作文漏洞百出，在幾節(jié)課的時間里只改兩篇作文，感覺很不同。經(jīng)過老師和同學(xué)們的認(rèn)真修改后，這兩名同學(xué)這篇作文的水平，都達(dá)到了我和他們同班以來的最高水平。 看來，還是文不厭改，北宋大文學(xué)家歐陽修對自己的文章就一改再改，到老時還拿出來修改。
新學(xué)期的作文課不僅可以在課堂上把同學(xué)的文章改到最細(xì)，還可以養(yǎng)成自己在家修改作文的好習(xí)慣。 我喜歡新學(xué)期的作文課。
新學(xué)期的作文 篇5
我的辦公室緊鄰109中學(xué)，有規(guī)律的鈴聲總是從早到晚蕩漾在空氣中，飄到我耳邊。現(xiàn)在的學(xué)校連上下課的鈴聲都比我們那時候悅耳的多了。我常常噼里啪啦敲會兒字，他們下課了；我寫了個信息，他們就上課了；打一圈電話，他們又下課了；中午正犯困，鈴聲又響了，不知道是不是午休時間到了呢?
一種名叫"學(xué)校"的氣息于是一直縈繞著我，揮之不去，搞得我總是很哀傷。
其實以前我是很討厭開學(xué)的。
原因在于開學(xué)首先意味著要交假期作業(yè)。于是，在開學(xué)的前一個禮拜是我一個假期中最辛苦的一個禮拜。我首先要將假期M天除以要求交的N篇日記，按時間順序均勻地算好日期，回憶起大概的天氣，然后往這些日期中填正文；其次我要苦苦搜羅諸如大小人王工這些筆畫比較簡單的字，一個字練整整一頁，每練完一頁字就數(shù)一遍還缺幾頁，再后來我發(fā)現(xiàn)練簡單的字不如抄宋詞，因為標(biāo)點多，抄宋詞不如抄唐詩，因為七個字便能成一行；再然后，我要翻出假期作業(yè)本，把后面的標(biāo)準(zhǔn)答案撕下來，奮筆疾書全部抄完；最后，很無奈的是一般還有幾篇作文要寫，這個抄不得，于是只能老老實實地寫作文。
一個假期的作業(yè)通常是我以一天狂趕十二個小時的速度在一周之內(nèi)搞定的。
最苦的是寒假。因為寒假一般在正月十六開學(xué)，而在我小的時候，正月十五會有煙火表演或花燈會，我又舍不得不去，于是只有拼命吃飯，在家人還在吃元宵團圓飯的時候插空在旁邊寫作文，晚上看完煙火回來，再繼續(xù)做，一直做到凌晨，小睡一會兒，然后疲憊不堪地開始新學(xué)期。
不止一個老師在開學(xué)第一天疑惑地問我，cyy同學(xué)，你一假期都干嘛了?怎么看起來那么累?
開學(xué)其次意味著要配置很多新東西。我有一些強迫癥，比如說，開學(xué)第一天一定要穿新衣服，一定要新書包，一定要新筆盒。新書包和新筆盒隨著我年歲增大而被摒棄，另一個主要原因是小學(xué)的某一年，爸媽給我買了一個很貴的新書包，大概要幾百塊錢。對于一個窮人家的孩子來說，幾百塊錢的書包絕對是一個奢侈品，于是我立馬舍不得換了，發(fā)誓要將它用到不能再用為止。于是，再后來開學(xué)，我就不買新書包了。這時的我突然發(fā)現(xiàn)，其實，沒有新書包的新學(xué)期也還是新學(xué)期。所以說，強迫癥的根源其實還是在于心里。
只是，我還是保持著開學(xué)第一天一定要穿新衣服的習(xí)慣，直至上大學(xué)，直至大學(xué)畢業(yè)。
開學(xué)還意味著會見到一個假期沒有見到的同學(xué)。
在這點上我總是有些不好的回憶。在我六年級的第一個學(xué)期新開學(xué)那天，我悲哀地發(fā)現(xiàn)兩個月沒見，和我同窗五年的同學(xué)中有一大半我忘了名字了。而且我那時候是班長。于是我后來絞盡腦汁找了一個點名的工作來做，順帶把每個同學(xué)的.名字再記一遍。
在認(rèn)人和記人名字這點上的先天不足，從小便有所體現(xiàn)，一直至今。
越長大越?jīng)]假期的概念，也沒有了小時候開學(xué)前一晚的忐忑心情。
這種對于開學(xué)兩字充滿無限復(fù)雜情緒的這一天再次到來的時候，是我如今已經(jīng)沒學(xué)可開的時候。
尤其想念我待過的每一個教室。
我的初中教室在二樓，那段樓梯我每天都跑的很歡快，那是我最張揚的年代。那短短的三年，我仿佛將我年少全部的情愫和感懷、桀驁和不羈、張狂與自大一次性用盡，卻也是我最真實不做作、敢愛敢恨、敢作敢為、灑脫率性的年紀(jì)。我的青春似乎比大多數(shù)人來得早，來得更轟轟烈烈，卻也離開的更快。
我的高中教室在一樓。在那個教室里，我三年全部的記憶就是一個混字。我凡事很懶散，凡事都很低調(diào)，也許是和這個班級的性質(zhì)有關(guān)，也許是和我突然厭倦了跑太快有關(guān)。我總說我頓悟了，這種頓悟可能來自于一場大病，可能來自于晚上醒來時突然覺得自己很孤單，也可能來自于突然失去了對那些名利的欲望。
簡單地好好生活最重要。多年前還在上高中的我就說服了自己這一點，不能不說是一種境界。正如我所說，那三年是我人生的分界線，無論是我的選擇還是我的性格。
看，如今總是會被人說我的性格是什么什么樣，其實，還有一個我，現(xiàn)在的你們沒見過。
RUC的教室越來越高端，當(dāng)年的教四在我看來已經(jīng)夠好，后來又有了明德，上課坐的椅子還是軟的不是硬板凳，真是夠奢侈。
我最懷念的卻是最舊的教二。
一個教室剛剛夠全班人坐，大家挨得很緊湊，廣電自己的老師也和大家夠隨意，于是我們總是很喧鬧，課堂上總是不斷地放著各種新聞節(jié)目，不斷地拿來做分析和比較，但我們也總有本事討論到偏題得老師怎么也拉不回來，還有丁同學(xué)和翔子經(jīng)常就爭吵起來了，我們眾人不僅不知道他們怎么就辯論起來了，更不知道他們在辯論啥，我都能想象周yong或楊gangyuan站在講臺上無奈的表情。而辯論永遠(yuǎn)是沒有結(jié)果的。毛毛或者我等人常常以在其中摻和一嘴為樂，摻和完了其實我們自己也不知道自己在說什么。
時間就這么飛逝。我們就這么靠近，又遠(yuǎn)離。
回憶起那些教室，腦海里的顏色是那古樸的土黃色，絕不新潮，但是很溫暖，還有冬天的大陽光曬進(jìn)來，我似乎仍可以盯著PPT上那些飛舞的字樣發(fā)呆。
人生的路走到今天，我似乎過于習(xí)慣上學(xué)這件事了。
接下來的人生，我將習(xí)慣的是另外的事。
只是，在屬于新學(xué)期的這個月份，總歸是可以想念一下過去的。就好像每年的六月，無論多么老去，只聽到高考兩個字，便有萬千滋味會涌上心頭。
--不上學(xué)的分割線--
最近想征人與我一起做以下事宜：
逛天壇。(我上班在天壇東門，我住在天壇南門，可我從來沒有去過天壇)
去長安街看夜景。(新的花卉盆景布置完了，傍晚時分華燈初上的長安街會是什么樣呢?)
看花博會。(等了好多個月，花博會終于要開了)
去龍?zhí)逗珗@。(據(jù)說那是一個不錯的公園)
八大處(突然很想再去一次)
銀杏大道(秋意再濃一點吧。北京的秋天是最美的季節(jié))
還有很多電影想看。
有意者速速聯(lián)系我。
新學(xué)期的作文 篇6
我們度過了一個快樂而無聊的暑假，來到了我們分別兩個月的學(xué)校，，又碰到了我們有好的同學(xué)和老師，展開了新的學(xué)期，新的方向。
今天是開學(xué)的第一天，我們早早的來到了學(xué)校，和分別已久的同學(xué)聊起了天，過了一會有一位老師過來給我們打開了電腦，讓我們看開學(xué)第一天。鈴鈴鈴做早操的的鈴聲響起了，我們迅速跑到操場上，現(xiàn)在是開學(xué)典禮時間，王老師宣布開學(xué)典禮正式開始升國旗的八位同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，一會兒國歌聲來了，五星紅旗隨著風(fēng)而飄起來了。
升好國旗后，校長，副校長，政教處老師上座，開始了校長對我們的建議。周老師對我們的建議，和代表學(xué)生的同學(xué)講詞，夏日炎炎，我們站在操場上，汗珠從頭上，身上留下來，有的同學(xué)差點中暑了，典禮終于結(jié)束了，回到教室，同學(xué)喝水的喝水，講話的講話，好想把剛剛站在太陽下給忘了。
回到教室，我們看開學(xué)第一課，其中有一個女孩承擔(dān)了家里的所有的困難，還要照顧家里生病的母親，很感人。
到了下午，發(fā)了很多新書，很開心，放學(xué)回家后，我用新買的包書紙包好新書，開學(xué)第一天，就這樣結(jié)束了。
要好好學(xué)習(xí)，不能開小差，要怒力學(xué)習(xí)，天天向上。
新學(xué)期的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就要到了，我覺得，與其空想說要怎么怎么用功，還不如說點實際的行動。
如果說，要在每天上課之前都預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，那百分之一百是騙人的。作業(yè)量很多，如果真要預(yù)習(xí)一邊的話，勢必會影響休息時間，這要第二天上課的效率就會大大降低，這樣反而適得其反。所以，我不會花時間去預(yù)習(xí)，我要保證充足的睡眠時間，以此來保證我第二天上課的效率，從而得到更好的成效。
但是，在一堂課上，要想保持四十五分鐘都是完全集中精神那也是說笑，但是我會盡快進(jìn)入狀態(tài)。一般老師講課的重點都在中間三十分鐘，所以我至少要保證在這三十分鐘時間內(nèi)百分之百的集中精神。當(dāng)然，不是說另外的十五分鐘內(nèi)不集中，只是相對于這三十分鐘而言有所欠缺而已。
至于課后的作業(yè)，難度一定會有，但我會盡全力去完成它，但是，我不保證一定做的非常好。抄作業(yè)這一說，跟我沒什么關(guān)系，但是可能不會的題目會在QQ群里和大家討論討論，但絕對不是直接要答案。如果實在不會，當(dāng)然是指理科方面的，可能會去網(wǎng)上查，但是不看明白絕對不會做到本子或者考卷上去，也就是說，上網(wǎng)查是為了理解，不是為了作業(yè)。
課后的復(fù)習(xí)，我覺得不用刻意去做，理由有兩個，第一，做作業(yè)的過程，其實就是復(fù)習(xí)回顧的過程;第二，我并不是那種一粘枕頭就會睡著的人，所以我可以利用這段時間回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識。
最后要說的是考試。個人主觀上當(dāng)然是成績越好越開心，但是這樣往往會給自己太大的壓力，就像這次的期末考試一樣，所以我要放寬心，不至于把自己掐的太死。雖然說要盡全力，但是這往往是不能夠事先決定下來的，總會有發(fā)揮超常和發(fā)揮失常的時候，所以我不想說這些沒有意義的話。
這就是我新學(xué)期的規(guī)劃和愿景，實在一點就好。
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