【必備】新學(xué)期的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
暑假過去了,真快。新學(xué)期又開始了。
其實,我并不是一個陽光、外向的女孩。照照鏡子,自己每天都不會變。
你相信星座嗎?
和很多女生一樣,我相信星座。有一次,我看到,“據(jù)說摩羯座是一個很會規(guī)劃自己的人生的一個人。不管她表面是怎么樣的,但是內(nèi)心都是‘女王’。”
也許我真的是這樣吧。我很小的時候就開始喜歡畫畫,喜歡看動漫和漫畫。幾年了,我看著動漫,笑過,哭過,揪心過,最后破涕為笑過。我努力畫畫,畫畫是我的夢想。身邊的人都覺得我是一個弱小內(nèi)向的女孩,但是我一直為了自己的理想堅持著,我堅持幾年了?我自己都不知道,但是我知道,我喜歡畫,所以去畫。
——所以從未放棄。
摩羯座很會規(guī)劃自己人生?
我在生活中確實是一個慢動作、散漫的人。但是,我其實在心里是一個,驕傲,強(qiáng)大的人。甚至我自己都討厭這樣的我。但是正是這種強(qiáng)大,才讓我堅持著。
為了夢想學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)成績在中上游,我規(guī)劃好了自己喜歡的中學(xué)和大學(xué),一直奮斗著。我想要畫畫,所以要考這些學(xué)校。畫畫是我的動力,所以我做好了迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備。我規(guī)劃好了新學(xué)期的生活,并且相信我能堅持下來。因為夢想不枯萎,所以我會加油。我希望時間能夠變快。因為我已經(jīng)準(zhǔn)備好了繁忙的學(xué)習(xí)。
我想,我沒什么可說的。
我會遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,做好課堂筆記。
我做的一切,都是為了自己的夢想。
新學(xué)期,我來了。
照照鏡子,自己每天都不會變。鏡子沒照出來的,是一個強(qiáng)大,驕傲,自信的女孩。
新學(xué)期的作文 篇2
今天第一天開學(xué),老師給我們班開了班務(wù)會,老師對我們新的學(xué)期布置了重要學(xué)習(xí)任務(wù),提出了幾方面的要求。
第一點:要求我們在學(xué)校吃飯的時候,不能挑食,不能倒飯,不能浪費。
第二點:要求我們升國旗的時候不能大喊大叫,不能和同學(xué)打架,個人生活問題,要提前準(zhǔn)備好。
第三點:學(xué)習(xí)方面,老師話說得比較多上課的時候不能東張西望,不能搞小動作,不能和同桌上課說話,不能睡覺,要認(rèn)真聽老師講課。
老師要求我們語文課閱讀方面要讀三遍,然后再做題,寫字的時候不能寫出格,復(fù)習(xí)寒假作業(yè)兩本書,多看、多讀、多想,讀懂為止。
還要求我們看準(zhǔn)數(shù)字在做題,題上沒有的數(shù)字不能蒙出來,要讓自己用腦算出來,每次寫完題的時候要寫答語,讀題的時候最少讀三遍或五遍,讀懂題了在做題。
英語老師要求我們平常不發(fā)作業(yè)要抄到英語書上,每天要求我們在硬紙上寫單詞,每天讀兩到三遍單詞。
聽完老師的講話,我深有感觸,這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我和好的學(xué)生還有差距,我更要加倍的努力學(xué)習(xí),把失去的時間找回來,我要做到以下幾點,上學(xué)不能遲到,加強(qiáng)體育鍛煉,大量閱讀課外書,我要按照老師要求的去做,我要做一個德智體的好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇3
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。
而今天,這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個對于小學(xué)生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子。
新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!
新學(xué)期的作文 篇4
剛開學(xué)時的我
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好,高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以培養(yǎng)自己的思維。
我的發(fā)展目標(biāo)
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。
用心做人,做學(xué)問。
我的發(fā)展目標(biāo)
應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。
樹立一個信心:我能我行 :認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 自覺自愿 。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。
要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
思想道德 自我評價
我認(rèn)為我自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,有很好的人際關(guān)系
合作與交流 自我評價
我應(yīng)該積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。
能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。
運動與健康 自我評價
我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對于體育有很高的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 。
審美與表現(xiàn) 自我評價
有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。
對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。
在相關(guān)課上表現(xiàn)積極,
個性與發(fā)展 基本情況
我喜歡設(shè)計,對宣傳方面有較大興趣。
從小到大,做事,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。 但是個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。
新學(xué)期的作文 篇5
經(jīng)歷兩個月的暑假之后,終于升上了五年級。暑假結(jié)束以后,應(yīng)該比以前更懂事。上學(xué)期我因為不夠用功,數(shù)學(xué)成績不是很理想。升上了一個年級,要和別人分班時,我突然想到一句話:“過去的一切,隨著過去而告結(jié)果;今后一切,當(dāng)此萬象春回之日,必須從頭做起。”這是一個快樂的新學(xué)期,我也應(yīng)該有新希望。
我的新希望是:
一、學(xué)業(yè)方面:減少看電視和打電動玩具的時間,做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課要專心;寫功課不能草率敷衍;努力用功使成一績進(jìn)步。平常也要對同學(xué)有禮貌,不打人、不罵人,更不能和隔壁班同學(xué)吵架。
二、品德方面:不欺負(fù)別人,也要友愛弟弟、妹妹,不對他們惡作。黄匠R惨獙ν瑢W(xué)有禮貌,不打人、不罵人,更不能和隔壁班同學(xué)吵架。
三、健康方面:平常養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,三餐正常吃,不吃宵夜;每天早晨起床做體操,使身體更有活力。
我希望在這學(xué)期中,努力實踐新希望,使自己更懂事,使生活更充實。
新學(xué)期的作文 篇6
開學(xué)了,學(xué)校里漫天飛舞的花兒任我欣賞,白白的墻壁梳妝著教室,我來到了我的學(xué)校,走進(jìn)了我的新班級。在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué),他們分別來自大河小學(xué)、茅坪小學(xué)和節(jié)日小學(xué),俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!就是這樣,雖然不同地方,但是是讀書將我們緊密聯(lián)系在一起,而且他們個個都活潑開朗,這更讓我感受到了新班級的活力,也正是這個新的班集體將我們?nèi)谠诹艘黄穑乙哺敢夂屯瑢W(xué)們共同學(xué)習(xí)。
張衡曾經(jīng)說過:人生在勤,不索何獲?盡管在四年級下學(xué)期,我取得了較好的成績,但成績只代表過去,F(xiàn)在,我又變成了一張白紙,而新班級又好像一支神奇的`彩筆,將為我的新學(xué)期畫上美麗的圖畫,我也會在新的環(huán)境中釋放我自己。
新的學(xué)期,我將播下一粒種子,這顆種子的太陽是勤奮、努力、進(jìn)取。它的肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘,一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,F(xiàn)在我已是一名高年級的學(xué)生,我要給弟弟妹妹們做個好榜樣,認(rèn)真刻苦,為自己的夢想加油,努力。
新學(xué)期的作文 篇7
開心的暑假,咻的!一下就過了。緊接著是開學(xué)日,心里又開心又期待,因為我升上三年級了。
開學(xué)這一天我很早就起床了,吃過早餐背著書包上學(xué)去。我抬頭看著天空,天好藍(lán)、云好白、陽光好溫暖。小鳥吱吱喳喳地唱著歌,我的心情也跳耀著飛揚的音符。 一路上,有好多小朋友陪著我上學(xué)去。到了教室看到好久不見的同學(xué),也看到一位新同學(xué),他是我以前學(xué)校的同學(xué),真是巧啊!我又驚又喜,又多了一位好朋友。
升上三年級,許多課也換了新老師,我喜歡語文課的玉環(huán)老師,她教學(xué)認(rèn)真溫柔又風(fēng)趣,我很喜歡她。還有數(shù)學(xué)怡萍老師、體育秝鍹老師, 都是溫柔的好老師。但是我最愛黃老師了,她是我的班主任,她說我一、二年級十分不懂事,升上三年級懂事多了。聽到她的稱贊,我十分開心,這是對我最大的鼓勵, 我會持續(xù)保持的。
新學(xué)期新氣象,我也許下新希望,希望我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好小孩,跟同學(xué)相處融洽,不惹老師生氣,不再讓父母為我操煩。升上三年級真是太開心了啊!
新學(xué)期的作文 篇8
不知不覺,我們已經(jīng)背著沉重的包袱來到了六年級。六年級是一個非常關(guān)鍵的年級,因為六年級完事后,我們就要用我們的知識考上初中。
我們已經(jīng)步入了大孩子的階段,我們需要學(xué)會助人為樂,在關(guān)鍵的時刻的判斷力,很高的責(zé)任感,還有對人的尊重與察言觀色。
我們換了學(xué)校,換了老師,一切顯得都很陌生,很不自然,我們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),應(yīng)該也是給我們的一種考驗與鍛煉。言歸正傳,今天是我第一天上學(xué),第一次與我們的新班主任見面,第一次聽他講課,第一次在新學(xué)校里游戲,第一次在新學(xué)校聽廣播、上廁所——有許許多多的第一次,也就不用再說了。
初次見到班主任,以為他很慈祥,善解人意,沒想到他是個非常嚴(yán)厲的老師,我們都怕他,他比我們的劉老師還嚴(yán)厲,他雖然不像我們的劉老師一樣體罰學(xué)生,但我總感覺他很陰,他用軟刀子殺人,讓我們丟臉、難堪,這是非常陰的招數(shù)。我還覺得他在第一天對我們說的話中話中有話,說什么學(xué)習(xí)的方法,說的頭頭是道,講課質(zhì)量,耐心也都不錯,但他給我們的感覺就是陰險,他一提到罰字就讓我們心驚膽戰(zhàn),生怕被罰到似的。
他數(shù)學(xué)課講得活靈活現(xiàn),也非常透徹。他講的雖然快,但是他還讓我們的家都能聽得懂。語文課呢,他分析課文能力可是一絕,他解答問題也有板有眼,不掰餑餑說餡兒地給我們講,但是讓我們理解到了根兒里,感覺非常明白。
總而言之,我還是非常喜歡他的——
新學(xué)期的作文 篇9
“啾——啾——”一只小鳥從窗前飛過,只聽見一陣哄笑聲叫它驚懼無比,霎時投入了藍(lán)天的懷抱。
而窗戶里面的人依然自得其樂。瞧,這不就是我們班正在進(jìn)行舞文弄墨的“品詩大會”嗎?
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!边@是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來創(chuàng)作一番。秋思秋思,秋天的思緒。我呢,就寫了一首《天凈沙?冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應(yīng)和?刹皇锹,老師翻開一本本子,叫出了我的名字時,我有一點兒小激動,還有一些羞澀。
老師悠悠讀出了我的詩,面帶笑意:“矮松寒霜褐鴨,小徑冬風(fēng)紅花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓,“有情人聚月下!薄肮卑嗬锼查g沸騰起來,笑聲與竊竊私語起此彼伏。我猶如一葉小舟,在翻江倒海的巨浪中迷失了,臉也“嗖”地紅起來。蒼天。≡谶@一刻,我多希望變成一只土撥鼠,打個地洞鉆進(jìn)去!
“寫得不錯啊,還有筆名呢!”老師眼角噙著一抹淡淡的笑,待哄笑聲平息一些后說道:“創(chuàng)作,也不反對寫這種情感題材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅著同學(xué)們又要哄笑起來,我連聲辯道:“哎!不是愛情哪,是春節(jié)闔家團(tuán)圓的親情!笨梢呀(jīng)來不及了,我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁,不過細(xì)如蚊吟罷了。我看著這些同學(xué)們,有的女生捂著嘴嬌聲笑,有的男生捧著肚皮,捶著桌子大聲笑,還有些“八卦人士”時不時向我投來探詢的目光。
“噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出來。誰成想,我們僅僅是才認(rèn)識兩星期不到的新同學(xué)和新老師!如此其樂融融的景象,讓我想起了一個字:家。彼時,心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。
隨后,又欣賞了好多同學(xué)的詩,不禁讓我感嘆班級里人才濟(jì)濟(jì)。我開學(xué)認(rèn)識的好友寫的那一句“有心人在心動”不出意外的也成了焦點,還有兩位男生“燈火千萬人家”的撞句,一個調(diào)皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺。
這就是我的新學(xué)期、新班級,也是一個新的家。滿天云霞,有緣人聚屋檐下。
新學(xué)期的作文 篇10
侄女游游開學(xué)上四年級了,新學(xué)期--游游的作文。在中國一年的小留學(xué)生生活,讓她已能把漢語普通話說得很地道。當(dāng)然了,她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕,但教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己一套獨立的教學(xué)方法:"賞識教育""課堂自學(xué)"、"培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對教育事業(yè)的執(zhí)著,對孩子們的愛心以及對孩子的欣賞,都激發(fā)了孩子們強(qiáng)烈的求知欲。
游游也最愛她們的杜老師,還有數(shù)學(xué)馬老師,英語崔老師。這學(xué)期游游在通過了語言口語關(guān)的基礎(chǔ)上,開始向作文進(jìn)軍。本來杜老師對她的要求比較低,但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學(xué)們在一條起跑線上。漢語聽說讀寫都過關(guān)了,長大后游游也許會實現(xiàn)當(dāng)翻譯的理想,做一個文化交流的使者,讓世界了解中國,讓中國走向世界。
新學(xué)期一開學(xué),杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長恨鐵不成鋼地說教,讓同學(xué)們收心,對不完成暑假作業(yè)的同學(xué)批評。而是一個勁兒地夸孩子們暑假有進(jìn)步,孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長和朋友們所知的優(yōu)點,原來老師這么了解自己喜歡自己,生性好強(qiáng)的孩子們對學(xué)習(xí)自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學(xué)理念。其實放暑假時,杜老師就說過,作業(yè)會的就可以不做了,不會的可以做做。本來嘛,暑假,就是讓孩子放松的時候。孩子在社會實踐及玩耍中也能學(xué)到很多書本上沒有的知識和生活技能。讓孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣是最可怕的事情。
看,這兩篇作文就是開學(xué)頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學(xué)期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎(chǔ)上,開始要求四年級的同學(xué)嘗試細(xì)節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師!上了一所適合她的學(xué)校!
快到教師節(jié)了,祝天下所有的教師節(jié)日快樂!祝老師們都有展示自己才華的舞臺!
游游的作文:
新學(xué)期
開學(xué)了,我很高興,但是有點不安,因為沒有寫完作業(yè),我怕受到老師的批評。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室。我看見老師站在門口等著我們,看起來很高興的樣子。老師看見我,張開雙臂笑著說:"快來呀,寶寶!"我撲進(jìn)老師的懷里,輕輕地攬住老師的腰,老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖,我松了一口氣。我又能跟老師一起學(xué)習(xí)了,我特別高興。
這學(xué)期又來了兩個新同學(xué),一個叫靜茹,一個叫佳朋,我很佩服他們。因為靜茹上數(shù)學(xué)課的時候,老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師,一點也不慌張。我覺得他們很了不起,我要向他們學(xué)習(xí)。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的優(yōu)點,向他們學(xué)習(xí)。還要克服自己的缺點。
夸夸自己
"叮鈴鈴"下課了,大家跑到飲水機(jī)前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲,我看到澤楷接水的時候,不小心把杯子掉到地上,水撒了。這時,澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后,還是沒干。如果誰一踩,就會弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時納川也拿著一本書過來,和我一起扇。緊接著又有幾個同學(xué)過來,一起扇地。
快要上課了,但是地還是不干,大家很著急。這時,我想了一個辦法。用干抹布擦多好呀!剛才我怎么沒想到呀!于是,我找來一塊干抹布。這個辦法真好!(一會兒就干了)
我想,遇到問題時,先要試著去解決。在試的過程中,再想一想有沒有更好的辦法,這樣,問題就會解決的更快。
杜老師的批語,足以讓孩子心花怒放,也成為孩子前進(jìn)的動力!
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