【精品】小學新學期作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學新學期作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學新學期作文 篇1
寒假過完了,新學期開始了!我們要趕快進入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的學習方法,成績才會有待提高。
注冊完以后,回到家里可以把語文、數學、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點。數學:自己看一看書中的內容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習,爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表:上午七點鐘,起點二十五分之三十分去學校。中午放學回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了,我們又長了一歲,身子也長高了許多。自己做自己的事,自己學會煮泡面、飯、菜、湯。自己學習,自己做事,自己洗衣。我們長大了,要學會打理家務。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務活呢!做作業(yè)要做快點。
在新的學年中,你一定有自己的新夢想吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!
小學新學期作文 篇2
藝琳:
轉眼間,金秋到,祝賀你走進了六年級。
新的學期,你面臨人生中重要的一次轉折,這也是你在小學生活中的最后一年,你將會面臨小升初,擇校等等問題。
藝琳,在過去的五年里,你一直是個優(yōu)秀的學生,你上進,努力,勤奮。在家你是一個乖巧懂事的好孩子,在學校你是個尊敬老師,團結同學的好學生。這五年里你可謂是順風又順水。
過去的成績再好,僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師,新的旅程,新的目標,不管你的目標是想要名列前茅,還是要考上一個理想的中學,但你要記得,不同的目標,共同的目的,那就是要努力學習,只有這樣,你再能到達成功的彼岸。
藝琳,你是一個重感情的學生,從一年級到五年級,你經歷過很多次老師調換。三年級換老師,你哭了很久,好長一段你不適應。到五年級你又換老師,你還是不能很快適應,不能說你念舊不好,在未來的中學,高中,大學中,這種情況會一直跟隨著你,只是希望把你對老師的感情放在心里面,把對老師的不舍與喜歡化作你學習的動力,每一老師都希望看到自己教過的學生是優(yōu)秀的。
藝琳,你學習一向很自主,語文,數學對于你來說不難,只要你認真聽課,認真完成作業(yè),考好的成績對你不難。就是你的英語,通過這一暑假,校訊通博客里,你也看到了很多博友用英語寫文章,你一定發(fā)現了自己和他們有很大的差距,在今后的英語學習中,一定把英語小練筆加強一下。
藝琳,你喜歡看書,這個習慣很好,但你從現在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學史可以明愛國,學史可以明做人,學史可以明事理。
美國哥倫比亞大學教育學院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說:沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們就不知道自己是誰了。
司馬遷說過:有國者,不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學家竺可楨,正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記,掌握了中國古代氣候變遷的線索之后,才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》,中華民族有著古老悠久的歷史,那是祖先留給我們最偉大的財富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當然了,還有你最喜歡的寫博也一定要堅持,雖然不會像在暑假里發(fā)博那樣頻繁,但每周堅持更新博客那是必須的。校訊通就像一個大講堂,小城老師的每周之約,優(yōu)秀博友的習作佳篇,家長的殷殷期望,都會讓你學之不盡,用之不完。受益終身的。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。藝琳,在新學期里,我也給你一點小建議。先為新的學期定個目標。俗話說得好:有明確的目標才會有前進的動力!
第一、盡快地適應新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒,盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學習當中。
第二、在一至五年級的時候,你知道小學的老師是保姆式的老師,一步一步地扶著你走,而六年的老師和初中的老師接軌,他們是撒手式的教學,不會再是手把手的教你。我想,要適應老師應該是學會自己主動地學習。另外,新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣,你也要改變自己的聽課習慣,集中注意力,做好學習筆記,爭取在新學期來個開門紅。
第三、合理的利用好課外時間。你知道,六年級的生活肯定是緊張的,但你也要抽出來一點時間來看看課外書,增長課外知識。還要把讀書感悟寫成博客,記錄自己生活的點點滴滴,提高自己的寫作水平。要在固定的時間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道,讓你的知識視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學習目標。要學習,就要定好自己的目標。一步一步的腳踏實地的前進。首先,你的英語小習作不是很好,對歷史也有一點不感興趣,一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領先,爭取全年級第一!
第五、適時的給自己施加一點壓力。如果有時太輕松的話,要給自己布置一點任務,比如:做些習題啊、寫篇作文啊,等等,給自己施加一點壓力,才能讓自己的學習更有動力。有句話說得好,有壓力才會有前進的動力!
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習慣。遇到困難決不放棄,積極想辦法解決,無論做什么事都要努力做到最好,善始善終,養(yǎng)成化解困難的好習慣。現在,你有了自己的學習目標,你一定要照著這個目標堅持下去,努力下去。只要你堅持下來了,我相信。你的六年級生活會越來越精彩!
風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳,最后祝你在小學生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,為自己畫上一個滿意的圓。
藝琳寄語
小學新學期作文 篇3
開學了,新的一學期,又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低,我在暑假里我找到了一些學習作文的方法,我決定通過這學期的努力,做到幾點:
第一個階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文,更不喜歡虛假的東西,內容的選擇在真實的前提下,進行寫作。述與寫同時進行,比如照片上的故事,讓學生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學會觀察;比如軍訓的日子,讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴,只要能敘述出來就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段;描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些,大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為:外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓練過程中,要告訴孩子們這些描寫的作用,要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個方面,點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的,如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的,有時又是獨立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學生明白,我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內,人們各種各樣的表現。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生 關系而構成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構成的.畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段:藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的,比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心,想做到這些,要先打動自己。因為要調動多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
小學新學期作文 篇4
又是一個新的學期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首,因為它已經成為歷史。我們讓一切從頭開始,F在我已經從小學生變成中學生,意味著我從一個兒童成長為一個小大人,這不僅代表我長大了也代表有很多事我應該自己去面對了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。
小學的時候我對學習總感覺無所謂,不知道學習的重要性。所以整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時完成。上課走神,要不就在在下面做小動作。所以導致我的學習一落千丈。如今到了中學,可以說我的命運全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負責!
所以我打算:改正所有的惡習,更改學習態(tài)度和方法。
小學新學期作文 篇5
新學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學期到了,我也有了新的計劃。
我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期,我有新的計劃:
一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。
二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數學作業(yè)要干凈,寫完后認真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生,并做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。
我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步!肮庹f是沒有用的,關鍵要看行動!蔽倚判氖,對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!
我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!
小學新學期作文 篇6
新學期到了,我懷著開心的心情走進了校園里,我迫不及待的走上了教室,一眼看見我并不認識的這三位老師,站在門口正在微笑地迎接我們新學員,跟住我們每個學生坐好,三位老師一一介紹給我們聽。我想在這三位老師的幫助下,我以后一定要更加努力取得好成績。
可是我們以前的語文陳老師不能再教我們,去教一年級的弟弟妹妹。還有數學陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好,而且聽媽媽說梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好,她常常在上音樂課上說一些音樂家的故事,說得很動聽,比如:天才神童音樂家——莫扎克。還有英語劉老師也很好,常常提醒我們寫字母不要抄線,可是我們總是左耳入右耳出。哎,剛剛學英語還是要認真一些好,都怪我自己一、二年級沒有用心,現在學起來挺辛苦!
小學新學期作文 篇7
暑假漸漸地離開了我,我又來到了快樂的校園。
開學了,我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不!但是語文我不知是怎么了?媽媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多!币婚_始,我不相信他們所說的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,但今后學英語是越來越難了,我必須在小學時打好基礎,為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了,應該為低年級的學生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名好學生!
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