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實用的新學(xué)期的我作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的我作文 篇1
“一日之計在于晨,一年之計在于春!鄙毓廛圮,一年匆匆過去了,又是一個嶄新的一年。
每年到了這個時候,多多少少都會對過去的一年有些許的不滿或遺憾,但在新的一年,我們是否又會重蹈覆轍,而在來年又令自己后悔、惋惜?春天是萬物面對一季寒冷后,再度蘇醒的季節(jié),也象征著全新的開始。而我對今年的期望,就是揮別過去的缺憾,改造自己,重新出發(fā)。
初中開始,忙了,時間也少了,做什么事都在與時間競賽,但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念,常常一件事情,即使芝麻小事,就要花比別人多一倍的時間來完成,因為這途中我又被其它事物吸引,而無法專心一致的做事,這也讓我喪失許多良好的機會。我希望,新的一年,我能改過遷善,有一份堅強的意志力,隨時捕捉我那四處飄散的心,迅速完成任務(wù)。
站在班級里,感覺好有壓力,四周的同學(xué)個個人高馬大,想要看他們的臉,都得把頭抬到像要看星星一樣的高,尤其是男生,真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域,而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮,我也想長高,但是我對于長高的方法卻沒有持久性,“連最簡單的早睡你都做不到了,還談什么長高?”我常這樣被媽媽訓(xùn)過,卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后,比較有明顯的長高現(xiàn)象,我希望能把握這段期間,至少要有160公分,當(dāng)然多多益善啦!希望自助天助,老天爺也拉我一把。
多了一科新科目,那就是——物理。接二連三的物理考試,印象中我從來沒考過高于80分的成績,即使有也是少數(shù),這些凄慘的分數(shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科,完全沒有成就感,讀起來也就特別無趣,也讓我的段考成績依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科,仔細想想,我念不好多半是因為我的心理因素,覺得自己就是拿物理沒輒!我想,如果我重新?lián)Q個心情,或許就會有驚人的甜美碩果等著我去采擷。
在新年立訂新希望,對我而言比較有動力去達成!昂玫拈_始,是成功的一半!碑(dāng)有決心去做時,就該全力以赴,相信在實踐這些希望的同時,這年一定能事事順心,因為我達成了我所希望的事。到那時,我已是自我改造完成的自己,我想,這就是成長,這就是超越自我。
新學(xué)期的我作文 篇2
寒假過后,我們又回到了學(xué)校里,新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的六年的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。
新學(xué)期新氣象,加油!
新學(xué)期的我作文 篇3
當(dāng)時間在不經(jīng)意間推開大二的門檻時,我還在門口憂郁,彷徨,找不到方向。面對著即將開始的大二生活,自己竟有些恐懼。害怕得到什么,也害怕失去什么,更害怕的是,自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了,恍惚一夕之間老去很多,也漸漸的多愁善感起來,面對著生活,已無兒時的激情和憧憬了。
總覺的自己多少有些悲觀主義,當(dāng)別人看到事物好的那一面時,我卻看到的'是另一面?傆幸惶欤視瘧嵍。突然感覺話題有些沉重,我似乎太放縱自己了,將自己的悲哀傳給別人,不是一件好事。
換個話題吧,今天是開學(xué)的第一天。無論如何,也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力,專業(yè)課,相當(dāng)無聊。老師在前面口若懸河,我卻在下面哈欠連天。換作一年前,我或許會相信老師所講的話,而現(xiàn)在,這一切在我看來都是在忽悠我們,無稽之談。
可悲吧?自己墮落在這樣一個環(huán)境里,只能自己去承受。所以,我已明白,生活不相信眼淚。
窗外,陰雨綿綿,冷風(fēng)吹過,已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半,不知道未來的生活將是怎樣。
加油,enya,勇敢些,堅強些,做最好的自己!
新學(xué)期的我作文 篇4
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認真對待每一次考,認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學(xué)期結(jié)束了,在這段時間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè),同時作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進行答疑,得到師和同學(xué)的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過這個學(xué)期的努力,我從平行班進入到了學(xué)校的實驗班。當(dāng)然我也認識到了自己的不足,如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了,我對自己的未來充滿信心。進入到了學(xué)校的實驗班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實驗班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會在差距中重新認識自己,平時注意整理積累,對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時討教,向老師,向同學(xué),不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進步了,特別是數(shù)學(xué)成績比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達到,基礎(chǔ)知識自認為掌握較牢,但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項,本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈,影響了對這科成績的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強。在體育方面,深知很快高三體育會考就會到來,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強,不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強鍛煉,提高自己的體質(zhì)。
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