關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！
在上學(xué)期里，我的字體在全班基本上是最差的一個(gè)，因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評(píng)。不光是字體不好，還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。
在新學(xué)期里我一定多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)認(rèn)識(shí)更多的字，豐富自己的視野提高作水平，俗話(huà)說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多觀察做到：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！倍嗑毠P，在暑假里我有兩篇作文《門(mén)前的小河》和《春天》在作文網(wǎng)上發(fā)表了，這更讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的信心，新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時(shí)，我一定把字練好。
在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……。
請(qǐng)看我的表現(xiàn)吧！
我一定說(shuō)到做到，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我，當(dāng)然也會(huì)有所改變。新學(xué)期的我又一次跨入學(xué)校的大門(mén)，十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)?lái)了幾絲陌生的感覺(jué)。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒(méi)有伙伴的生活，該是多么的孤獨(dú)、無(wú)聊。我忽然覺(jué)得：能上學(xué)真好！新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友，還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識(shí)。我不由自主的發(fā)出感概：“��！能上學(xué)真好！”。
新學(xué)期的我，也是志向遠(yuǎn)大的：我一定不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
眼看著暑假要與我們說(shuō)拜拜了，新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來(lái)讓我興奮不已，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)的不只是一個(gè)新學(xué)期，還有一位新老師。
報(bào)到那一天，我急匆匆地走進(jìn)教室，坐在我上學(xué)期的座位上，抬頭一看，啊！我們新來(lái)了一位男老師，就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸，國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼，還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子，穿著一件紅白條相間的T-恤，坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神，看起來(lái)也很?chē)?yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他的聲音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核彈當(dāng)煙花來(lái)放了？班主任都有這么溫柔的語(yǔ)氣，這世上沒(méi)什么不可能的！
我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任，同樣非常幽默。有一次，他跟我們講了一件很搞笑的事：他在以前教六年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫(xiě)“鼎”字，結(jié)果，老師故意嚇唬那位同學(xué)，說(shuō)：“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋，說(shuō)著就在黑板上寫(xiě)了個(gè)‘ ’。”并繼續(xù)邊說(shuō)邊寫(xiě)：“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來(lái)的‘目’，還要加一點(diǎn)柴火�！辈⒂謱�(xiě)了一個(gè)“ ”，這時(shí)，那位同學(xué)被嚇住了，他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了“鼎”字。這是老師的幽默，同時(shí)也是老師的智慧。
這就是我們的新班主任—戴老師。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
“叮鈴鈴！”今天是新學(xué)期的第一天，我背著嶄新的書(shū)包，書(shū)包里裝著我的“戰(zhàn)利品，”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了，在新的學(xué)期里，我已經(jīng)不需要爺爺送我了，畢竟上六年級(jí)了，又長(zhǎng)了一歲嘛！到了學(xué)校，我已經(jīng)不再是五年級(jí)了，而“升級(jí)”成六年級(jí)了。一進(jìn)教室，就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生，其他同學(xué)在聊天，我環(huán)顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，這下又有有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家都回到座上，等待老師來(lái)收自己的暑假作業(yè)，各個(gè)好像都胸有成竹，保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。
在第一周的學(xué)習(xí)里，我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò)，沒(méi)有特別好的和特別差的，大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，課間遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，做好自己該做的事。
在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里，我在努力克服我的第一大弱點(diǎn)，語(yǔ)文的閱讀，我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍，先把文章讀懂再說(shuō)，然后再看練習(xí)，考慮問(wèn)題時(shí)多想幾點(diǎn)，想全一點(diǎn)就這樣，我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，上了一相理想的中學(xué)。
“啪”，我睜開(kāi)雙眼，一看才8月10日，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，哎，要夢(mèng)里的是事實(shí)該多好��！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
我將繼續(xù)像上學(xué)期一樣積極發(fā)言，上課認(rèn)真聽(tīng)講。繼續(xù)做到課后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成自己的家庭作業(yè)，并做到自己檢查對(duì)錯(cuò)。多做課外練習(xí)。這學(xué)期我還報(bào)名參加了噢數(shù)班的學(xué)習(xí)。我相信一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有所幫助。我本學(xué)期的目標(biāo)是：期中考試爭(zhēng)取全班前五名。我一定會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力的。
這學(xué)期我還是會(huì)一如既往的參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，為我們班添光爭(zhēng)彩。原來(lái)我們班沒(méi)有一張獎(jiǎng)狀，但自從四年級(jí)在曹老師的帶領(lǐng)下先后榮獲了全校廣播操比賽一等獎(jiǎng)，男子長(zhǎng)繩比賽一等獎(jiǎng)，團(tuán)體三等獎(jiǎng)等各項(xiàng)大獎(jiǎng)。每當(dāng)老師讓我把獎(jiǎng)狀貼上 墻時(shí)，我覺(jué)得作為一名四（2）班學(xué)生真光榮，為四（2）班感到驕傲！
新學(xué)期即將開(kāi)始，同學(xué)們讓我們?yōu)榘嗉?jí)這個(gè)大集體做出自己的`貢獻(xiàn)吧！讓我們都來(lái)熱愛(ài)這個(gè)大家庭吧！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。
“復(fù)習(xí)”也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)也就好，相反，復(fù)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買(mǎi)了又買(mǎi)就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期，新氣象！在新的學(xué)期中，我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識(shí)學(xué)完后，課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí)，家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因?yàn)檫@樣才有效果，當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本，專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的，書(shū)上有的知識(shí)點(diǎn)，抄過(guò)便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后，多做做家里的一些參考練習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故，再多做各類(lèi)題型的生活應(yīng)用題，要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì)，這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程，它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力，而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的，而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多，其實(shí)置身在“題�！敝�，也是一件既幸福又快樂(lè)的 事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何，想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧，使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)期到了，我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見(jiàn)我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師，站在門(mén)口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽(tīng)。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。
可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們，去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事，說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng)，比如：天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好，常常提醒我們寫(xiě)字母不要抄線(xiàn)，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好，都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦�。�
小學(xué)新學(xué)期作文 篇9
一下不留神，愉快的寒假“遠(yuǎn)走高飛”了，新的學(xué)期到來(lái)了。人們都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！痹谛碌膶W(xué)期里，我要有新的打算。
在新的學(xué)期里，最最重要的就是考試成績(jī)要快速的提高，并且都要保持在95分以上。所以，我決定每天上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次在考試前都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。這樣，我才能將成績(jī)保持在95分以上。
我還要制定一個(gè)科學(xué)、合理的時(shí)間表。早上7點(diǎn)鐘起床，7點(diǎn)30分出發(fā)去學(xué)校，中午11點(diǎn)05分放學(xué)回家，下午1點(diǎn)10分去上學(xué)，下午4點(diǎn)05分回家。在課余時(shí)間里，我絕對(duì)不要玩危險(xiǎn)游戲，要待在教室里看課外書(shū)，這樣既可以增加我的課外知識(shí)，也可以放松放松。人們都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我有了合理的時(shí)間表，每一分鐘都不會(huì)被浪費(fèi)了。
這個(gè)學(xué)期還需要什么打算呢？讓我想一想。哦，對(duì)了！新學(xué)期還要改掉上課做小動(dòng)作的壞毛病。這個(gè)毛病可讓我吃了不少的苦頭，幾次被老師點(diǎn)名批評(píng)。所以我一定要改掉這毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
太好了，計(jì)劃完成了，我一定要按照計(jì)劃來(lái)做。大丈夫一言九鼎，我一定會(huì)做到的。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級(jí)了，而面臨我的是五年級(jí)。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個(gè)大姑娘了�，F(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對(duì)較差的學(xué)校里……
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要怎樣管住自己呢？我當(dāng)然會(huì)給自己定一個(gè)小計(jì)劃啦！首先是紀(jì)律，在新的學(xué)校里，我更要嚴(yán)格要求自己，上課不回頭、不溜號(hào)、不和同學(xué)在上課時(shí)間竊竊私語(yǔ)。第二衛(wèi)生，我要按老師說(shuō)的做，不留長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí)，語(yǔ)文是我較好的一門(mén)功課，我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門(mén)功課更是要努力。最后一點(diǎn)，我要和班級(jí)里的同學(xué)好好相處，一起加油，取得好成績(jī)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的，不會(huì)忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水，一輩子不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船作文。也讓我名記于心。我相信，我一定能做到的！
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