【精華】六年級新學期作文錦集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級新學期作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級新學期作文 篇1

　　轉眼間，寒假過去了，新學期坐在時間上飛馳而來，走近我的日子。

　　報了名之后，所有人都叫我努力學習，爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點兒壓力算不了什么，初三高三的壓力才大�？墒�，以我現(xiàn)在的成績，上得了好中學嗎？僅憑著一個學期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時間，從頭開始的想法�？赡鞘怯肋h也不可能實現(xiàn)的。我后悔起來：后悔上課為什么不認真聽講，后悔下午放學為什么不好好做作業(yè)，后悔做完作業(yè)后為什么不好好復習，后悔······

　　可是現(xiàn)在，說什么也晚了，我只有在這個學期加倍努力，才能讓成績上升一些。所以，我制定了一個學習方案

　　一：早上6:20起床，6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業(yè)就做，或中午時帶到家里寫。下午放學后，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話，就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后，讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。

　　二：周末時，星期五能做多少就做多少作業(yè)，星期六早上早起，8:00出門去圖書館還書借書。中午回來，下午洗這一周的衣服，并拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè)，下午休息或復習。

　　三：上課時，不和同桌說話，即使他來找我，也不能和他說話，我只能“惟老師之為聽”。

　　四：預習時，該寫的筆記一定要寫好，不能偷工減料。如果因為作業(yè)沒做完而留下來的話，回家打手五下，寫20遍“我不再補作業(yè)”為懲罰。

　　五：還不能丟三落四，如果有東西沒帶到的話，做50個俯臥撐。

　　我希望通過以上這些方式，能彌補我以前丟去的分數(shù)。

六年級新學期作文 篇2

　　今天是開學的第一天，我非常興奮，因為我馬上又能見到我的老師和同學。

　　我打理好自己的書包，準備好要用的東西，就出發(fā)去學校了，一路上我遇到好多上學期的同學，我覺得那一刻非常美好。我到學校里面以后，我的同學還是像以前一樣風風火火的，上樓用跑的.、下樓用跳的。等我到了新教室發(fā)現(xiàn)跟以前沒有什么區(qū)別，還是像以前吵吵鬧鬧的，我們班還有一個人他跟我同班，在一年級和二年級非常愛打人，我常被他打，被別人簡稱“人肉沙包”，可是今年他變得十分友好，不再打人，我們班還有一個人他經常喜歡惹別人生氣，我們班常常有其他的學生去追他，但是沒有一個人追得到。然后沒過多久就上課了，上課時老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書和通知、布置了作業(yè)。

　　我渴望這個學期我會學到更多的知識、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點到來。

六年級新學期作文 篇3

　　日子過得真快呀！轉眼間，寒假過去了，春天的腳步近了，我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天，鞭策好自己的新學期新計劃，計劃詳見如下：

　　一、學習類

　　1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表現(xiàn)出積極、活躍的自我，提高各門功課的成績。

　　2、每天晚上做三道數(shù)學培優(yōu)練習題，增強數(shù)學難題解決能力。

　　3、課余時間多多練習正楷字，讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實形象。

　　4、每天閱讀書籍30分鐘，擴大課外閱讀面。

　　5、每周背誦三首古詩詞、一篇文言文，并積累大量好詞好句。

　　6、每天讀20分鐘英語，記三個單詞，爭取把英語成績和語數(shù)成績拉成水平線。

　　二、非學習類

　　1、多做運動，增強體質。

　　2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣，爭取做到少吃多做。

　　3、講衛(wèi)生、愛勞動，不管是在家里還是在學校都應做到如此。

　　4、熱愛班級，關心同學，在小學最后一個學期給大家留下美好印象。

　　最后，希望我計劃好了這一切，也能做好這一切，但愿我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。

六年級新學期作文 篇4

　　結束了一個愉快又漫長的暑假，新的學期即將又開始了，轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣，但作業(yè)量也會大大增加了許多，我們的老師也跟三年級一樣，語文老師是聶老師，數(shù)學老師是李老師，體育老師是倪老師。

　　這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦，寫字時也要慢一點，好一點，做任何事都要有耐心，還有細心。不要每次做事風風火火的，寫字不要只涂快不涂好，學習態(tài)度要端正，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級的轉變一點一點的增加了，可我必須應付的過來，為什么呢？因為以后作業(yè)會更多有時寫到三更半夜還寫不完，所以我要適應這種環(huán)境，這幾個學期我覺得我有一些進步，我的音樂和美術都有所提高，但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學習，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。將來能做一個對社會有用的人，將來能考上好的學校，獲得優(yōu)異的成績。

　　新學期我和爸爸定了一個新的規(guī)定，要是四年級考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒考到第十五名以內，從這次考試到下一次考試為止，電腦和電視都不能碰。

　　加油！韓松言！加油！親愛的同學們！讓我們一起做一個對社會有用的人，希望將來你們能考上好的學校，獲得優(yōu)異的成績。

六年級新學期作文 篇5

　　新的學期開始了，我為了是我的學習更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。

　　1、 前一天晚上多預習，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎。

　　2、 完成當天的作業(yè)，每天放學回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達到百分百的準確率。

　　3、 學完新課后多復習，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學著新的不忘舊的。

　　4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止。

　　5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

　　6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質量與水平。

　　這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到柜子上，時刻提醒自己要完成它們。

六年級新學期作文 篇6

　　愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我準備給我的新學期定一個新的打算，我準備從紀律，學習，勞動下手。

　　1、紀律，上個學期我紀律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動來動去，做小動做，有時還會講小話，不認真聽講。但是這個學期我不會像上個學期一樣不聽話了，我會上課認真聽講，不做小動做，不講小話，積極發(fā)言，該級的時候記，

　　該寫的時候寫，該認的時候認，該聽的時候聽。

　　2、學習，上個學期我的學習馬虎，不認真，數(shù)學成績不穩(wěn)，有時好，有時差，語文成績不好，因為我的識字量不夠，所以聽寫的時候就不行了。這個學期我要把數(shù)學成績提高，提高，再提高，把數(shù)學成績穩(wěn)定下來，提高語文成績，多識字。

　　3、勞動，提到勞動我上個學期可做的不好，因為上個學期好掃的時候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個學期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。

　　我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！

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