我的新學(xué)期作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的新學(xué)期作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新學(xué)期作文 篇1
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對(duì)待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這段時(shí)間里，首先我能夠做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺(jué)中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開(kāi)始了，我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來(lái)班內(nèi)的前幾名，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己，平時(shí)注意整理積累，對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問(wèn)。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級(jí)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒(méi)有完全達(dá)到，基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢，但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺(jué)到有些吃力，也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng)，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒(méi)有形成完整的知識(shí)鏈，影響了對(duì)這科成績(jī)的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái)，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng)，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
我的新學(xué)期作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿(mǎn)生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)！但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了？總比別人差
。爸媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩�，不�?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次。”一開(kāi)始，我不相信他
們所說(shuō)的話(huà)，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友
，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫(xiě)，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎？但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)
時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周?chē)耐瑢W(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低
年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生�！�
我的新學(xué)期作文 篇3
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”韶光苒荏，一年匆匆過(guò)去了，又是一個(gè)嶄新的一年。
每年到了這個(gè)時(shí)候，多多少少都會(huì)對(duì)過(guò)去的一年有些許的不滿(mǎn)或遺憾，但在新的一年，我們是否又會(huì)重蹈覆轍，而在來(lái)年又令自己后悔、惋惜？春天是萬(wàn)物面對(duì)一季寒冷后，再度蘇醒的季節(jié)，也象征著全新的開(kāi)始。而我對(duì)今年的期望，就是揮別過(guò)去的缺憾，改造自己，重新出發(fā)。
初中開(kāi)始，忙了，時(shí)間也少了，做什么事都在與時(shí)間競(jìng)賽，但迷迷糊糊的我卻完全沒(méi)有時(shí)間觀念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比別人多一倍的時(shí)間來(lái)完成，因?yàn)檫@途中我又被其它事物吸引，而無(wú)法專(zhuān)心一致的做事，這也讓我喪失許多良好的機(jī)會(huì)。我希望，新的一年，我能改過(guò)遷善，有一份堅(jiān)強(qiáng)的意志力，隨時(shí)捕捉我那四處飄散的心，迅速完成任務(wù)。
站在班級(jí)里，感覺(jué)好有壓力，四周的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，想要看他們的臉，都得把頭抬到像要看星星一樣的高，尤其是男生，真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域，而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說(shuō)矮，我也想長(zhǎng)高，但是我對(duì)于長(zhǎng)高的方法卻沒(méi)有持久性，“連最簡(jiǎn)單的早睡你都做不到了，還談什么長(zhǎng)高？”我常這樣被媽媽訓(xùn)過(guò)，卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲(chóng)。升上初二后，比較有明顯的長(zhǎng)高現(xiàn)象，我希望能把握這段期間，至少要有160公分，當(dāng)然多多益善啦！希望自助天助，老天爺也拉我一把。
多了一科新科目，那就是——物理。接二連三的物理考試，印象中我從來(lái)沒(méi)考過(guò)高于80分的成績(jī)，即使有也是少數(shù)，這些凄慘的分?jǐn)?shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科，完全沒(méi)有成就感，讀起來(lái)也就特別無(wú)趣，也讓我的段考成績(jī)依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科，仔細(xì)想想，我念不好多半是因?yàn)槲业男睦硪蛩�，覺(jué)得自己就是拿物理沒(méi)輒！我想，如果我重新?lián)Q個(gè)心情，或許就會(huì)有驚人的甜美碩果等著我去采擷。
在新年立訂新希望，對(duì)我而言比較有動(dòng)力去達(dá)成。“好的開(kāi)始，是成功的一半。”當(dāng)有決心去做時(shí)，就該全力以赴，相信在實(shí)踐這些希望的同時(shí)，這年一定能事事順心，因?yàn)槲疫_(dá)成了我所希望的事。到那時(shí)，我已是自我改造完成的自己，我想，這就是成長(zhǎng)，這就是超越自我。
我的新學(xué)期作文 篇4
寒假過(guò)后，我們又回到了學(xué)校里，新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的六年的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。
新學(xué)期新氣象，加油！
我的新學(xué)期作文 篇5
XXX是我的大名，我今年10歲了，是一個(gè)有些文靜又有些開(kāi)朗的小女孩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱(chēng)。爸爸媽媽說(shuō)，做一個(gè)高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮，細(xì)長(zhǎng)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)《我要做好孩子》。我希望自己像書(shū)中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子，像她那樣，也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以，在開(kāi)學(xué)前，我也學(xué)著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜，但和同學(xué)們相處，還是很大方、開(kāi)朗的。我的學(xué)習(xí)，在班里總體來(lái)講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實(shí)，我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心，老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來(lái)了，我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí)，我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺(jué)什么都是新的，我想，我也要努力做個(gè)全新的自我，爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。
我的新學(xué)期作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我將迎來(lái)的大二的下半學(xué)期了，回顧剛上大學(xué)的時(shí)候，帶著懵懂和羞澀，這時(shí)已經(jīng)要為未來(lái)做打算了，只能說(shuō)歲月不饒人�。�
大二上學(xué)期的期末分?jǐn)?shù)剛剛出來(lái)，我本以為我會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，當(dāng)然，只是我以為的；在考試前幾天，我們宿舍一起熬得凌晨1點(diǎn)多才睡，早上五點(diǎn)就起床繼續(xù)背書(shū)了，而且我還比我的舍友們復(fù)習(xí)得多，結(jié)果成績(jī)并沒(méi)有令我滿(mǎn)意，似乎在每一場(chǎng)的考試中，我都是墊底的那個(gè)，這讓我很難過(guò)，覺(jué)得自己做的很差，什么都比不上別人。
每次回到家里面，坐下吃完飯的.時(shí)候，爸爸也會(huì)經(jīng)常在我耳邊念叨說(shuō)一定要考取一本證書(shū)，這樣對(duì)你以后的生活會(huì)有幫助，而每次我也是不耐其煩的回答著，其實(shí)我知道我自己早已沒(méi)有了高中時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)的模樣，現(xiàn)在有了手機(jī)在手，一天到晚都圍著手機(jī)打轉(zhuǎn)，哪還有心思好好學(xué)習(xí)。但已經(jīng)快到面臨實(shí)習(xí)了，大學(xué)四年的生活也已過(guò)半是時(shí)候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來(lái)了，畢竟是活給自己的，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我打算在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)功課，多閱讀課外知識(shí)，積極鍛煉身體，保持樂(lè)觀的心態(tài)去生活，也要多學(xué)習(xí)一些感興趣的東西來(lái)充實(shí)自己，加油吧，年輕人，生活很長(zhǎng)，慢慢品嘗。
我的新學(xué)期作文 篇7
每一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，不同的人就會(huì)有不同的感悟，不同的想法，但都將會(huì)面臨一個(gè)新的自己，這學(xué)期的我，已步入初三的大門(mén)，我期盼著，那個(gè)新的我能帶來(lái)新的改變。
開(kāi)學(xué)已有了一周，我仿佛還有些不適應(yīng)，新的課程，新的課表，我并不熟悉，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是煩雜的，每天都得面臨不一樣的學(xué)習(xí)，就好像有一座大山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)自己很累很累，可能是自己在真正的努力吧。但仔細(xì)想一想，我和班上的每一個(gè)同學(xué)都一樣，大家都在努力、、、都很辛苦，所以，我根本就不應(yīng)該埋怨，學(xué)習(xí)要想成功，就一定會(huì)有付出，我也終于明白為什么自己以前成績(jī)不夠突出，那是因?yàn)槲腋冻龅奶佟，F(xiàn)在，新學(xué)期到來(lái)，使我充滿(mǎn)信心，我也堅(jiān)信，只要自己加倍的努力，一定不會(huì)比別人差。以前的我，是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠努力，成績(jī)不夠突出，但總是自以為是，驕傲自滿(mǎn)的人，媽媽也經(jīng)常這樣說(shuō)我，也給我提了不少建議，可處在青春期的我，難免會(huì)有一些叛逆，總是不把媽媽的話(huà)放在心里，而且還常常和媽媽頂嘴，把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想，我突然覺(jué)得自己是一個(gè)壞孩子。但那畢竟是過(guò)去了，我想，現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶，回憶那些傷悲。新學(xué)期的到來(lái)只意味著我應(yīng)該努力，努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我，還處在一個(gè)成長(zhǎng)階段，我所經(jīng)歷的也還太少，但我希望自己能夠明白，只有不斷的努力，不斷的付出，才能創(chuàng)造出自己想要的成績(jī)。我是一個(gè)多愁善感的女孩，面對(duì)自己以前所犯下的錯(cuò)，除了掉眼淚，就是用文字來(lái)刻寫(xiě)我的悲傷。在這個(gè)暑假里，我無(wú)數(shù)次的拿起成績(jī)單，分析自己還有哪些地方做的不夠好，每一次心里都會(huì)有一點(diǎn)不滿(mǎn)，總之，我只想忘記過(guò)去，展望未來(lái)。
新的我會(huì)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事，知道父母為我們付出了許多的我，對(duì)自己有信心的我，加倍學(xué)習(xí)的我。新的學(xué)期新的我。
我的新學(xué)期作文 篇8
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過(guò)去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了，我們又站在新的起跑線(xiàn)上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷，時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好，五年級(jí)了，字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩，也不能做小動(dòng)作，更不能和前后桌說(shuō)話(huà)。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí)，我的成績(jī)就會(huì)一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話(huà)，我要堅(jiān)持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的新學(xué)期作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進(jìn)口袋，路上的人匆匆忙忙地走來(lái)走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒(méi)到學(xué)校，我便開(kāi)始加快腳步，終于到了學(xué)校。
學(xué)校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒(méi)有被溫暖擋住，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不是夢(mèng)我輕輕松松的快走到了教室門(mén)口，又感受到了許許多多的溫暖，因?yàn)槲椅迥昙?jí)的學(xué)習(xí)，都是在這里學(xué)的，所以我會(huì)感受到教室的溫暖。
我走進(jìn)了教室仿佛走進(jìn)了父母的懷抱，同學(xué)在互相問(wèn)候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無(wú)限的，鋼鐵的。是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
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