精選新學(xué)期作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期作文 篇1
時間過的飛快，不知不覺這個暑假就快過完了，馬上就要迎來新的一學(xué)期，在這一學(xué)期大家準(zhǔn)備做些什么呢？
首先，在這新的一學(xué)期中，樹立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是必不可少的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。所以我希望在這個學(xué)期內(nèi)，每一門學(xué)科都能有所進(jìn)步，考試成績能排到班級前十。
其次，我要學(xué)會合理的安排時間，沒有合理的安排，再好的`計(jì)劃也會付之東流。要保證既能夠在高效中學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，又能有充足的時間睡覺，以保證第二天課堂上的聽課效率。做到勞逸結(jié)合。真正做到會自學(xué)，會休息，會健體。
最后，我希望在新的一學(xué)期中我能學(xué)會適合屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，爭取能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，能用較少的時間學(xué)到較多的知識。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。希望我在這個學(xué)期中有所進(jìn)步。
新學(xué)期作文 篇2
時間過得好快啊，眨眼間又開始了新的學(xué)期。剛剛過去的一周，是令我難忘的一周，這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué)，這里的一切都是嶄新的，人性化設(shè)計(jì)的課桌椅、書包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優(yōu)美的新校園，如此先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號，真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。
才開學(xué)我就接到一項(xiàng)光榮的任務(wù)，作為第一批“陽光學(xué)子”身著新校服在開學(xué)典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預(yù)示著好的開始，更代表著全校同學(xué)的整體形象，可不能有絲毫差錯呀。當(dāng)?shù)弥@消息時，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺，而有的人則恰恰相反，我一直覺得自己就是那個不被舞臺青睞的人，打小我就不敢登臺，即便上了臺，也總演得不盡如人意，似乎舞臺和我總在相互排斥，這可急壞了我。
多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo)，老師鼓勵我們一定要展現(xiàn)走出陽光學(xué)子最陽光的一面，老師還說陽光學(xué)子都是千挑萬選出的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)她這么一說，我不知從哪來的.勇氣，不自覺地挺起了胸昂起了頭，踩著節(jié)奏自信地走在舞臺上，我努力遏制著自己因?yàn)榫o張可能會產(chǎn)生的面部小動作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺走秀音樂，獨(dú)自在客廳反復(fù)操練著。
是啊，就像老媽所說，不管你愿不愿意，我們每個人都在人生的舞臺上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關(guān)系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺就會越來越大。只要你愿意，沒有什么是不能改變的，不然哪里會有蛻變這個詞呢？
緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后，終于迎來了萬眾矚目的開學(xué)典禮，聽說現(xiàn)場還有網(wǎng)絡(luò)全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個不停，畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級和岷山六年級還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊，我不斷對自己說放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺上時，熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息，�。∥医K于可以鎮(zhèn)定自若地面對大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會有屬于自己的舞臺。
新學(xué)期作文 篇3
開學(xué)了，開學(xué)了，新學(xué)生，老學(xué)生都來到學(xué)校。學(xué)校放飛了一群鴿子——畢業(yè)生。同時又飛來了一群鴿子——一年級學(xué)生。
開學(xué)后，我們換了新校長、新老師，作為學(xué)校中高年級的學(xué)生，第一周就是我們值周。我是一名檢查員，以前，看到五年級學(xué)生脖子上帶著“檢查員”的牌子，檢查那些小同學(xué)不文明的習(xí)慣時，我是多么地羨慕呀！如今，我也可以做一名檢查員了，我真高興。
這幾天去檢查，被查到的.幾乎都是因?yàn)閹九救ΑＦ渲幸淮�，我們查到了一個學(xué)前班的小同學(xué)手上帶著，沒收了，可是他淚流了下來，不想給，哀求我們還給他，我們見他還小，對他說：“那你以后絕對不能再帶到學(xué)校了，如果還帶，就真沒收了，不給了，記著，我們會一直盯著你的，明白嗎？”他信以為真，朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把啪啪圈裝進(jìn)口袋兒里，跑開了。
做檢查員的感覺真不錯呀！
新學(xué)期作文 篇4
今天我去學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)老師。同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。把自己的辦公室，課室打掃的一塵不染。
還記得去年我在四【2】班讀書時我只是個新來的插班生，人生地不熟。剛開始學(xué)校時，覺得老師很嚴(yán)格，兇�？墒锹模艺J(rèn)識了幾個朋友。去了補(bǔ)課，在補(bǔ)課里，我認(rèn)識了更多的朋友。也慢慢的認(rèn)識了老師。
我的數(shù)學(xué)老師和英語老師上課非常嚴(yán)格，臉上沒有一絲的笑容，老師教我們非常細(xì)心�？墒窍抡n時，數(shù)學(xué)老師和英語老師對我們可好啦！我的語文老師和數(shù)學(xué)，英語老師都不同。不管是上課還是下課語文老師都會笑，雖然語文老師笑，但是上課也很細(xì)心。
原來我在四【2】班，五年級就五【2】班，和朋友好好的'，但是校長突然說要分班，結(jié)果我只和我的一位好朋友在同一個班五【1】班，其他同學(xué)都分到其它班去了。
我剛分到一個陌生的班級，誰都不認(rèn)識，但是我還是希望我們能做好朋友，好好的相處。數(shù)學(xué)老師：馬老師，語文老師：周老師，英語老師：楊老師。雖然我們不熟悉，但是慢慢的就不會了。我希望所有的老師都喜歡我，我以前的學(xué)校是【瑤布小學(xué)】那里有很多老師到喜歡我。包括我四【2】班的三課目的老師也喜歡我。
新學(xué)期作文 篇5
跟隨春天的腳步，聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉，我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒，被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期，我將繼續(xù)努力，以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，做好本職工作，關(guān)注孩子的成長發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個孩子，促進(jìn)孩子身心健康和個性發(fā)展。
作為孩子的班主任，營造充滿愛的課堂氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會，為兒童參與實(shí)踐探索活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時，我會給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學(xué)前，為班級挑選幾名班長，老師會為他們佩戴班長的徽章。下周幫老師管理班級作息，做好值班學(xué)生，做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個學(xué)期里，我們保證了每個孩子都有機(jī)會成為班長，這不僅鞏固了班級的常規(guī)，也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外，我還和班上的老師討論過，每個星期五都被指定為玩具帶節(jié)，讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。
作為一名兒童教師，我引導(dǎo)兒童認(rèn)識、體驗(yàn)和理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會自律，在一天的`生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境，加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展，促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展�？茖W(xué)合理地開展主題活動，將民間游戲教學(xué)作為園本課程，面向全體兒童，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動的欲望；大膽表達(dá)自己的意愿，主動與他人溝通，樂于了解社會生活，愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
作為家長的朋友，我會定期召開家長會、家長會、班會，反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通，我會改善父母，和家里溝通，做到家里同步教育，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時了解孩子的家庭情況，反饋孩子的家庭情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)和要求，達(dá)到家庭教育的同一個目標(biāo)。同時，不同層次的家長有不同的接觸和接觸，努力讓每一位家長時刻了解自己孩子在園區(qū)的情況，讓家長得到滿足和放心。這學(xué)期我們會和家長一起打開一個公共相冊，上傳一些孩子日常生活的照片，讓家長隨時看到孩子開心的活動。
在新的一年工作中，我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念，讓每個孩子都能在原有的水平上有個性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長！
新學(xué)期作文 篇6
馬上就要開學(xué)了，為了迎接這個新學(xué)期，我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把篇四：新學(xué)期新計(jì)劃作文教案
新學(xué)期新計(jì)劃
教育目標(biāo)：
教師：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生：了解制訂目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們都有什么新的打算，在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎？今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然后講我國著名乒乓球運(yùn)動員王濤和體操運(yùn)動員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。教師：同學(xué)們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個問題：
�。�1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo)，這對他的'成長有什么作用？
�。�2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？
�。�3）你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎？
教師：請同學(xué)們分組討論以上三個問題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師：（讓學(xué)生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得，總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動中得以實(shí)現(xiàn)的道理。
教師：為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師：請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師：請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師：請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并檢查學(xué)生掌握本課知識及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師：（讓學(xué)生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然后請一位同學(xué)讀一遍，最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住，并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師：通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用，并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始，就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，并征求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇7
終于結(jié)束了這漫長的寒假，迎接我們的將是一個新的開始。
新學(xué)期開始了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望。然后，包上的不僅僅是書皮，是更多希望的.翅膀，是嶄新的未來。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)長輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀(jì)律。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！教室寬敞明亮，還不用擔(dān)心房子會塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
新學(xué)期新開始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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