精選新學(xué)期作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的新學(xué)期作文9篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,美麗的秋天即將來(lái)臨。在這個(gè)桂花盛開(kāi)、金秋豐收的季節(jié),新的學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們回到美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的旅程。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績(jī),你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差,也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^(guò)去,過(guò)去已經(jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,也不代表未來(lái)。"無(wú)驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過(guò)去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作,努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己,走向成功的未來(lái)。你不應(yīng)該被過(guò)去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,打包行李,重新上路。以此成功為基石,邁向下一個(gè)成功。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績(jī),你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差,也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^(guò)去,過(guò)去已經(jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,也不代表未來(lái)。"無(wú)驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過(guò)去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作,努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己,走向成功的未來(lái)。你不應(yīng)該被過(guò)去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力。
新的學(xué)期,新的計(jì)劃,仍然不能沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光中,而必須投入學(xué)習(xí)。也許你的.目標(biāo)是進(jìn)入你理想的高中。也許你的目標(biāo)是趕上一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同,但絕對(duì)不是。更重要的是,在我們有了目標(biāo)之后,我們必須把它付諸行動(dòng),盡我們最大的努力。沒(méi)有必要用一張紙擦幾下,但是你必須有一個(gè)目標(biāo),一套完整的計(jì)劃,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。
一個(gè)連自己的目的地在哪里都不知道的人如何完成這次旅程?!當(dāng)然,這條路不會(huì)一帆風(fēng)順,它總是會(huì)讓你哭泣,但是陰天過(guò)后,它總是陽(yáng)光明媚,雨后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)。我們即將踏上充滿激情的旅程。
新學(xué)期作文 篇2
暑假放得太久了,讓我有點(diǎn)想念學(xué)校,學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里,學(xué)校的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的郎朗讀書聲,我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了學(xué)校,這個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們穿著整齊的校服在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,發(fā)了誓,我想這誓言,會(huì)一直伴隨我們。同學(xué)們變了,有的變漂亮了,有的變成熟了,有的變乖巧了,可是,我沒(méi)變。依然是以前的我,那個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的我。
我的宿舍也變了,變得鋪滿了灰塵,好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了,宿舍管理員沒(méi)有變,他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍,之前的'種種回憶全部溢上心頭,一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,以前的稚氣,以前的不懂事全部出來(lái)了,但是,現(xiàn)在我絕對(duì)不像以前那樣了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q,成為了初二年級(jí)的學(xué)生了。
我們的教室從一樓搬到了二樓,教室的氛圍不一樣了,同學(xué)們的神情不一樣了,眼睛透露出渴望,成熟的神氣,以前的追追打打再也不會(huì)出現(xiàn)了,出現(xiàn)的是沉著,冷靜的另一方面。
我們的老師也變了,有些變得嚴(yán)肅可怕;有心變得和藹可親。例如:開(kāi)學(xué)第一天,我們上午的第四節(jié)課是體育課,那節(jié)課,簡(jiǎn)直是折騰人。當(dāng)時(shí),上課鈴聲一響,我們班全體到了操場(chǎng),可是不知什么原因,老師過(guò)來(lái)叫我們先運(yùn)動(dòng)一下,然后要我們跑六圈,六圈是什么概念,而且當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們?cè)S多同學(xué)都紛紛叫苦,可那有什么辦法呢,學(xué)生必須聽(tīng)老師的。我們只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅,臉上冒著熱汗,背上的衣服完全打濕了。
新的一學(xué)期,同學(xué)們又增進(jìn)了友誼,我想說(shuō),我愛(ài)你們!
新學(xué)期作文 篇3
時(shí)間過(guò)得好快啊,眨眼間又開(kāi)始了新的學(xué)期。剛剛過(guò)去的一周,是令我難忘的一周,這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué),這里的一切都是嶄新的,人性化設(shè)計(jì)的課桌椅、書包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個(gè)角落都讓我們感到興奮、新奇,老師告訴我們,如此優(yōu)美的新校園,如此先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指,而我們則要在這里度過(guò)小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。
才開(kāi)學(xué)我就接到一項(xiàng)光榮的.任務(wù),作為第一批“陽(yáng)光學(xué)子”身著新校服在開(kāi)學(xué)典禮那天展示儀容儀表,這不僅僅預(yù)示著好的開(kāi)始,更代表著全校同學(xué)的整體形象,可不能有絲毫差錯(cuò)呀。當(dāng)?shù)弥@消息時(shí),我真有些忐忑,甚至還打起了退堂鼓,要知道有些人天生就屬于舞臺(tái),而有的人則恰恰相反,我一直覺(jué)得自己就是那個(gè)不被舞臺(tái)青睞的人,打小我就不敢登臺(tái),即便上了臺(tái),也總演得不盡如人意,似乎舞臺(tái)和我總在相互排斥,這可急壞了我。
多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo),老師鼓勵(lì)我們一定要展現(xiàn)走出陽(yáng)光學(xué)子最陽(yáng)光的一面,老師還說(shuō)陽(yáng)光學(xué)子都是千挑萬(wàn)選出的優(yōu)秀學(xué)員,經(jīng)她這么一說(shuō),我不知從哪來(lái)的勇氣,不自覺(jué)地挺起了胸昂起了頭,踩著節(jié)奏自信地走在舞臺(tái)上,我努力遏制著自己因?yàn)榫o張可能會(huì)產(chǎn)生的面部小動(dòng)作,回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛(ài)蘑菇頭,我不厭其煩地讓老媽播放T臺(tái)走秀音樂(lè),獨(dú)自在客廳反復(fù)操練著。
是啊,就像老媽所說(shuō),不管你愿不愿意,我們每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上表演著,有的精彩有的平庸,有的成熟有的稚嫩,但那有什么關(guān)系?只要盡心盡力的去做自己,你的舞臺(tái)就會(huì)越來(lái)越大。只要你愿意,沒(méi)有什么是不能改變的,不然哪里會(huì)有蛻變這個(gè)詞呢?
緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后,終于迎來(lái)了萬(wàn)眾矚目的開(kāi)學(xué)典禮,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)還有網(wǎng)絡(luò)全程直播,我的懷里像揣了一只小兔,砰砰地跳個(gè)不停,畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級(jí)和岷山六年級(jí)還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊,我不斷對(duì)自己說(shuō)放松放松盡量放松,你是最棒的,就這樣,當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺(tái)上時(shí),熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息,!我終于可以鎮(zhèn)定自若地面對(duì)大家的目光了,我相信只要不斷努力,我一定會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。
新學(xué)期作文 篇4
跟著春天的步伐,聽(tīng)著活動(dòng)室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任,營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。使班級(jí)形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時(shí),我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長(zhǎng),具體措施為:在每周五放學(xué)之前選出幾名班級(jí)中的小班長(zhǎng),老師給他們佩帶上小班長(zhǎng)的“徽章”,在下周幫老師管理好班級(jí)常規(guī),做好值日生工作,做好老師的'小幫手。比如:班級(jí)的衛(wèi)生管理、小朋友的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時(shí)的管理等。一學(xué)期來(lái),確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小班長(zhǎng),在鞏固班級(jí)常規(guī)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)得與小朋友分享。
作為孩子們的老師,我在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開(kāi)展主題活動(dòng)和以民間游戲?yàn)閳@本課程的教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望;大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
作為家長(zhǎng)們的朋友,我會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議、意見(jiàn),通過(guò)交流,提高家長(zhǎng),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。同時(shí),對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。本學(xué)期,我們還將與家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到孩子們快樂(lè)的活動(dòng)。
在新一年的工作中,我要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
新學(xué)期作文 篇5
不知不覺(jué)中,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一個(gè)段落了。我們即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,在初二的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該吸取初一的教訓(xùn),是自己的各方面能力都更上一層樓。
在這次語(yǔ)文的期末考試中,我的成績(jī)并不高,只有79分。我發(fā)現(xiàn)我在表格題上有些薄弱,沒(méi)能歸納全。所以,再下個(gè)學(xué)期中,我要多練習(xí)一些歸納的題目。還有課外的閱讀理解,說(shuō)明文還可以,但是課外的散文就不盡如人意了,總不能理解到重點(diǎn),要不就是沒(méi)能答到所以要點(diǎn),在下個(gè)學(xué)期我要多看一些有深度的散文,試著理解其中的一些詞句和中心思想,借此來(lái)提高我的課外散文。至于作文,我的開(kāi)頭和結(jié)尾總是不夠出彩,一點(diǎn)都不吸引人的眼球,我應(yīng)該多積累一些好詞好句,看一些優(yōu)秀作文。希望初二我的語(yǔ)文成績(jī)能有所進(jìn)步。
這次數(shù)學(xué)考試也還有一些不應(yīng)該失分的地方。比如說(shuō)填空題里就有兩題就是沒(méi)能看仔細(xì)題目就直接把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫上去了。還有一題證明題沒(méi)分清楚哪些條件這個(gè)小題能用,哪些條件不能用。如果我能仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,相信我初二的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也能進(jìn)步一點(diǎn)。
至于英語(yǔ),這次的.成績(jī)我覺(jué)得還行。一向做得不怎么樣的閱讀理解這次沒(méi)失分,我以后應(yīng)該繼續(xù)保持。這次詞匯做的不太好,錯(cuò)了兩個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的,其中一個(gè)是因?yàn)闆](méi)能理解句意,以后我一句句子如果沒(méi)讀懂要多讀幾遍,還有一題是寫錯(cuò)了單詞,以后我要多注意一些。這次英語(yǔ)考試的句子翻譯我做的還不錯(cuò),只有一個(gè)詞翻譯得不怎么貼切,我要多積累一些詞匯。
這次政治考的還不錯(cuò),以前總是來(lái)不及寫,現(xiàn)在速度上來(lái)了成績(jī)也上來(lái)了。
這次歷史考的不怎么好,一道關(guān)于古詩(shī)的選擇題也錯(cuò)了,像這種題目我以后要理解了再做。
我要總結(jié)在期末考試中失誤的地方,努力將各個(gè)科目的成績(jī)提高,并好好學(xué)初二新的科目物理。希望初二結(jié)束后我能交出一份令自己滿意的答卷。
新學(xué)期作文 篇6
跟隨春天的腳步,聽(tīng)著孩子們?cè)诨顒?dòng)室里陣陣歡愉,我們?cè)谛履甑臒狒[氣氛中靜下心來(lái)的思緒,被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時(shí)候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀察等活動(dòng)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛(ài)溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。
作為孩子的班主任,營(yíng)造充滿愛(ài)的課堂氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的'責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會(huì),為兒童參與實(shí)踐探索活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣創(chuàng)造條件。使班級(jí)形成一個(gè)相互愛(ài)護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時(shí),我會(huì)給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長(zhǎng)。具體措施如下:每周五放學(xué)前,為班級(jí)挑選幾名班長(zhǎng),老師會(huì)為他們佩戴班長(zhǎng)的徽章。下周幫老師管理班級(jí)作息,做好值班學(xué)生,做好老師助理。比如:班級(jí)衛(wèi)生管理、兒童個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自?shī)首詷?lè)管理等。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們保證了每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng),這不僅鞏固了班級(jí)的常規(guī),也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外,我還和班上的老師討論過(guò),每個(gè)星期五都被指定為玩具帶節(jié),讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。
作為一名兒童教師,我引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,在一天的生活中建立規(guī)則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展?茖W(xué)合理地開(kāi)展主題活動(dòng),將民間游戲教學(xué)作為園本課程,面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動(dòng)的欲望;大膽表達(dá)自己的意愿,主動(dòng)與他人溝通,樂(lè)于了解社會(huì)生活,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
作為家長(zhǎng)的朋友,我會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)。通過(guò)溝通,我會(huì)改善父母,和家里溝通,做到家里同步教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的家庭情況,反饋孩子的家庭情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)和要求,達(dá)到家庭教育的同一個(gè)目標(biāo)。同時(shí),不同層次的家長(zhǎng)有不同的接觸和接觸,努力讓每一位家長(zhǎng)時(shí)刻了解自己孩子在園區(qū)的情況,讓家長(zhǎng)得到滿足和放心。這學(xué)期我們會(huì)和家長(zhǎng)一起打開(kāi)一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些孩子日常生活的照片,讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到孩子開(kāi)心的活動(dòng)。
在新的一年工作中,我要樹(shù)立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念,讓每個(gè)孩子都能在原有的水平上有個(gè)性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
新學(xué)期作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中,我要總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),開(kāi)始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中,數(shù)學(xué)和物理考的還可以,但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒(méi)有考的'太好,我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力,學(xué)好這幾門課。
在這幾天里,我已經(jīng)和爸爸說(shuō)好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能
會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力,現(xiàn)在不玩電腦了,肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中,我希望我能變的細(xì)心一些,這次考試中,許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫錯(cuò)了,不然一些科目有可能會(huì)考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”,可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候,又總是粗心,唉!
馬上就要升初三了,在初二這個(gè)分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就算失敗了,也要重頭再來(lái)。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來(lái)!边@才是成功人士的做法!
如果以上所說(shuō)的在本學(xué)期都能做到,我相信我的成績(jī)一定能提高。
在初二這個(gè)承上啟下的年段里,我要為初三打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月,向著成功的彼岸——出發(fā)!
新學(xué)期作文 篇8
終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的寒假,迎接我們的將是一個(gè)新的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始了。發(fā)下新書了,發(fā)下的不僅僅是書,還有更多的期望。然后,包上的不僅僅是書皮,是更多希望的翅膀,是嶄新的`未來(lái)。
新學(xué)期了,我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處,不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀(jì)律。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個(gè)貧困的上去里,那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的,連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎,他們也沒(méi)有電風(fēng)扇,也沒(méi)有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴,手上只有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風(fēng)一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越!教室寬敞明亮,還不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇,冬天有暖氣,我們真幸福!
新學(xué)期新開(kāi)始,新的希望,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
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