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走進新學(xué)期作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的走進新學(xué)期作文,歡迎閱讀與收藏。
走進新學(xué)期作文1
告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對昨天說聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽,讓我們一起走進新的學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來,已經(jīng)度過了五個春秋的校園生活的我,忽然發(fā)現(xiàn),我小學(xué)生涯的舞臺即將落下了帷幕。在這五年里,也曾哭泣過,也曾歡笑過;有過成功,也有過失敗;曾經(jīng)驕傲過,也曾經(jīng)謙虛過。但是,我又是幸運的,我有過許多愛我和我愛的老師,他們就像是“春蠶”一樣,綿綿不休地對我吐露著知識的“蠶絲”,把所有的“精華”,像“雨露”一樣,澆灌在我干渴的心田。悄悄走進新學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了,在這小學(xué)最后的人生片段里,我不可以再讓老師們操心了,她們已經(jīng)很累了;也不會讓家長擔(dān)心了,父母的臉上不知何時已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門,是需要我用自信和努力的手臂去打開的。我長大了,在新的學(xué)期里,要用行動告訴家長和老師:請相信我
六年級,意味著什么?意味著告別,意味著離開小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點悲傷,有點好奇。五十多名同學(xué),加上我們的班主任,是一個多么和諧的大家庭啊!一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂地生活,雖然一年后的今天,我們要各奔東西,但我們的'集體全家福,卻永遠也不會變成碎影,因為我們的心永遠是相連的。那一張張燦爛的笑臉,從今往后將變成朦朧的記憶,但曾經(jīng)的嬉戲,卻會始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進新學(xué)期,我會更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過的時光,師恩和友情,它們將是我回憶中永不熄滅的火種。
走進新學(xué)期,來吧,讓我們一起努力,一起奮斗告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對昨天說聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽,讓我們一起走進新的學(xué)期。
走進新學(xué)期作文2
帶著童年的歡樂,帶著美好的理想,帶著對未來的憧憬,我邁入了中學(xué)的校門。當(dāng)我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開始了,我將會有新的同學(xué)、老師,學(xué)習(xí)也將進入一個嶄新的階段,自己已不再是調(diào)皮、不懂事的小學(xué)生了。
對中學(xué)的一切是那樣的陌生和好奇,我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進教室,開學(xué)第一天教室里擠滿了人,只剩下緊靠后面的幾張桌子,我個子比較矮,擔(dān)心坐到后面看不到老師的板書,可前面的座位都被別人占了,怎么辦呢,就在我猶豫不決之際,我看到一個可愛的女生正沖向我招手,示意讓我過去坐她旁邊的位子,我感激地沖她點頭笑了笑,忙擠了過去,在她旁邊坐下,我們開心地聊起天來,很高興新學(xué)期的第一天,自己就認(rèn)識了一個新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上,我對新教室充滿了新的感覺,眼大眼睛觀察著身邊的同學(xué),大家仿佛都選擇了沉默,教室里靜悄悄地,還沒開始上課,但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳,心里猜想著,新老師會是什么樣的、新的課程會不會很難、自己能不能適應(yīng)中學(xué)的'生活……
初中的課程多了,課堂上學(xué)的知識也更多了,老師的要求也嚴(yán)格了許多,但我告誡自己一定不能落下功課,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生,不再是那個無憂無慮小學(xué)生,我下定決定,在新的學(xué)校里,要珍惜每一分鐘,和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習(xí),改正自己生活、學(xué)習(xí)中的缺點,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在新的學(xué)習(xí)生活、新的學(xué)期里,我正懷揣著對未來的憧憬和向往,向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全速前進!
走進新學(xué)期作文3
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學(xué)樓,回頭遙望操場,已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個聲音提醒我:改變自己的`外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
走進新學(xué)期作文4
在絲絲細(xì)雨中,我們迎來了新的學(xué)期。
走進新的學(xué)期,我們已是六年級的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學(xué)們見面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝罴倮锏纳,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進教室,看了看同學(xué)們,說:“現(xiàn)在你們都是六年級的'學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應(yīng)該為低年級的小同學(xué)們做個榜樣。新的學(xué)期,新的起點,大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)!笔前,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團結(jié)和傷感。下課時,許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負(fù)老師六年來所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,我還記得一年級時,我曾經(jīng)想過,小學(xué)要上六年,我離六年級還遠呢!沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期,站在新的起跑線上,學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光,讓它成為我回憶的片段。
走進新學(xué)期作文5
新學(xué)期開始了,今天是來報名的。我順便逛一逛我們美麗的學(xué)校。
新學(xué)期,走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
新學(xué)期,走進校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的.同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
走進新學(xué)期作文6
在一個新學(xué)期的開始,心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進入新學(xué)校。那里有一個新的環(huán)境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識了個別的同學(xué),他們待人真誠,心地善良,樂于助人。雖然只認(rèn)識了幾個同學(xué),但是我相信通過以后的相處,我會認(rèn)識更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的`‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學(xué)會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會自我約束。咦!說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習(xí)慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始,在新班級里,同學(xué)們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個新學(xué)期的開始給我?guī)砹送,?新學(xué)期的感覺真好!加油吧!
走進新學(xué)期作文7
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……當(dāng)然,在新的`學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
走進新學(xué)期作文8
一個暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過,。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時,又有些擔(dān)心,有些緊張。
六年級,意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。
走進新學(xué)期,我會更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時光,會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影,因為它是我們六年二班師生真摯情誼的'見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
走進新學(xué)期,我面臨的是一個新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。
我長大了,不再是一個小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我:
新學(xué)期里,我會把我的希望寄托在時光的翅膀上,不浪費時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有長足的進步。我相信只要努力就有回報,一分耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!
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