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新學(xué)期暢想作文600字

時(shí)間:2022-12-11 01:52:14 新學(xué)期作文 我要投稿
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新學(xué)期暢想作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期暢想作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期暢想作文600字九篇

新學(xué)期暢想作文600字 篇1

  經(jīng)過(guò)了充實(shí)的一年,我們背上書(shū)包又迎來(lái)了新的一學(xué)期!在新的一學(xué)期里,我們有著新的希望,新的愿望,以及新的起點(diǎn)。迎著那新一年的朝陽(yáng),我們昂首向前,追逐著我們的夢(mèng)想。

  在新的學(xué)期里,我還是學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)。初中學(xué)習(xí)可不比小學(xué),初中學(xué)習(xí)生活緊張。所以,這個(gè)學(xué)期,我把時(shí)間與計(jì)劃都安排的'滿滿的。

  班主任老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)如同“羊吃草”,必須細(xì)嚼慢咽,反復(fù)咀嚼,才能有所收獲。上個(gè)學(xué)期,我一時(shí)馬虎,沒(méi)有注重“咀嚼”,導(dǎo)致復(fù)習(xí)水平跟不上我們班的整體水平。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我才看到我一直以來(lái)的誤區(qū),慢慢的學(xué)會(huì)了做筆記、學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。。所以,新學(xué)期里,我要爭(zhēng)取改掉這個(gè)不會(huì)“咀嚼”的壞習(xí)慣。

  在這新的學(xué)期里,我要認(rèn)真預(yù)習(xí)。老師曾發(fā)給我們一張清華北大尖子生的20大學(xué)習(xí)方法,其中有一條就是大量預(yù)習(xí),清華北大尖子生每一學(xué)期都會(huì)預(yù)習(xí)大量的書(shū)本。所以,我也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),大量的預(yù)習(xí)書(shū)本,把初一下冊(cè)到初三下冊(cè)的書(shū)本都借來(lái)預(yù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  在新的學(xué)期里,我要超越自己。有名人曾說(shuō)過(guò):“你可以輸給任何人,但是你絕對(duì)不可以輸給你自己!”自從聽(tīng)了這句話,我深受感悟。這個(gè)學(xué)期我一定超越自己,改變著自己,展示出一個(gè)完美的自己。

  在新的學(xué)期里,我要堅(jiān)持寫(xiě)博文。在七年級(jí)上冊(cè)我接觸到了《校訊通》,是它給了我寫(xiě)作的力量,告訴了我寫(xiě)作的魅力。在《校訊通》中,我結(jié)識(shí)了許多寫(xiě)作伙伴,像:公主藝琳、雅茹、心之小語(yǔ)、李棟梁等好朋友。在這新的一學(xué)期里,我要撐起閱讀之帆,繼續(xù)遨游在這滿是書(shū)香的《校訊通》里。

  滿滿的計(jì)劃裝進(jìn)書(shū)包,邁開(kāi)步伐,向著美好的新學(xué)期出發(fā)!come on!

新學(xué)期暢想作文600字 篇2

  我們剛剛從初二生到了初三!

  到了初三我們也又有了一個(gè)新的名稱“準(zhǔn)畢業(yè)班”!這也就是說(shuō)我們?cè)谶@所六種只能再上二 年的課了!許多許多的老師都說(shuō)初三是一個(gè)孩子變化的關(guān)鍵時(shí)期!不管以前的學(xué)習(xí)好壞!在初三都有可能變壞或者變好!

  以前沒(méi)有學(xué)好的同學(xué)可以在初三都會(huì)有許多新的變化!而且我們也從原來(lái)的北樓搬到了南樓!老師說(shuō)過(guò):“北邊那棟樓都是初一、初二的小孩子。玩心都比較大!到了南樓就要收心了!

  就是了一個(gè)新的階段!既然是一個(gè)新的階段我們就要有一個(gè)新的打算! 新學(xué)期到了!新學(xué)期的打算就是說(shuō)在一個(gè)新的學(xué)期里我們要有許多的新的計(jì)劃!比如說(shuō):新的學(xué)期里我要提高成績(jī)!或者說(shuō)我要把成績(jī)提高啊,等等一些有目標(biāo)有計(jì)劃的事情!下面我就說(shuō)一說(shuō)我的打算!

  1:數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一!但由于我們的初一初二 的馬老師對(duì)我們不嚴(yán)格!把我們都當(dāng)做他的孫子孫女看!對(duì)我們看管不嚴(yán)厲!所以我的成績(jī)不算怎么好!這次初三我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師!

  這個(gè)老師已經(jīng)給我們上了一周的課!在我認(rèn)為我覺(jué)得這位老師講的非常好!我非常的喜歡!而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問(wèn)老師問(wèn)題!我覺(jué)得我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了。

  2:政治也可以算為一門(mén)主科了!應(yīng)為它在考試中可是占70分哦!以前應(yīng)為我們那個(gè)政治老師我不算是很喜歡!我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來(lái)的東西他卻是說(shuō)我從網(wǎng)上找的'然后抄下來(lái)的!

  于是我便不算是很喜歡這位老師了!所以我的政治成績(jī)一直不是很理想!這次新?lián)Q了一個(gè)老師!她姓衡!這位老師我自認(rèn)為他教的不錯(cuò)!我們都很喜歡這位老師!她雖然自己說(shuō)40歲了但是我們看起來(lái)就只有29、30左右!

  3:體育!我很胖!原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的!所以我體育業(yè)并不是太好!雖然說(shuō)我經(jīng)常打籃球、羽毛球!但是我的體重就是減不下來(lái)!我很煩惱!我打算這學(xué)期要減肥!要不我初4 的體育考試改怎么辦呢?

  以上的計(jì)劃我一定要堅(jiān)持實(shí)施!

新學(xué)期暢想作文600字 篇3

  送走了愉快的暑假,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。家長(zhǎng)們都帶著孩子來(lái)到學(xué)校,小店里熱火朝天。黑板上貼著通知單,我被分到了五(5)班,只有幾個(gè)我已經(jīng)和他們熟悉的同班同學(xué):比如說(shuō)“派大星”姜媛馨,“小古董”董玲玲,“小恐龍”徐世豪……其他人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

  來(lái)到了綜合樓,踏進(jìn)了五(5)班的大門(mén),我興奮極了!因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

  我的班主任是一位年輕漂亮的女老師,是教語(yǔ)文的。我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很嚴(yán)格,很多人因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)全就被老師給訓(xùn)了一頓,還有人的作業(yè)紙被一分為二了呢!所以一定要認(rèn)真做作業(yè)哦!英語(yǔ)老師呢,她會(huì)把作業(yè)寫(xiě)的好的人名字寫(xiě)在“光榮榜”上,同時(shí)也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)的不好的人的名字記在心里!

  不過(guò)我更喜歡體育老師。體育老師在學(xué)校里幾乎無(wú)人不曉他的'名字就是孫友良。

  孫老師非常平易近人,表面上一臉嚴(yán)肅,其實(shí)一點(diǎn)兒都不壞。上次上體育課,老師說(shuō)他不像其他老師那樣體罰先生,在他的課上只有幫助和獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們很高興?伤^的幫助和獎(jiǎng)勵(lì)也就是體罰,全班人并沒(méi)有害怕,而是笑的前翻后仰。不過(guò)既然說(shuō)到平易近人,是不太會(huì)出現(xiàn)幫助和獎(jiǎng)勵(lì)的!

  當(dāng)然因?yàn)槭歉吣昙?jí)的學(xué)生了,除了老師有改變,學(xué)習(xí)要求也更加嚴(yán)格了。

  一天上午,上英語(yǔ)課時(shí),我們所學(xué)的課文不再是有很多圖畫(huà)了,大部分都是文字,要掌握的單詞也很多很多,密密麻麻的英文字母組成了各種各樣的詞組、語(yǔ)句,要是背不上,晚上的家庭作業(yè)就根本沒(méi)有辦法做!

  我非常喜歡這個(gè)新學(xué)期。

新學(xué)期暢想作文600字 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始,就要有一個(gè)新的自我,新的行動(dòng),新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個(gè)計(jì)劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時(shí)間,也有學(xué)習(xí)時(shí)間,我已經(jīng)開(kāi)始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫(xiě)完,留半個(gè)小時(shí)休息,休息完聽(tīng)讀英語(yǔ),聽(tīng)讀完英語(yǔ)去看書(shū),看完書(shū)洗澡,洗完澡就換衣服睡覺(jué)去。”星期六:“九點(diǎn)半起床去深大學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)完畫(huà)可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”

  要在這一個(gè)“新”的學(xué)期里面有一個(gè)新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉上去,英語(yǔ)雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績(jī),不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進(jìn)!

  也要有新的改變,改變自己的壞習(xí)慣,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞習(xí)慣來(lái)打一個(gè)比方:“我要把自己老是在上課說(shuō)話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說(shuō)話都覺(jué)得不舒服,非常的.難受,覺(jué)得可能永遠(yuǎn)都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會(huì)了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開(kāi),昨天就驗(yàn)證了我說(shuō)的是對(duì)的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭(zhēng)取到去書(shū)法室的路上不說(shuō)話,我在去書(shū)法室上課的時(shí)候全班就我一個(gè)人沒(méi)說(shuō)話,老師還表?yè)P(yáng)了我,哈!可真是太有面子了!

  在新學(xué)期也要有新的行動(dòng),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績(jī)單上畫(huà)上一個(gè)句號(hào),這個(gè)新學(xué)期,代表著新的開(kāi)始,要讓成績(jī)勇往直前,沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽(tīng)媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛(ài)喝水的壞習(xí)慣,這樣才會(huì)有健康的身體的。

  我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績(jī)!

新學(xué)期暢想作文600字 篇5

  一直覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,得過(guò)且過(guò),父母也說(shuō)我的生活未免太邋遢一些,為什么不制定一個(gè)計(jì)劃,我總是勉強(qiáng)笑一笑,不說(shuō)什么。

  或許是假期里面散漫慣了,一下子開(kāi)學(xué),好像還不習(xí)慣,玥玥被分走了,猛然的,覺(jué)得少了許多,也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來(lái)的變化讓我迷失了方向,就像在無(wú)止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣,不只有迷茫,還有恐懼。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō),到底算什么,還是沒(méi)有適應(yīng)玥玥的離開(kāi),就像心里有一個(gè)洞一樣,不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來(lái),永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說(shuō)著初三的重要性,好像壓力更大了呢。我本來(lái)就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人,好像每天生活的更郁悶了呢。

  對(duì)于新學(xué)期,我也不知道要做些什么,就是這樣,每天上課好好聽(tīng)講,下課好好寫(xiě)作業(yè),然后就沒(méi)有了。開(kāi)學(xué)雖然作業(yè)不多,但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師,既要適應(yīng)那些老師的講課方法,還要好好聽(tīng)講,而且許多科目都增加了不少的難度,雖然說(shuō)暑假里學(xué)了新增的`物理和化學(xué)班,但畢竟一下子學(xué)還是會(huì)有些難度的,更應(yīng)該好好聽(tīng)講。也許學(xué)好了物理化學(xué),我也許可以改變我的成績(jī)。

  我也不想像那么多篇一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的,萬(wàn)變不離其宗,都是說(shuō)要上課好好聽(tīng)講,下課認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與其寫(xiě)這些籠統(tǒng)的,落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字,多做幾道題來(lái)得快。

  暢想我還真的不知道要怎么暢想,空兒大的做白日夢(mèng),幻想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十;或者是說(shuō)開(kāi)始給自己莫大的信心,然后再時(shí)間中漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤;再或者說(shuō)規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃,看十篇同樣題目的,能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來(lái),這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。

  其實(shí)無(wú)論多么美好的暢想,不落實(shí)到生活中,照樣會(huì)漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情,不如做些有實(shí)際意義的事情……

新學(xué)期暢想作文600字 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的'未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情,踏上征途。

新學(xué)期暢想作文600字 篇7

  “叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了,作文 暢想新學(xué)期。透過(guò)窗戶,一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。

  在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。

  手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暢想新學(xué)期》。口勤就是要在英語(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。

  我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。

  學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的`辦法,攻克各種“攔路虎”。

  在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。

  新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。

新學(xué)期暢想作文600字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又豐富多彩的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們?cè)僖淮未┥险R的校服;當(dāng)我們?cè)僖淮蜗瞪硝r艷的紅領(lǐng)巾;當(dāng)我 們?cè)僖淮翁みM(jìn)闊別已久的校園時(shí),我們不由感嘆時(shí)間的步伐,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)三幢美觀、大方的教學(xué)樓,上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊,看那在學(xué)校中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),放假時(shí)還是弱不禁風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了,學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻,那碧綠的`葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的球狀小花十分可愛(ài)它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊,迎風(fēng)搖曳,惹人憐愛(ài)。我走進(jìn)2號(hào)樓,來(lái)到新的班級(jí),這個(gè)班級(jí)在4樓,從上面看,下面的景色一覽無(wú)余,而且這個(gè)班級(jí)窗明幾凈,我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了,他們激烈的討論著,說(shuō)著自己暑假的見(jiàn)聞,顯得十分的熱鬧。正在這時(shí),李老師抱著一摞新書(shū)走到講臺(tái)前,和顏悅色的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,希望大家在新的學(xué)期里成績(jī)更上一層樓!”接著,一本本精致的教科書(shū)便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書(shū)本,我心中既激動(dòng)又自豪,,聞著那一縷縷淡淡的墨香,我感到手中這小巧的課本沉甸甸的,這不正是包含著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?我們一定要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。 新學(xué)期,新夢(mèng)想,讓我們努力學(xué)習(xí),在求知的道路上蹣跚前行吧!

新學(xué)期暢想作文600字 篇9

  新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

  二:聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課。

  三:做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡(jiǎn)明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記

  四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟2.認(rèn)真審題

  五:課后復(fù)習(xí)。

  1.及時(shí)復(fù)習(xí)

  2.計(jì)劃復(fù)習(xí)

  3.課本,筆記和教輔資料一起運(yùn)用

  4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個(gè)美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。

  我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在玩上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,和同學(xué)們說(shuō)話,在老師講完題的時(shí)候我在問(wèn)這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出更多的`時(shí)間,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,必須要認(rèn)真聽(tīng)講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大幅度的提高。

  新學(xué)期是個(gè)新起點(diǎn),我一定在新學(xué)期取得更好的成績(jī),絕不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望。

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