【實(shí)用】新學(xué)期感受作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期感受作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期感受作文 篇1
寒假已經(jīng)結(jié)束了,今天是要去報(bào)到的日子。我的內(nèi)心充滿了不安,因?yàn)樨澩嫠赃有一些作業(yè)還沒有完成,特別是那本《小學(xué)生必背古詩詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書包里面,我的內(nèi)心十分恐懼,怕待會(huì)見到了老師交不了差,如果老師不讓我報(bào)名我又該怎么辦呢?
媽媽把我送到了校門口,就沒有進(jìn)去了,她讓我自己的事情自己做,讓”我自個(gè)去報(bào)名。到了教室,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了,我心里非常不安,緊張極了,怎么辦,怎么辦,心里有個(gè)聲音不斷地在問自己,果然,王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候,神情越來越嚴(yán)肅了,教室里鴉雀無聲,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子濤,你的'詩詞默寫呢,還有你的作文有按要求完成嗎?怎么連200字都不足啊?"老師嚴(yán)厲的話語在我耳邊響起,我無地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這時(shí)教室里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,不知何時(shí)媽媽也來到了教室看到了這一幕,媽媽的神情也很凝重,教室里更有大部分家長(zhǎng)也還沒有散去,大家都在注視著我們,這對(duì)于媽媽來說,是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊,因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣,讓她在大家面前抬不起頭,沒有面子,我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補(bǔ)齊再來報(bào)名。
回家的路上,媽媽一直沉默不語,快到家的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,因?yàn)橄嘈盼夷茏龊米约旱氖虑,所以在很多方面都沒有像別人家的家長(zhǎng)一樣嚴(yán)加管束,事事過問,因?yàn)樗X得我一天天在成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任,而且是自己的事情,以為我會(huì)完成得很好,結(jié)果我太讓她失望了,媽媽希望我從中吸取教訓(xùn),明白男子漢有所為,有所不為,做什么都要有責(zé)任感,要有擔(dān)當(dāng)。
最后,雖然我在家里補(bǔ)齊了作業(yè),老師也讓我報(bào)名上學(xué)了,但我通過這件事情深深地體會(huì)到了一個(gè)道理,每個(gè)人無論做什么事情,都必須腳踏實(shí)地,有責(zé)任感,弄虛作假,偷工減料,是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)槭澜缟喜皇敲考虑楫?dāng)它做不好的時(shí)候都會(huì)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),只有一開始做好了,我們才不用后悔。
新學(xué)期感受作文 篇2
最大的敵人就是困倦,我每天晚上幾乎是昏倒在床上,早上上學(xué),沒有父母雷霆般的叫喊是絕對(duì)起不來的,怎么辦,效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說當(dāng)時(shí)在班上是絕對(duì)的男一號(hào),但歷來考不過女將,是我到現(xiàn)在的尷尬,原因在于語文不行,我確實(shí)天生就不是研習(xí)漢語的料,盡管母語就是漢語,這種先天不足在于對(duì)漢語的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來不及了,我將目標(biāo)放在語文不輸即可,該念的`一定念,該記的一定記,該搜集的素材一定搜集,套文的技巧反復(fù)演練,將語文考試當(dāng)做自己能力提升的一次鍛煉。當(dāng)總分120的語文我拿到110.5的時(shí)候,所有老師都不相信,但我自己相信我自己,他們看到的是我補(bǔ)漏洞的階段,我調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏的能力超強(qiáng),我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調(diào)整過來。
其他幾課我覺得比較失意,計(jì)劃著物理、化學(xué)應(yīng)該滿分的,結(jié)果這兩科丟掉6分,這個(gè)是我特別后悔的事。數(shù)學(xué)只能算一般般,計(jì)劃丟4分的,結(jié)果丟了6分,114只能算正常發(fā)揮吧。
英語是最不能原諒的,考題超簡(jiǎn)單(周圍同學(xué)都這么認(rèn)為),恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來,是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了,還有一個(gè)聽力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮(一中對(duì)面的一個(gè)酒樓開業(yè)典禮,怎么那么寸勁兒呢),算是天災(zāi)吧。
說到底,一份耕耘一分收獲,鄰近考試的幾乎一個(gè)半月,我將大部分精力投入到語文上,其他科目這樣的結(jié)果也就正常了。
值得表揚(yáng)的是體育,雖說大部分人都是滿分22,我的21.8我認(rèn)為非常完美,體育上的付出得到這樣的結(jié)果算是超值了。
最后總分557.3,滿分總分582,班里排名第四(前兩位分別有5分加分,按裸分算應(yīng)該第三),天津市近10萬考生裸分進(jìn)入前20名,順利進(jìn)入南開。
順便說說班里的情況,班里面46位,32位同學(xué)進(jìn)入市五所(南開,一中,耀華,實(shí)驗(yàn),新華),總體正常發(fā)揮吧,不算多理想,沒有考過二班。繼承一貫的傳統(tǒng),排在我前面的這三位又都是女生,真的很無奈。
新學(xué)期感受作文 篇3
新學(xué)期的第一天終于來到了,哎,在暑假里憋了一個(gè)月,我現(xiàn)在連筆都忘記怎么拿了吧,看來還得多練練。哦,對(duì)了,從今天起,我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會(huì)怎么樣呢,還真是令人好奇啊!還想什么呀,趕快去看看不就知道了嗎?
我飛奔著,我跳躍著,我激動(dòng)著,我想象著。走進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),看到新的同學(xué),他們會(huì)在干什么呢?應(yīng)該和我們?cè)谛W(xué)一樣:說說笑笑,打打鬧鬧,嚷嚷個(gè)不停吧。
我走在走廊上,聽到教室里傳來一陣陣的吵雜聲,卻非常有節(jié)奏。我心想:果然不出所料。走進(jìn)教室,我驚呆了:怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯(cuò)教室了?還是大家吃錯(cuò)藥了?今兒怎么太陽從西邊出來了?我滿臉都是問號(hào),但仍是帶著最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細(xì)細(xì)、一處不落的將教室掃描了一遍,但我還是失敗了——我卻實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。我錯(cuò)了,但我決不能輸給別人,我也要努力!于是,“我”風(fēng)一般地消失了,留下來的,只有一份“吵雜”聲。
下一堂就是英語課了,哎,我可是最煩英語的了,一看見那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課,騙老師說我肚子疼。我無奈地坐著。上課了,有誰想到呢,老師一上課的第一句話就是:大家誰知道,尺子和橡皮打架,誰輸了?哈哈,我可是最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎的了。但是面對(duì)這個(gè)難題卻無言以對(duì),這下可使我的勁頭上來了。見講臺(tái)下鴉雀無聲,老師接著說:“想要知道答案的話,就跟著我一起學(xué)習(xí)英語吧!”當(dāng)老師講到“ruler”一詞時(shí),老師突然地說:“這便是答案了,你們知道這其中的奧秘嗎?”噢,我們恍然大悟,原來尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語的“輸了”,所以是尺子輸了!肮保瑢W(xué)們哄然而笑,想不到英語這樣有趣,想想當(dāng)時(shí)如果我請(qǐng)了假那該多遺憾呢!
升入初中的第一天就這樣結(jié)束了,雖然只有一天,可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的魅力——七(1)班的`魅力,也同樣感受到了初中的老師們獨(dú)特、吸引人的教課方式,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)還能得到快樂,一舉兩得,一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛,這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺呢!我想,在七(1)班這樣的集體中,我一定能夠健康、茁壯的成長(zhǎng)!唉,真希望明天的太陽早一點(diǎn)從“西方”升起啊!
新學(xué)期感受作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)炎熱的署假已過去,迎來的是一個(gè)美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的校園生活開始了,我們開啟了新的征途。
在過去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過去,為曾經(jīng)記憶加上一把鎖,現(xiàn)在是新的初一,生活,一切都從頭開始,從頭制定計(jì)劃,從頭確定目標(biāo)。
初一意味著我們不能再像小學(xué)生一般無拘無束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭(zhēng)分奪秒的.學(xué)習(xí)。初一,我們要定好學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進(jìn)行著,我們要一步一步,腳踏實(shí)地,時(shí)刻要有自信心。
初一學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大,我們需要放松心身心,對(duì)待學(xué)習(xí)不那么緊張,輕輕松松的學(xué)習(xí),遇到困難,應(yīng)當(dāng)鍥而不舍,跨越困難,更進(jìn)一步。在奮斗的路上,誰不會(huì)遇到困難?誰的路又是一帆風(fēng)順的,對(duì)待學(xué)習(xí)還要持之以恒,不可輕易放棄。
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現(xiàn)在吃苦奮力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),全力以赴,未來一片光明!
我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)。還要增加自己的課外知識(shí)。閱讀課外書,擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍,我們也就見多識(shí)廣,無所不通。閱讀課外書,還能提高我們的寫作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書,還能培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
新學(xué)期,我們開啟了新的學(xué)習(xí)篇章,我們還要更加發(fā)奮圖強(qiáng),勤學(xué)苦練,讓我們共同探索學(xué)習(xí)的事情,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
新學(xué)期感受作文 篇5
告別了童年,告別了小學(xué)————此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學(xué),竟有點(diǎn)頭疼————陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。
我的書包鼓鼓的。課本比小學(xué)時(shí)多出了好幾門————政治啊,地理啊,還有歷史,生物等等。這么多功課,不但要學(xué)好,還要做筆記。唉,學(xué)習(xí)挺好的我心中怕怕的。
但是現(xiàn)在我感覺好多了。我不是把所有知識(shí)囫圇吞棗的都塞進(jìn)腦中,而是有條有理有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜,現(xiàn)在的`我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長(zhǎng)和同學(xué)都將傳授我知識(shí)的閱歷,都將成為輔導(dǎo)我跳躍人生的激流的石頭,都將成為指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。
我將是永遠(yuǎn)的勝利者!!向勝利而奔跑!。
新學(xué)期感受作文 篇6
又是一個(gè)學(xué)期開始了。
當(dāng)我從老師手里接過還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的.好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇保瑺?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。
六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說過“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿滿的,但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。
新學(xué)期感受作文 篇7
老師說過,這一學(xué)期的時(shí)間很緊,再加的內(nèi)容又多,我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣,我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后,再和自己定的'目標(biāo)相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個(gè)目標(biāo):考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡(jiǎn)單,但一旦做起來就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話,除了和同學(xué)共同討論問題。二、及時(shí)完成作業(yè),不拖拉。三、上課認(rèn)真,要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正,老師說的話都要及時(shí)去做。五、娛樂的時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí),不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場(chǎng)所去玩。我想,做到以上這幾點(diǎn),我想,考到我定的分?jǐn)?shù),不是什么很難做到的了。但是一旦做起來,就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話又咽下去了。
新學(xué)期感受作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了在母校的最后一年。再回首,成長(zhǎng)的路已經(jīng)由友情、誠(chéng)實(shí)、勤奮等好品質(zhì)裝扮得五彩繽紛。又往前面的路眺望,發(fā)現(xiàn)自己還面臨著很多挑戰(zhàn)……新學(xué)期,全班同學(xué)盼望著有更好的開端,有更好的畫筆畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。捫心自問,新學(xué)期還要改掉些什么缺點(diǎn)?不必問自己多優(yōu)秀,先注意優(yōu)秀之外的缺點(diǎn)再說吧。我們班的同學(xué)是這樣想的,也是這么做的。這一學(xué)期是最后沖刺的時(shí)候了,不過我們是不會(huì)有過度的壓力的,因?yàn)槲覀兌梅彩露家袀(gè)“度”,所以迎接這一學(xué)期時(shí)我們班氣氛也不錯(cuò),這種氣氛絕對(duì)是全新的。大概是久經(jīng)沙場(chǎng),我們?cè)谶@一學(xué)期感覺更自信了,似乎是脫殼而成的蝴蝶,對(duì)未來異常向往。
面對(duì)著升起的太陽,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,昂首闊步的走進(jìn)了“決賽場(chǎng)”,去面對(duì)一個(gè)更強(qiáng)大的“對(duì)手”——升學(xué)。
新學(xué)期感受作文 篇9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。
新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的'巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事當(dāng)然,會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。
一直以來我的數(shù)學(xué)成績(jī)都比語文好,這一學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,我不但要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而且我還要刻苦鉆研語文,我一定會(huì)好好聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課絕不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期感受作文 篇10
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(zhǎng),對(duì)該學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。
1、分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂器等等)很專業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺得多了不起,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2、數(shù)學(xué)、英語的A、B班
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級(jí)。英語也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績(jī)重新分班,一年四次。所以對(duì)于我女兒來講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì)自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)安排家訪,家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫封信,內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長(zhǎng)有一個(gè)深刻的了解。家長(zhǎng)也會(huì)在開學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任,對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jī)的,所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的'是很鍛煉人。活動(dòng)之前要寫計(jì)劃,活動(dòng)之后要寫總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長(zhǎng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒有過多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5、課余時(shí)間的集體活動(dòng)
有很多熱心的家長(zhǎng)在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^程中也會(huì)開闊眼界。
總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來證明自己不需要家長(zhǎng)、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來玩了,那他今后只能在老師、家長(zhǎng)的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
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