實(shí)用的新學(xué)期的作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學(xué)期的作文300字 篇1

　　新的學(xué)期新的開始，新的一年新的目標(biāo)。新的一年新的.趣事。

　　要說趣事哪家強(qiáng)，中國浙江找我班。新的一年新氣象，班里的活寶本不少，現(xiàn)在來聽我講講。

　　裝瘋賣傻型

　　要說每個(gè)班的組成，有好學(xué)生就必有一些“死豬不怕開水燙”的“烈士”。竟然敢在老班的面前�；ㄕ�。這不，寒假剛剛結(jié)束，大家在這個(gè)寒假玩的那叫個(gè)爽�？墒悄承┤说淖鳂I(yè)卻像那潔白的雪花一樣干凈。開學(xué)報(bào)道還好，趁著人多可以蒙混過關(guān)，可到第二天就被老班請到辦公室喝茶了，哦，不，是辦公室一日游�？纯茨桥R走的模樣�！巴�志們，我走了，來年清明記得多燒點(diǎn)紙錢給我啊。我在下面會(huì)想你們的拜拜了“說完了還從口袋里抽出一張紙，甩了甩，然后，用無比留戀的目光看了看我們，一甩頭，走了。那壯舉，好似要去亞馬遜河釣食人魚似得。再看看我們，非常配合的說“再見，明年我會(huì)多燒幾個(gè)美女給你的，再見，哦，不，是再也不見，拜拜。

新學(xué)期的作文300字 篇2

　　一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天，重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學(xué)習(xí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長永恒的回憶。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

新學(xué)期的作文300字 篇3

　　開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開開心心的玩。

　　這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛看課外書，我要把這個(gè)壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的.很熟練，寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。，通過不斷努力，刻苦練習(xí)，爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心，盡己所能做更多的好事。

　　本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期的作文300字 篇4

　　��！時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真活潑的兒童成長為個(gè)有思想、有理想的青少年了。我們走過了小學(xué)生涯的五個(gè)時(shí)光，即將面臨小學(xué)畢業(yè)，所以這將是我在母校的最后個(gè)學(xué)期了，我有很多話想對李老師您說。

　　李老師，雖然您是從五年級開始帶我們這個(gè)班的，但與您相處的這兩年中，我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的老師，更是個(gè)平易近人，和藹可親的老師。在您的教育過程中，我有的時(shí)候覺的您教育我們過于嚴(yán)格了些，但是再仔細(xì)想想，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)年高于年，不嚴(yán)格些又怎么行呢？俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒嘛！我們理解您在這兩年里對我們的良苦用心，我們也決不辜負(fù)您對我們的片希望。但是我還是想給您提兩點(diǎn)建議：

　　一是我覺得，個(gè)人付出的努力往往都比這個(gè)人得到個(gè)好的成績珍貴的多。所以，請您不但要看我們的成績，更要看我們所付出的努力。

　　二是我還想希望老師能夠多注意些我們在課堂上對當(dāng)天所學(xué)的'知識的消化程度，而不是課后繁重的作業(yè)量。希望老師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)該有定的趣味性，讓我們覺得寫作業(yè)是件有趣的事情。

　　希望在最后個(gè)學(xué)期能夠得到老師對我們更多的幫助。

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