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【推薦】新學(xué)期的作文600字匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文600字 篇1
一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個完美的秋天,一個嶄新的學(xué)期。時間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開始遠行。駛出了平靜的港灣,駛進了初3的海面。
在過去2年的征途中,我不論是否擁有過歡笑,擁有過陽光,都已經(jīng)成為了永遠的記憶,此刻擺在我面前的是:新的教師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的.開始。
初3,是決定自我人生的關(guān)鍵時期,命運掌握在自我手中,如何抉擇自我決定。成績是自我升學(xué)的見證,成績的好壞由字決定。時間由自我安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自我。所以,我要在初3這個關(guān)鍵的時期努力,不論以前如何都要努力。
有位偉人說過:“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞能夠決定自我的人生,所以我要端正自我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自我的缺點。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自我樹立一個目標(biāo),不一樣的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹立了目標(biāo),就要努力。
費蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業(yè),”對于我來說,寫一篇好作文,畫一副美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有得到,所以我要為自我的將來而努力。
在這個嶄新的學(xué)期里為自我而奮斗吧!
新學(xué)期的作文600字 篇2
新學(xué)期,感覺什么都不一樣了:老師變了,同學(xué)們變了
新學(xué)期,老師變了。
以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師,現(xiàn)在像秦始皇那樣,變成了一個“嚴(yán)厲的大教練”。別看她平時是一副文文靜靜的樣子,可是她發(fā)火的時候“吵什么吵?”那聲音,方圓十里保證能聽得清清楚楚。
教我們數(shù)學(xué)的吳老師也變了。以往她總是穿著一個珍珠白T恤,上面點綴著一顆小小的紅色愛心,還穿著像墨一般黑的短裙,可是這學(xué)期她變了,雖然她依然喜歡那件上衣,但是她現(xiàn)在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服,現(xiàn)在還是一樣。
英語老師更是變了。以前的張老師,總是留著短頭發(fā),喜歡穿褲子從來不穿裙子,就像一個“假男人”似的。而現(xiàn)在新來的郭老師,把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長發(fā),從不穿褲子,每天穿著裙子,而且還剛大學(xué)畢業(yè)!張老師到青藤書院去了,我們都很想念她。
其他老師也變了:體充陳老師比以前多了一分威嚴(yán)。信息老師上課風(fēng)格也發(fā)生了轉(zhuǎn)變每位老師都有著自己的'變化,有些變化比較細微,所以需要時間觀察。
新學(xué)期,同學(xué)變了。
同學(xué)們隨著老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學(xué)愛學(xué)習(xí)了,有的同學(xué)不頑皮了,有的同學(xué)沉穩(wěn)了,有的同學(xué)膽兒大了比如我,就是很好的一個例子。以前,我膽子很小,連一個人下樓都不敢,可現(xiàn)在,我都能一個人買早餐了!以前,我是一個小孩子,莽莽撞撞地行事,可現(xiàn)在,我變得沉穩(wěn),懂得了見機行事
開學(xué),就好像初春時的陽光,讓人感覺煥然一新!
開學(xué),就像是十五只水桶打水七上八下,忐忑卻又期待!
開學(xué),就像是一月一日的鐘從頭開始!
新學(xué)期的作文600字 篇3
要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了,我的心里別提有多高興。那一天,媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話,要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室,卻怎么也放心不 下我,不要太擔(dān)心我,讓我體驗體驗獨立生活的感受。
一進新學(xué)校,眼前一亮,整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓,綠樹成蔭的走道,安靜濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,使我心曠神怡。開始,我還有點緊張,不愿意和同學(xué)們說話。后來慢慢地就熟悉了,就像在以前學(xué)校的好姐妹一樣,有說有笑,蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!
晚上,我們進了教室,我忐忑不安地等候著老師得到來。終于進來了一個戴著眼鏡的男老師,第一眼的感覺他和藹可親,知識淵博。果然,他說話剛勁有力,而且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來,覺得這就是我想要的老師。
第二天我們就開始上課了,我慢慢地熟悉了教我的所有老師,感覺都很好。我也漸漸地懂得了這里的學(xué)習(xí)方法,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論,每天過得非?鞓,非常充實。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉,我習(xí)慣了這所學(xué)校的生活,喜歡上了我的'老師,我的同學(xué)。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲,希望能同她一起分享我的快樂。
晚上,寢室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有煩惱的人一到那里,煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都非常友好,如果有什么困難,她們一定會熱情幫助你!
在綿外里,我沐浴著陽光健康快樂的成長。我希望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨立,能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前,相信在老師的關(guān)懷下,我會做得更好,相信自己是最棒!
新學(xué)期的作文600字 篇4
我有一個好朋友,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,柳葉般的眉毛下長著一雙時常做出小丸子似的眼神,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居,今年同我一起上六年級,她非常樂于助人。記得有一次,我們在樓下踢毽子,踢著踢著,我和她看見隔壁家的'張大爺拖著一袋米正吃力地從遠處“慢悠悠”地走來。她對我說:“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說:“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會把米抬上去的!彼龑ξ艺f:“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他。”說著,她便朝張大爺走去。我想:雯說得沒錯,左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰來幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來,我便對張大爺說:“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說:“好,好,你們都是好孩子!”
她不僅樂于助人,而且還具有一種堅持不懈的精神。
那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無聊,我逗她說:“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說:“好!我們不要比賽,就當(dāng)是鍛煉身體好了。”說完,她便開始跑了起來。我追上去說:“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的,沒想到你還真跑?”突然,她停下來對我說:“做人不能失信,說到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對他說:“你……你還好吧?我跑不動了!薄澳悄憔驮谶@兒等我吧!”她對我說。“不,我要和你一起跑,我在這休息一會兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動想要和她一起跑完。終于,功夫不負有心人,我和她終于跑完了全程。
從她身上,我認識了一個道理:只要前進,一直前進,成功的曙光就在眼前。哦,我差點忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期的作文600字 篇5
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長大了一歲。
現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個學(xué)期做計劃。
首先,我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計劃。
在學(xué)每一篇課文時,我一定會認真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學(xué)們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了。考試復(fù)習(xí)時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習(xí)卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會先自己看看今天學(xué)的'內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復(fù)習(xí)的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復(fù)習(xí)。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!
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