關(guān)于新學(xué)期的開始作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的新學(xué)期的開始作文5篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的開始作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。 過(guò)去曾擁有過(guò)歡笑,擁有的陽(yáng)光,都已成為記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。看呀!新的學(xué)期正在向我們招手!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師和同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈。相信在這種新氣象的`感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期有新的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。只有付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。我會(huì)把喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,一步步踏實(shí)地向前走。下學(xué)期我就要升入初中了,所以很珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。我會(huì)利用這段寶貴的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,多讀書,多學(xué)習(xí),做一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想的人。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí)。面對(duì)新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但是我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期的開始作文 篇2
又一年新的開學(xué)了,同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年,也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力,迎接新的挑戰(zhàn)。
終于等到放學(xué)了,可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕,是2點(diǎn)。所以除了休息,可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水,能讓自己提神醒腦,還可以生津解渴。
一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期,開始新的學(xué)習(xí)旅程,同學(xué)們,準(zhǔn)備好沖刺了么?
轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了,面臨著就要開學(xué)了。開學(xué)意味著新的起跑線,新的起點(diǎn),更是新的開始。
開學(xué)了,就意味著又要每天緊張的學(xué)習(xí)生活,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累,但是累并快樂(lè)著,只要付出就會(huì)有回報(bào),就會(huì)有新的成績(jī)。開學(xué)了,就進(jìn)入了初三的生活中了,似乎感覺(jué)初三的生活會(huì)更苦,更累,物理化學(xué)的出現(xiàn),生物地理歷史信息技術(shù)的結(jié)業(yè),一塊累計(jì)在一起,會(huì)不會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是我們會(huì)相信在這種壓力下會(huì)有更多的快樂(lè),更多的歡笑,初三的生活是新的開始,新的上升,新的一個(gè)階段。初三生活的生活的時(shí)間會(huì)顯的更寶貴了,更讓同學(xué)們珍惜了。
初三是新的生活,新的知識(shí),新的.挑戰(zhàn),在暑假時(shí)做的暑假作業(yè)中初三的只是上了一個(gè)新層次,更難,更有邏輯性,更需要靈活運(yùn)用。
開學(xué)了,新的生活,新的希望,新的起點(diǎn),新的開始,更是新的跑道,新的起跑。
新學(xué)期的開始作文 篇3
開學(xué)第一天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新,由于睡慣了懶覺(jué),已好久沒(méi)有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣,新新的步伐,放下心中的種種包袱,要有一個(gè)新新的開始。
每當(dāng)新學(xué)期的開始,我總會(huì)在心里默默地下著決心:這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的`不良習(xí)慣,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)!結(jié)果呢?一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí),不良習(xí)慣依舊存在,學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,也總是不能令自己滿意。這時(shí),我又會(huì)在心里安慰自己:下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力啦。每每如此,如此每每。唉,看我這德性。
過(guò)完年,領(lǐng)了壓歲錢,又長(zhǎng)了一歲。12歲了,量量身高快有1米6了,已經(jīng)不像個(gè)小孩子,是該懂點(diǎn)事了。
長(zhǎng)了一歲,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?
多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;
多了一份理解,少了一份任性;
多了一份努力,少了一份貪玩;
多了一份憧憬,少了一份煩躁。
意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。
告訴自己:每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)……
捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
新學(xué)期的開始作文 篇4
新的學(xué)期開始了,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門,討論著在假期里的開心事件,討論的熱火朝天,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂(lè),整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾聲安靜,可是仿佛沒(méi)有人帶了耳朵,沒(méi)有人聽(tīng)從老師的話,繼續(xù)討論著自己的假期,于是,老師找到了幾個(gè)典型說(shuō)話的同學(xué),打了他們,使我們安靜了下來(lái)。
老師看我們安靜了下來(lái)說(shuō)了重點(diǎn):“今天我們來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,大家歡迎”!我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位語(yǔ)文老師,可是在鼓掌后,我們的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭,我們的舊語(yǔ)文老師呢?他去哪了?他難道?不!不會(huì)的,我不敢相信語(yǔ)文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了,可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信,有一天,我偷偷的去語(yǔ)文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個(gè)辦公室了,怎么回事?難道語(yǔ)文老師真的走了?我哭了起來(lái),我們的語(yǔ)文老師,我們多年的感情,怎能這樣就分開了?我不敢相信,我還是不敢相信,想起我們以前的語(yǔ)文老師,他長(zhǎng)著中等的`個(gè)子,每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)陪我們一起做游戲,我們最喜歡那個(gè)語(yǔ)文老師了,可是現(xiàn)在,語(yǔ)文老師走了,我不斷的想各種可能,他是不是去其他的地方了?他是不是暫時(shí)有事情沒(méi)有回來(lái)才讓這個(gè)老師來(lái)暫時(shí)頂替的?這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語(yǔ)文老師,他會(huì)在哪?他會(huì)回來(lái)么?他還愛(ài)我們么?他是不是生病了?是什么愛(ài)你?我不敢想了,我怕我想的事情都變成了事實(shí),我不敢再想。
可是過(guò)了幾個(gè)月我們的班主任再次宣布,我們出去學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師回來(lái)了,我聽(tīng)到了出去學(xué)習(xí),這幾個(gè)字,沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)的非常清楚,就是這樣,原來(lái)老師一切都很好,只是出去學(xué)習(xí)了,老師,我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了!
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