新學(xué)期新氣象作文（匯總15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的新學(xué)期新氣象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期新氣象作文1
這是一個(gè)特殊而又美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色，心中不禁感慨萬(wàn)分。
熟悉的校園映入眼簾，開(kāi)學(xué)的日子總會(huì)讓人萬(wàn)分期待。清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲回響在耳畔，看著同學(xué)與老師和藹可親的面容，心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的“短發(fā)女將”。男孩們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的“惡作劇大王”蛻變成真正有勇氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”�？粗@些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們，更應(yīng)該向新的目標(biāo)去不斷的拼搏奮斗，去勇敢追求自己的夢(mèng)想，去維護(hù)心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園里陣陣口號(hào)聲此起彼伏，“立正”，“稍息”，“一二一”……這便是初一的開(kāi)學(xué)第一課――緊張有序的軍訓(xùn)�？粗粡垙堉赡鄱殖錆M朝氣的`小臉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外英氣逼人，一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒，堅(jiān)定有力的步伐，嘹亮的口號(hào)聲，這便是小孩子最童真可愛(ài)的一面。忽而想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，因?yàn)槟承┰蚨鴽](méi)有軍訓(xùn)，心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊(duì)伍��！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，軍訓(xùn)一定會(huì)帶給他們意外的收獲，對(duì)他們的初中生涯來(lái)說(shuō)是非常有意義的一課！
學(xué)校的“喜報(bào)”上又出現(xiàn)了許多新的面孔�？吹侥切⿲W(xué)霸們的分?jǐn)?shù)，圍觀的同學(xué)都嘖嘖稱贊，豎起了大拇指，我只能望塵莫及。什么時(shí)候自己也能榜上有名呢？再看看“校園明星牌”，我們班上榜人數(shù)也不少，看著照片上她們燦爛的笑容，心里各種羨慕嫉妒恨，明明自己也不差啊，也想成為校園正能量的代表。唉！可此時(shí)這種想法也只能像一縷青煙隨風(fēng)飄散了！
回到教室，痛定思痛，在接下來(lái)的日子里，我決不能隨波逐流了！一定要緊跟老師的步伐，擬訂恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃，奮力拼搏！還要帶上我們一組的隊(duì)員攜手起航，迎著風(fēng)雨雷電前行�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｐ@是我們青春年少的舞臺(tái)，是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水，才會(huì)收獲知識(shí)。把閑心收起來(lái)，為它捆綁上鎖。一心只在學(xué)習(xí)的天空中遨翔。
初一是昨天，初二是今天，初三是明天。新學(xué)期我們迎來(lái)了關(guān)鍵的“初二”，且行且珍惜，珍惜時(shí)間努力奮斗吧！初二加油！
新學(xué)期新氣象作文2
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”士兵的目標(biāo)就是當(dāng)將軍，一身戎馬，上陣殺敵，保家衛(wèi)國(guó)。還當(dāng)上小學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)講他們的夢(mèng)想，有的說(shuō)想當(dāng)警察，保護(hù)人民群眾，有的說(shuō)想當(dāng)老師，孜孜不倦地教育學(xué)生，有的說(shuō)想到醫(yī)生，治療人們的疾病，使他們擺脫病痛的折磨……這就是他們每個(gè)人的大目標(biāo)。上初中了，老師為激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，讓他們定下下次成績(jī)會(huì)超越哪一個(gè)同學(xué)，會(huì)讓他們定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，這也是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，上高中了，說(shuō)的最多的就是考哪一所大學(xué)，這又是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，人的一生就是由這一個(gè)個(gè)目標(biāo)組成，這樣活的才有動(dòng)力，才有意義，才有人生。
一個(gè)目標(biāo)就意味著一次進(jìn)步，當(dāng)然要向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
在古代中國(guó)還是封建社會(huì)時(shí)，君主為了鞏固自己的政權(quán)，壓迫百姓，是不會(huì)讓他們有自己的思想和目標(biāo)的，也就意味著人民永遠(yuǎn)只可能子承父業(yè)，一代代傳下去，就和傀儡一樣。新中國(guó)成立，社會(huì)主義社會(huì)，估計(jì)各行各業(yè)新興發(fā)展，每一行業(yè)，每一人都有了目標(biāo)，無(wú)論遙遠(yuǎn)的大目標(biāo)還是眼前的小目標(biāo)，人們生活多彩多樣了起來(lái)，有了生活動(dòng)力，有了生活節(jié)奏，或快或慢，或多或少，總之感到了生命的意義。
作為一名即將步入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的目標(biāo)就是找份差不多的工作，掙差不多的錢(qián)，過(guò)差不多的生活，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，當(dāng)然目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但至少有目標(biāo)并向之發(fā)展就是好的。
有人問(wèn)：“你說(shuō)人的夢(mèng)想有幾個(gè)？”我說(shuō)，兩個(gè)。“哪兩個(gè)？”“一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，還有一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的，只是用來(lái)夢(mèng)想的'，要不人活的多無(wú)聊。”我覺(jué)得目標(biāo)也有兩個(gè)。這時(shí)有人又該說(shuō)了“你目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了定那么高干嘛？”我覺(jué)得有更好的目標(biāo)才會(huì)有更高的眼界，才有更高的動(dòng)力，這并不是沒(méi)有自知之明，而是要一步步超越，目標(biāo)和夢(mèng)想相似，但不是，目標(biāo)是一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)做的，夢(mèng)想就是精神指引，有的可達(dá)到，有的可望而不可求的。
目標(biāo)是用來(lái)超越的，它就是路，通往夢(mèng)想之路，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
新學(xué)期新氣象作文3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去了，我現(xiàn)在已是一名初中生了，經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到陽(yáng)城四中兩個(gè)月了。
當(dāng)兩個(gè)月前第一次跨入四中的大門(mén)，我已是一名初中生了。不可再像在小學(xué)時(shí)那樣可以盡情的玩耍。在升入初中以前，家長(zhǎng)總是和我說(shuō)，升入了初中就要好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。只有考上了一中才有前途，而我卻滿不在乎，現(xiàn)在我才知道父母說(shuō)的是對(duì)的，有增加的科目，難免會(huì)有一些壓力。革命家李大釗先生說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的'藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？是的，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。我決定要做到，上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，要爭(zhēng)取把老師上課所講的重點(diǎn)知識(shí)全部消化掉。而對(duì)于不會(huì)的題，要向老師或同學(xué)請(qǐng)教。還要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)完成，不掉任何一項(xiàng)作業(yè)，要獨(dú)立完成。在語(yǔ)文方面，我要提高我的作文水平，課前要預(yù)習(xí)下一課，復(fù)習(xí)上一課，熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)。數(shù)學(xué)主要是多做練習(xí)題。英語(yǔ)就是多讀，多聽(tīng)，多記，在課堂上要做筆記，便于以后復(fù)習(xí)。
在新學(xué)期里，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新就是與舊不同；新就是變化；新就是進(jìn)��；新就是發(fā)展；新就是創(chuàng)造。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
原來(lái)在小學(xué)，綠化環(huán)境不是很好，來(lái)到四中這個(gè)新環(huán)境，綠化很好，可以讓我們的大腦得到放松。不知不覺(jué)，我已喜歡上這個(gè)新環(huán)境。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮斗前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期新氣象作文4
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的`新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆⊥瑯拥哪_步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
新學(xué)期新氣象作文5
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。二月，生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié)，又是一年開(kāi)學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風(fēng)，欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期，新氣象，再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！编粥�、嘀嗒，時(shí)間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來(lái)，花兒謝了又開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃�？蓵r(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前，什么也不帶來(lái)，卻留下了很多。正因如此，新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響，遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆，暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云：“青春雖美，韶逝�！备悄牵骸岸嗌偈�，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！狈蛴⑿壅撸貞汛笾�。大好的光陰，我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時(shí)給予指引，孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉，落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹(shù)林之間。為何？鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天；雀無(wú)志，不思進(jìn)取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們，校園中冒出了久違的'生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學(xué)樓披云霞，一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄，好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書(shū)聲縈繞耳畔，如春風(fēng)化雨，惹人心醉……
在這新的學(xué)期，迸發(fā)出新的氣象，祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新學(xué)期新氣象作文6
在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里，我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生，現(xiàn)在是否有些成熟了呢？
在這個(gè)年味十足的寒假，享受了一年之中最歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在的心情怎樣？是不是從高峰一下子跌入低谷，憂心忡忡得很！是呀！我也是這樣�。≥p松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力，現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢，要覺(jué)醒了，你的新目標(biāo)等著你去定；等著你去執(zhí)行；等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情，像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施，“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去，等到暑假再把它繼續(xù)下去，現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔，繼續(xù)。在這過(guò)程中，你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo)，上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成，或許是你定的太大，把它縮小一點(diǎn)呢，或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱，有什么好煩惱的，新學(xué)期代表著什么，它代表著一切新的開(kāi)始，你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了，何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái)，忘掉它，創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的，一切才剛剛開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。思想工作完后剩下的就是做出行動(dòng)，有句話說(shuō)得好：“想是問(wèn)題，做是答案，輸在猶豫，贏在行動(dòng)。”我就是照著他說(shuō)的'話去付出行動(dòng)，自然會(huì)有成功。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒，它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛，它們的復(fù)蘇，正是給我們鼓勵(lì)，帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了，他的來(lái)臨就像是一次提醒，提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了，你準(zhǔn)備好了嗎？天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧，勝利在等著你。
新的學(xué)期，新的氣象。開(kāi)始吧！奮斗吧！前進(jìn)吧！新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始，好的開(kāi)端，有這么好的開(kāi)端，也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧，千萬(wàn)不要留下遺憾！
新學(xué)期新氣象作文7
作者：倪蓁
新學(xué)期，我升上了六年級(jí)�；秀敝g我有一絲緊張，因?yàn)樵谖铱磥?lái)身上還有很多問(wèn)題沒(méi)有得到改正。
之前雖然我成績(jī)還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也算努力，但從一年級(jí)開(kāi)始我的很多好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。就連現(xiàn)在我也不一定能做到把學(xué)習(xí)和作業(yè)放在第一位，每天放學(xué)后做作業(yè)和預(yù)復(fù)習(xí)常常不是我的優(yōu)先選項(xiàng)，平時(shí)做作業(yè)不拖到晚上八點(diǎn)我就做不完，周末更是要拖到星期天的深夜。語(yǔ)文課我做基礎(chǔ)題的時(shí)候總是不夠認(rèn)真，許多錯(cuò)誤連自己都覺(jué)得匪夷所思；數(shù)學(xué)課我的草稿本永遠(yuǎn)一塌糊涂，導(dǎo)致我在作業(yè)或者考試中無(wú)法檢查校對(duì)，平白無(wú)故地丟分。這樣的.問(wèn)題還真不少，雖然它們前幾年不會(huì)直接影響我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是近來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題已經(jīng)在給我搗亂了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我也有一些小毛病，例如著急時(shí)字常常寫(xiě)得潦草，有些作業(yè)還想著隨便應(yīng)付過(guò)去等等，也沒(méi)少讓我挨來(lái)自父母老師的責(zé)罵。
因此這個(gè)學(xué)期我決心做出一些改變。首先從對(duì)待作業(yè)的態(tài)度開(kāi)始，平時(shí)每天在吃晚飯前把作業(yè)做完，周六晚上要讓學(xué)校布置的作業(yè)全部收官。做完作業(yè)后不能一扔了事，要認(rèn)真檢查，記錄不會(huì)的題并及時(shí)消化�？荚嚂r(shí)認(rèn)真打草稿，上課時(shí)認(rèn)真記筆記，不會(huì)的知識(shí)及時(shí)記下來(lái)請(qǐng)教，我曾因?yàn)榉笐卸粣?ài)動(dòng)筆，那么現(xiàn)在我就得開(kāi)始將勤補(bǔ)拙了。
除此之外，生活中我也需要做出一些調(diào)整。尤其是自己的時(shí)間管理，現(xiàn)在每天早上我都不能睡到自然醒，那么晚上睡覺(jué)的時(shí)間就要提前。上個(gè)學(xué)期我有時(shí)睡得很晚，希望這個(gè)學(xué)期這種情況不再發(fā)生。
現(xiàn)在全國(guó)上下開(kāi)始推行教育雙減政策，作業(yè)量降下來(lái)了，那么我會(huì)有更多的時(shí)間用來(lái)閱讀。首先是閱讀量。曾經(jīng)我對(duì)太厚的書(shū)和自認(rèn)為晦澀難懂的書(shū)敬而遠(yuǎn)之，現(xiàn)在不同了，我得提高閱讀量和擴(kuò)大閱讀面。平時(shí)每天保證半個(gè)小時(shí)以上，節(jié)假日每天保證一個(gè)半小時(shí)以上。正如史老師所說(shuō)，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就是由于閱讀拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的語(yǔ)感和審美。
我明白自己身上有不少缺點(diǎn)，但我希望這些改變能讓我做得更好。小學(xué)階段的最后一年了，此時(shí)不變更待何時(shí)呢？
新學(xué)期新氣象作文8
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的`新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
新學(xué)期新氣象作文9
九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開(kāi)；九月，豐收季節(jié)；九月，金秋時(shí)節(jié)；九月，播種希望的新學(xué)年！
隨著九月的到來(lái)，我們一年一度的秋季開(kāi)學(xué)典禮如約而至。隨著國(guó)旗的升起，老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說(shuō)，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業(yè)，那么她會(huì)100次都選太陽(yáng)下那最光輝的職業(yè)一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對(duì)劉莉老師的.尊稱。大劉老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。小劉老師是我們對(duì)劉瑞麗老師的尊稱。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂(lè)呵呵的，但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。最后，郭老師送給大家四句話：一切從頭來(lái)。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實(shí)干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實(shí)還要靈巧；愛(ài)拼才會(huì)贏。努力拼搏，相信未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項(xiàng)就是學(xué)生代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說(shuō)，清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯接近尾聲，現(xiàn)在回想過(guò)去，真是懷念最后，范倚涵說(shuō)崔校長(zhǎng)如同智者，帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗！
最后，就是我們敬愛(ài)的崔校長(zhǎng)講話了。時(shí)光的腳步匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽(yáng)一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階，五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進(jìn)。講到這，我很敬佩整個(gè)民小團(tuán)隊(duì)，他們真的做到了。崔校長(zhǎng)還說(shuō)，老師用三寸講臺(tái)托起了夢(mèng)想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，崔校長(zhǎng)的講話結(jié)束了，開(kāi)學(xué)典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢(mèng)園，我們就是追夢(mèng)娃，我們?cè)谧穳?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
新學(xué)期新氣象作文10
金色九月，秋風(fēng)送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，校長(zhǎng)的期望；老師的教誨；同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒，心情，和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然，新學(xué)期來(lái)了，新教室自然也來(lái)了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當(dāng)我懷著興奮，激動(dòng)的心情，走向校園，當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹(shù)等的小植物，我喜歡這個(gè)花壇，它修剪得完美無(wú)瑕，像在給我修心養(yǎng)神，體育館門(mén)前的桂花已經(jīng)盛開(kāi)，陣陣桂香迎面撲來(lái)，我聞著花香，開(kāi)心極了，桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái)，靜靜地，無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道，中間的'人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn)，有人去了馬來(lái)西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少，同學(xué)們也跟我一樣，此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
翻開(kāi)新書(shū)本，書(shū)的香味是獨(dú)特的，因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章，才使書(shū)本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴(yán)肅的表情，充滿威嚴(yán)的她，會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次，我們?nèi)嗵沉�，王老師讓我們不許理書(shū)包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書(shū)包！”一下子，全班同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話了，王老師大聲說(shuō)：“還要吵是吧！坐下，再坐十分鐘！”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來(lái)，我們就再也沒(méi)有吵過(guò)。
“新學(xué)期，新氣象。”我一定要在新學(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先，奮勇向前，不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！
新學(xué)期新氣象作文11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的新學(xué)期，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，是啊，一切又開(kāi)始了。
清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的初中生活已經(jīng)悄然走過(guò)，初一上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的'玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的校園又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起老師們默默地付出，對(duì)得起在外辛苦打拼的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
最后，20xx年送給同學(xué)們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在明珠的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
謝謝！
新學(xué)期新氣象作文12
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長(zhǎng)的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里，沒(méi)有絲毫夏日的炎熱困擾，同學(xué)們的天真盡露無(wú)疑。玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來(lái)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來(lái)是校園里的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無(wú)字而優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。教室里，兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)，大家一起共同努力，迎接新學(xué)期的新生活！
名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言文字優(yōu)美，行文流暢，富有詩(shī)意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù)，頗具說(shuō)服力，“玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的'學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法，“校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹(shù)木的季節(jié)變化形象化，生動(dòng)化。另外，文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語(yǔ)言對(duì)仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等，這樣兩兩相似的語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn)，為文章情感的渲染增色不少。
新學(xué)期新氣象作文13
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，而我的初中生活踏著輕輕的腳步向我走來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個(gè)淘氣的兒童了，我馬上就是一名初中生了。作為一名稱職的初中生，我要盡到我的責(zé)任。尊老愛(ài)幼；好好學(xué)習(xí)……這些都是我應(yīng)該做到的，而且我還會(huì)把它做得更好。
到了學(xué)校以后，我會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在老師的心中留下一個(gè)好印象，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生。在老師眼里是好學(xué)生，在爸爸媽媽的眼里是好孩子。 在班級(jí)里，我也要成為同學(xué)們的好朋友，好哥們，在他（她）們的心中是個(gè)值得一交的人。 在親戚朋友面前也要從一個(gè)淘氣的壞小子變成一個(gè)聽(tīng)話的男生，新學(xué)期，新氣象。在他們心中也要留下好印象。
以前在小學(xué)的時(shí)候我們有著很 充裕的'時(shí)間去玩，可是到了初中就沒(méi)有那么多的時(shí)間了，我們每天要面對(duì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),生物,地理,歷史,政治等等很多功課，哪還有時(shí)間去玩，只有每天都扎在書(shū)堆里，學(xué)學(xué)學(xué)，只有這樣才能學(xué)會(huì)課程，才能在月底考上好成績(jī)，不被任何人落下。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
在小學(xué)的時(shí)候，我們可無(wú)憂無(wú)慮的去干一切事情，可是到了初中，我們已經(jīng)不是那個(gè)頑皮的孩子了，我們要堅(jiān)定一個(gè)意志。一個(gè)頑強(qiáng)的意志，一個(gè)奮進(jìn)的精神；永不言敗的力量。不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；不辜負(fù)老師的一番苦心，因?yàn)槌踔袝r(shí)代是一個(gè)黃金的階段，所以我們要珍惜這段時(shí)間，不浪費(fèi)每一段時(shí)光，錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切，可是買(mǎi)不來(lái)時(shí)光，這是一個(gè)世人皆知的道理。
說(shuō)到這里，我想起了文嘉的《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌! ”是啊，明天挨著明天，到底有幾個(gè)明天？時(shí)光匆匆而過(guò)，一個(gè)個(gè)明天與我擦肩而過(guò)，還有幾個(gè)明天？
初中三年的生活將會(huì)是怎樣多姿多彩的呢？我相信這三年一定不會(huì)枯燥乏味，因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)有很多好朋友，好哥們，有了他（她）們我當(dāng)然不會(huì)寂寞了，不但不寂寞，有了她（他）們我還會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)。至少我不會(huì)一個(gè)人，因?yàn)橛兴麄兣阒遥瑢?duì)嗎？新學(xué)期新氣象，新生活新樂(lè)趣。祝大家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。
新學(xué)期新氣象作文14
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！隨著我們的歡呼聲，學(xué)校的大門(mén)緩緩敞開(kāi)了。只見(jiàn)拱橋似地門(mén)洞上面貼著條幅，上面寫(xiě)著：新學(xué)期新氣象。是啊，新學(xué)期到了。我們應(yīng)該把以前的事都忘掉，重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺(jué)的進(jìn)了教室。好一派景象：同學(xué)們臉上帶著對(duì)伙伴的祝福和假期的心情來(lái)到了教室。不大一會(huì)兒，教室里沸騰起來(lái)了，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的。都想把假期的有趣事情和新學(xué)的本領(lǐng)告訴每一個(gè)人。
班主任霍老師來(lái)了！班主任霍老師來(lái)了！同學(xué)們你告訴我，我告訴你。老師帶著對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的祝福帶進(jìn)了教室，帶進(jìn)了每一個(gè)人的心里。她和藹可親的說(shuō)：在新學(xué)期里，你們有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！你們知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的`行動(dòng)。說(shuō)完后，我們?nèi)珗?chǎng)肅靜，都在用力的把過(guò)去拋棄，讓時(shí)間倒流。都在把老師的教導(dǎo)放在心上。都在展望新的未來(lái)，輝煌的明天！當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！莫泊桑說(shuō)：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
加油！我一定是最棒的！come on！
新學(xué)期新氣象作文15
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育�？墒�，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任�，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺(jué)到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的風(fēng)貌嗎？
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的'腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō)，你還不努力嗎？別看了，說(shuō)的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢？我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題：你今天學(xué)到了什么？你為班集體做了什么？你為明天準(zhǔn)備了什么？
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