新學(xué)期新氣象作文【共15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的新學(xué)期新氣象作文,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新氣象作文1
二零一一年悄無(wú)聲息的走了,在過(guò)去的一年里,所有的喜怒哀樂(lè)都隨風(fēng)而逝了,我們迎來(lái)的是嶄新的二零一二年,是一個(gè)全新的開(kāi)始,這意味著我們新一間斷的學(xué)習(xí)之旅將要啟程。
度過(guò)了一年半的初中生活,我有喜有淚,每一次的成功與失敗見(jiàn)證可我一次次的成長(zhǎng)。由開(kāi)學(xué)的一次次成功到一次次的失敗,使我領(lǐng)悟到成功絕不會(huì)眷戀惰者,只有付出才會(huì)有收獲,這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧!
總之,不論過(guò)去多么不堪,多么難過(guò),那些已成往事,我們需要做的是“前事不忘后事之師”,總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn),為成功奠定基礎(chǔ)。
因此,我需要做到的是:克服自己的惰性與粗心;盡量少看電視;制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)管理自己并請(qǐng)父母為之監(jiān)督;為自己選個(gè)座右銘以激勵(lì)自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對(duì)做到這些,但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)做這些的`決心并堅(jiān)持完成。
在這新的一年中,我講努力拼搏,打造屬于自己夢(mèng)想的地方。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。
母校為我們提供可良好的學(xué)習(xí)環(huán)境先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備以及最好的老師,我們絕不能辜負(fù)母校。好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校。新學(xué)期,新氣象,我新的理想是進(jìn)入全班前15名,更上一層樓,再說(shuō)也是徒勞的,總之,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
新學(xué)期新氣象作文2
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事?鞓(lè),是玩電腦游戲?措娨暤葕蕵(lè)項(xiàng)目。在以前,我也是這樣想的:學(xué)習(xí),避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年,我上了五年級(jí),第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我,不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō):“把書(shū)翻到第幾頁(yè)!爆F(xiàn)在,我對(duì)這句話(huà)不厭煩了。新的學(xué)期,同學(xué)們都開(kāi)始努力,認(rèn)真的聽(tīng)課,我也不例外,F(xiàn)在的'我,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課,我的注意力就分散不了,只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我就把心思全部拋開(kāi),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng),以前上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)不說(shuō)了,上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。
從一進(jìn)教室開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期,就要有新的突破,只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上,我都對(duì)自己說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)要仔細(xì),我一定能做到的!。每天放學(xué),我就對(duì)自己說(shuō):一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文3
“新學(xué)期、新氣象、新面貌”在我們八《9》班一一地涌現(xiàn)出來(lái)了。在新學(xué)期里,我們換了新老師、換了新的班主任,同學(xué)們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個(gè)非常散慢的班級(jí)。曠課的人一大半、遲到的人不計(jì)其數(shù)。上了一年的學(xué),沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次老師在點(diǎn)名冊(cè)里寫(xiě)個(gè)“齊”字,亂扔垃圾的同學(xué)也有很多,吃完就亂扔,不講究個(gè)人衛(wèi)生、亂吐痰、把一個(gè)整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣,讓人難以呼吸到新鮮的`空氣。早操也沒(méi)有幾個(gè)人做,很多的同學(xué)像木頭似的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
可是現(xiàn)在不一樣了,換了新的班主任。在班主任的帶領(lǐng)下,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。遲到的人少了,曠課的人更是沒(méi)有了。地面也干凈了,早操也開(kāi)始做起來(lái)了,現(xiàn)在我們班很多人也早早地回到教室里,還沒(méi)上課就開(kāi)始讀書(shū)了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學(xué)期里的進(jìn)步,最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚,都會(huì)早早地來(lái)到教室里指導(dǎo)我們,勞動(dòng)時(shí),她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅(jiān)信今后的我們班在班主任的帶領(lǐng)下,一定會(huì)變得越來(lái)越好。
新學(xué)期新氣象作文4
漫長(zhǎng)而又愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,今天我就要上學(xué)啦。一想到好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)們,心里激動(dòng)不已。平時(shí)都要睡到八點(diǎn)多鐘的我,今天早上,六點(diǎn)多就醒了。洗漱完畢,吃完早飯,我已經(jīng)迫不及待背上小書(shū)包了。
一路上,哼著歡樂(lè)的歌曲,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”。走進(jìn)教室,很多同學(xué)已經(jīng)在熱火朝天地聊天了,我也立即加入其中,有的聊暑假的旅游,有的'聊著課外書(shū),還有的聊著學(xué)了哪些新本領(lǐng)……突然,我發(fā)現(xiàn)他們都變了,有的變黑了,有的變高了,有的變胖了……一個(gè)暑假,大家變化可真大啊!
新學(xué)期里,我們的老師幾乎沒(méi)有什么變化,但是我們的校園,經(jīng)過(guò)老師們的精心布置,已經(jīng)變得煥然一新,美麗無(wú)比!
新的學(xué)期,我已經(jīng)是四年級(jí)的大同學(xué)了,看到了很多低年級(jí)的弟弟妹妹,我在心里暗暗地想:一定要好好努力,爭(zhēng)取做他們的榜樣。老師也問(wèn)了我們新學(xué)期的目標(biāo)是什么?如果沒(méi)有目標(biāo)就從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。其實(shí)我已經(jīng)有了自己的具體目標(biāo),要加強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平,善于觀察,勤寫(xiě)日記,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
說(shuō)到不如做到,我希望自己可以做得更好!
新學(xué)期新氣象作文5
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事?鞓(lè),是玩電腦游戲?措娨暤葕蕵(lè)項(xiàng)目。在以前,我也是這樣想的:學(xué)習(xí),避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年,我上了五年級(jí),第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我,不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō):“把書(shū)翻到第幾頁(yè)。”現(xiàn)在,我對(duì)這句話(huà)不厭煩了。新的學(xué)期,同學(xué)們都開(kāi)始努力,認(rèn)真的.聽(tīng)課,我也不例外。現(xiàn)在的我,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課,我的注意力就分散不了,只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我就把心思全部拋開(kāi),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng),以前上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)不說(shuō)了,上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。
從一進(jìn)教室開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期,就要有新的突破,只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上,我都對(duì)自己說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)要仔細(xì),我一定能做到的!。每天放學(xué),我就對(duì)自己說(shuō):一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文6
都說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,果真如此。開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校門(mén),校園里多了幾個(gè)“小主人”:有胖乎乎的小雞仔,有火紅的大公雞,還有憨厚的長(zhǎng)脖子大雞……我走過(guò)去,從眼睛里一看,哦,原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)扮演的,這些人偶栩栩如生,活靈活現(xiàn),和進(jìn)校的同學(xué)握手擁抱,那可愛(ài)的姿勢(shì)逗得我們哈哈直笑。
路過(guò)科藝宮,科藝宮掛滿(mǎn)了同學(xué)們的寒假特別作業(yè)——手工制品。再往前走,就到了校園里最美麗的園子——珠媚園,柳樹(shù)比以前更綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在水面上拂過(guò),一陣風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起了微波,泛起了一圈圈漣漪。一群小魚(yú)披著火紅的外衣,在水里嬉戲,一會(huì)兒鉆進(jìn)水底,若隱若現(xiàn),調(diào)皮極了。
走進(jìn)教室,桌椅擺放得整整齊齊,黑板擦得干干凈凈,圖書(shū)角也增添了不少新書(shū)。早來(lái)的同學(xué)三五成群,坐著,站著,聊著各自不同的寒假生活。同學(xué)們有的個(gè)子長(zhǎng)高了一大截,有的.臉蛋圓了一圈,有的更懂禮貌了,有的變謙虛了……
老師們也有了很大的變化:班主任換成了數(shù)學(xué)姜老師,第一堂課,她就和我們約定,我們會(huì)一起努力,奪回“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào);語(yǔ)文徐老師還是那么風(fēng)趣、智慧,剪了短發(fā),顯得更加活力四射;英語(yǔ)徐老師雖然身負(fù)教三個(gè)班英語(yǔ)的重任,但她依然還是那個(gè)最關(guān)心我們的Miss Xu。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們每位同學(xué)都得到了老師贈(zèng)送的心愿卡,我在卡片上鄭重地寫(xiě)下:我一定要好好學(xué)習(xí),做最好的自己!
新學(xué)期新氣象作文7
俗話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)不散之筵席”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,暑假過(guò)去了。步入六年級(jí),我將要和朝夕相處四年的朋友說(shuō)再見(jiàn)了。盡管有些依依不舍,但畢竟還是在同一所學(xué)校里,還是可以互相競(jìng)爭(zhēng),玩耍。
學(xué)校就像一條河流,而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上,不進(jìn)則退;學(xué)習(xí)就像廣闊無(wú)垠的天空,而我們就像一只只鳥(niǎo)兒,在天空中自由飛翔,如果不奮發(fā)向前,就會(huì)被別人超越 。所以,我一定要在新的學(xué)期,新的環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng),不給虎視眈眈的對(duì)手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期,新氣象,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào),堅(jiān)持就能成功!笨缛肓昙(jí)的大門(mén)之后,我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上,誰(shuí)付出得多誰(shuí),得到的回報(bào)就多;誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是最終的.勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí),說(shuō)明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后,不過(guò)只要我在刻苦一點(diǎn),就有可能反超,并第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。牙買(mǎi)加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人,但是憑借著良好的加速能力,總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),打破世界紀(jì)錄,稱(chēng)霸男子世界百米賽場(chǎng)。
人不可能總是活在過(guò)去,過(guò)去是第一, 并不是代表以后一定都是第一;過(guò)去是倒數(shù)第一,并不代表以后一定是第一。
在這場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量中,我一定會(huì)力保第一,對(duì)手們,我等著你們的挑戰(zhàn)!
新學(xué)期新氣象作文8
開(kāi)學(xué)了!新的一年又來(lái)了,在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上,改正不足,保持優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
在家里要認(rèn)真學(xué)習(xí),自己獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,答案正確。在這方面我要改掉貪玩的小毛病,不能光看電視,玩電腦,要管住自己,一方面對(duì)眼睛不好,另一方面會(huì)影響學(xué)習(xí)。在家里要早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己做好自己的事情,還要多幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事情。
在學(xué)校里,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師要問(wèn)好。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不做小動(dòng)作,不看周?chē)奶,?zhuān)心致志的`聽(tīng)課。下課了,大家都不能在教室里跑鬧,在這方面我要改掉下課跑鬧好課上做小動(dòng)作的毛病。
上學(xué)期我表現(xiàn)雖然很好,但是也有不足之處。語(yǔ)文課上愛(ài)做小動(dòng)作,書(shū)寫(xiě)不工整,小錯(cuò)誤經(jīng)常犯,有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎,寫(xiě)錯(cuò)字;數(shù)學(xué)課上不積極發(fā)表問(wèn)題,英語(yǔ)課上有一次忘了帶東西等等這些都要改正。在新學(xué)期里克服不足之處,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
新學(xué)期新氣象作文9
時(shí)間就像劉翔的步伐,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)完了一個(gè)寒假,迎來(lái)了初二下學(xué)期。初二就像是一只手,手心手背都是肉啊,消去初一時(shí)的懵懂幼稚,為初三的緊張奮斗打下基礎(chǔ)。地理和生物都要會(huì)考,到初三還要分班呢,所以說(shuō),這學(xué)期的表現(xiàn)和成績(jī)決定了我初三的命運(yùn),也間接影響我的升中考。
我不能再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)了,我必須努力奮斗,為了理想而奮斗,為了自己而奮斗。我為這學(xué)期制定了一個(gè)挺不錯(cuò)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1:每天都要認(rèn)真完成各科的作業(yè),不能有拖欠;
2:上課認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,如有不懂的',下課去問(wèn)老師或同學(xué);
3:課前預(yù)習(xí)好課本,課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn);
4:周末期間要復(fù)習(xí)每一科的內(nèi)容;
5:多動(dòng)腦筋,多思考,提出問(wèn)題并解決;
6:多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野等。
我相信,在我做好這些事情以后,我可以取得一個(gè)令我、令家長(zhǎng)、令老師滿(mǎn)意的成績(jī)。我不是天才,所以,我一直相信“勤能補(bǔ)拙”,每個(gè)人成功的背后總有不為人知的艱辛,在這個(gè)學(xué)期,我將用我的努力來(lái)?yè)Q取初三的命運(yùn)!
新學(xué)期新氣象作文10
我今年六年級(jí)啦!學(xué)校變化很多,一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒(méi)有了,廁所那倒是裝了一臺(tái)“公眾直接飲水機(jī)”,下課之后只能去那接水;還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、信息科技這四門(mén)課本要循環(huán)使用。
這次班級(jí)上也有一些小變動(dòng),四年來(lái)從沒(méi)有的事:有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了,有一個(gè)還是我的死黨;這次回來(lái),班級(jí)里有很多人都長(zhǎng)得高高的,有的人還超過(guò)朱老師,而我則退后了兩名,可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧!
我這個(gè)暑假變化不算多,只是以前的“惡習(xí)”都回來(lái)了,一個(gè)是睡懶覺(jué),還有一個(gè)不運(yùn)動(dòng),我要爭(zhēng)取改掉他們。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的'學(xué)生,我要爭(zhēng)取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上,我首先要把睡懶覺(jué)這個(gè)習(xí)慣改掉,再爭(zhēng)取多運(yùn)動(dòng),再把我落下來(lái)的名次補(bǔ)回來(lái),然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí)天天向上,我要爭(zhēng)取把自己的字寫(xiě)好,讓作業(yè)本不會(huì)出現(xiàn)“字?”這個(gè)符號(hào)。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生,我不能欺負(fù)弱小,也不能自以為是,要做好自己的本職——學(xué)習(xí),這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。
新學(xué)期新氣象作文11
新學(xué)年開(kāi)始了,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。結(jié)合上學(xué)期情況,這新學(xué)期進(jìn)程和方式要發(fā)生改變,爭(zhēng)取保留好的,不夠得要做的更好。
首先從期末考試成績(jī)分析。雖然從總分算我是多了幾分,從這方面算還行,但是從總分排名來(lái)算我則退了一名。再?lài)?yán)點(diǎn)說(shuō),如果一個(gè)強(qiáng)的對(duì)手不發(fā)生意外那我就到第三名去了。這樣看起來(lái)就不容樂(lè)觀。只要原因是幾門(mén)課程拉了后腿。所以在新學(xué)期要著重從弱項(xiàng)下手,爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái),突顯較高分?jǐn)?shù)。當(dāng)然也不能放松其他科目否者得不償失。
對(duì)于學(xué)分,既然第一學(xué)期能夠獲得較高的學(xué)分,那就再接再厲,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能夠拿到較高的學(xué)分,這東西嫌少不嫌多,免得一失足成千古恨,所以要繼續(xù)保持下去,其實(shí)拿到足夠的學(xué)分只要按時(shí)按量完成作業(yè),學(xué)分總是能達(dá)到的。如果質(zhì)量好點(diǎn),平時(shí)表現(xiàn)好點(diǎn),學(xué)分是不會(huì)少的。所以要認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)。
操行分一個(gè)每周都在更新運(yùn)轉(zhuǎn)的項(xiàng)目,所反映的是平時(shí)的表現(xiàn)。這個(gè)真是要付出努力的。說(shuō)句實(shí)話(huà)操行分也如學(xué)習(xí)一樣逆水行舟,不進(jìn)則退。集中平時(shí)表現(xiàn)得,是最能反映出人格品行的。雖然這個(gè)學(xué)期的`操行分不算低,但是也不能就此放松,要更嚴(yán)格的把握自己。
所以在新的學(xué)期里,我要以新的面貌來(lái)證明自己,嶄新的一年,要更加燦爛。
學(xué)習(xí)方面不馬虎,對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真,操行品性要嚴(yán)格,這樣才能讓自己更優(yōu)秀,才能使自己更上一層樓。
新學(xué)期新氣象作文12
新學(xué)期又飄然來(lái)臨,就像一陣風(fēng)一樣。周?chē)磺卸际侨碌模盒碌慕淌,新的課桌,新的老師······不過(guò),我們當(dāng)然也有新的打算。
上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)考得不理想,是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候,題目沒(méi)審清,不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,這都是粗心造成的。這學(xué)期,我做題目不能再那么馬虎了,要仔細(xì)仔細(xì)的。否則,容易拿的分?jǐn)?shù)都要失分。不僅如此,我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績(jī),決不讓老師和家長(zhǎng)失望。這一新期,我要取別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,使同學(xué)們看到一個(gè)全新的我。我還要做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)友善、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、注意安全、幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的.家務(wù),這樣才能使自己快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都以嶄新的精神面貌,奏響新學(xué)期的第一個(gè)音符,我們每個(gè)人都有了一個(gè)很好的新起點(diǎn),無(wú)論昨天的我們留下了多少遺憾,但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話(huà):明天的我要更努力,更出色。
更何況我們不在是四年級(jí)學(xué)生,而是五年級(jí)的同學(xué)。在學(xué)校中低年級(jí)同學(xué)應(yīng)該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應(yīng)該做一個(gè)他們學(xué)習(xí)的榜樣,不讓他們小看我們。同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)端,建設(shè)美好的明天吧!
新學(xué)期新氣象作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們已踏上六年級(jí)的階梯。就在今天,我們六年級(jí)生活的大幕才剛剛拉開(kāi)。
下午二點(diǎn),同學(xué)們都背上書(shū)包來(lái)到久違的校園。我們這一學(xué)期有點(diǎn)不一樣,因?yàn)閷⒂幸慌峦瑢W(xué)融入我們的班級(jí)。
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)班級(jí),已有許多同學(xué)到了。我按順序坐到了位置上,周?chē)?新同學(xué)都已在和老同學(xué)融洽地聊天,你一言,我一語(yǔ),好像相識(shí)已久的老朋友。
同學(xué)都到齊了,我們按照班級(jí)的慣例——開(kāi)學(xué)做個(gè)小活動(dòng),有序地進(jìn)行。這回我們的主題是班級(jí)電影墻。我們聚在一起,拍下了一張張小合照,留下了一個(gè)個(gè)美好的記憶。
我們的電影墻十分有創(chuàng)意:電影墻是以電影宣傳片的形式做成的,但與宣傳片的不同之處就是在放圖片的地方是鏤空的。同學(xué)們可以站在鏤空處,用手機(jī)拍合影。
簡(jiǎn)單的活動(dòng)完成后,我們開(kāi)始排位子。我的個(gè)子比較矮,所以我還是坐在第一排,我的同桌是一名新同學(xué)。我向他介紹了不少班級(jí)規(guī)矩,我希望他能成為我們班里一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)期,我也為自己立下了一些小目標(biāo)。六年級(jí),即將面臨的便是小升初,在這個(gè)學(xué)期,我要改掉學(xué)習(xí)粗心的小毛病,在學(xué)習(xí)上更加一把油,也讓自理能力提升。
新學(xué)期,意味著一個(gè)新的生活,新的成績(jī),新的開(kāi)始。一切都從零開(kāi)始,我會(huì)重新努力,好好學(xué)習(xí)!
新學(xué)期新氣象作文14
開(kāi)學(xué)第一天,我很不情愿的早上七點(diǎn)起床,漱口洗臉換衣服。
我在朦朦朧朧的刷著牙齒的時(shí)候,爺爺突然“破門(mén)而入"我問(wèn)媽媽誰(shuí)來(lái)了,你自己看我要去洗頭發(fā)了。我一看是爺爺拿著我的'最?lèi)?ài):“蔥卷子!蔽覇(wèn)爺爺:“爺爺您怎么這么早來(lái)了?吃飯了嗎!薄拔衣铮隙ǔ粤寺。”我弄完就去吃卷子了,還不忘和爺爺說(shuō)聲謝謝。
吃完早飯,我背著書(shū)包上學(xué)去了。到了小賣(mài)部門(mén)口就看到兩個(gè)要好的朋友,一個(gè)是我哥,還有一個(gè)是我的朋友。他們倆在買(mǎi)紅領(lǐng)巾和勝利花,我打了聲招呼就去學(xué)校前排隊(duì)了。在小門(mén)口,三條“長(zhǎng)龍”在校門(mén)口等待,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。校門(mén)一開(kāi),我們似千萬(wàn)匹駿馬一起向?qū)W校里沖去,似乎誰(shuí)也阻止不了我們。
教室里單單幾個(gè)人,不自覺(jué)的開(kāi)始聊天直到老師來(lái)才放下聊天的念頭。第一節(jié)課下課后,班上來(lái)了個(gè)新的老師,羅老師也就是我們的班主任介紹這是一個(gè)英語(yǔ)老師。
在這個(gè)日子里,我很不幸的和我的同桌把窗戶(hù)卡在里邊了,做眼保健操之后我很緊張的告訴了羅老師,生怕被老師訓(xùn)斥我們一頓。沒(méi)想到的是羅老師只是說(shuō)了句讓我修好就行了,也不怪我。
這個(gè)好日子連老師的心情也變好了。
新學(xué)期新氣象作文15
伴隨著暑假的結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。
剛剛步入中學(xué)的預(yù)備班的我,是有了非常多的變化。
在中學(xué)里,我對(duì)于每一個(gè)新的課文的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)行三個(gè)過(guò)程——預(yù)習(xí),聽(tīng)課與復(fù)習(xí)。
有了預(yù)習(xí)就可以熟悉內(nèi)容,解決基礎(chǔ)知識(shí),找出問(wèn)題并且用筆做上記號(hào)。
等待上課老師告訴我答案并且記住他,下次不要再犯錯(cuò)。
聽(tīng)課時(shí)要把老師說(shuō)的一字一句都記住,并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。
復(fù)習(xí)則是完成老師布置的家庭作業(yè),而且要全面地復(fù)習(xí)時(shí)先系統(tǒng)的梳理知識(shí)、理解知識(shí),再通過(guò)做練習(xí)做卷子,最終的目的是要能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
所以,這一點(diǎn)是并不可少。
在中學(xué)里,我們要靠自己了,不像小學(xué)時(shí)靠老師,靠補(bǔ)課,靠學(xué)生在小學(xué)時(shí),我的`作業(yè)量很大,經(jīng)常要做到很晚。
而中學(xué)里,老師布置的作業(yè)適中,既不多,也不少。
留給了我一定的課余時(shí)間,還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。
因?yàn)槲矣幸欢ǖ淖杂X(jué)性、主動(dòng)性,所以我還會(huì)有一定的課外是時(shí)間,做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期,在新的學(xué)校,在新的學(xué)習(xí)方法中,我會(huì)更加努力的。
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