新學(xué)期的作文合集【10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文 篇1

　　一個新學(xué)期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開始給自己制訂一個新的奮斗目標(biāo)，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標(biāo)所堅持不懈地努力。

　　同學(xué)們，我們作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢？

　　首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人是永遠也不會成功的。機遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機遇，而機遇只垂青有準(zhǔn)備的人！

　　其次，要樹立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行！200年前，當(dāng)一些大數(shù)學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解�！卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心，實現(xiàn)了自己追求的目標(biāo)，造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著名的'成功學(xué)大師這樣教導(dǎo)我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！

　　第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達目標(biāo)，決不甘休！

　　第四，從失敗中汲取教訓(xùn)。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn)，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點，那就是“失敗”。

　　第五，享受學(xué)習(xí)的快樂。著名教育家陶行知常說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學(xué)們，當(dāng)我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學(xué)習(xí)不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)充滿了****時，還有什么學(xué)不好的呢？！

　　當(dāng)然學(xué)業(yè)上的進步，并不能完全說明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個合格中學(xué)生應(yīng)該做到的，我代表學(xué)生會呼吁全體同學(xué)做到以下幾點：我們?nèi)�體同學(xué)要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和金橋高級中學(xué)的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，并做好保潔工作，自覺接受檢查；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；言談大方，穿戴得體；愛護公物，不在桌椅和墻壁上亂涂亂畫；強身健體，積極參加健康有益的活動。

新學(xué)期的作文 篇2

　　新學(xué)期終于姍姍來遲，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了我們在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我們應(yīng)：

　　首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。

　　其次，要把握好課內(nèi)40分鐘，上課積極活躍，認真聽講。即使

　　你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個好 的學(xué)習(xí)方法，但課內(nèi)的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。

　　再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的.知識面，掌握有關(guān)知識，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。

　　最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。 一個學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一 時，以后就不會辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的 理想而努力，拼搏。

新學(xué)期的作文 篇3

　　快樂的暑假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我現(xiàn)在是一名三年級的小學(xué)生了。我的新學(xué)期愿望是字越寫越漂亮，希望能和更多同學(xué)成為無話不說的好朋友，互相學(xué)習(xí)�；ハ嗳￠L補短，我要大量讀書，提高我的閱讀理解能力。提高我的.學(xué)習(xí)。

　　在家里，我想幫媽媽做一些力所能及的事情，希望爸爸媽媽的身體非常健康，每天因我而開心快樂。

　　這就是我的新學(xué)期愿望，希望每一個都能實現(xiàn)。

新學(xué)期的作文 篇4

　　一學(xué)期又匆匆地過去了，當(dāng)開學(xué)的日子來到時，我們已是六年級的學(xué)生了。在這個新的學(xué)期里，我有許多新的感想。

　　首先，在這新學(xué)期來到之際，我已經(jīng)是六年級——小學(xué)最高年級的學(xué)生了。明年6月份，我們就要面臨小升初考試了。由于重點中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級的難度，所以，我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識，課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級這一年，是必須要在課余時間加強練習(xí)的。老媽跟我說，熬過六年級這一年就好了，等上了初中，就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實我也知道，中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英，但中學(xué)課堂教的知識量和小學(xué)完全不是一個檔次，六年級的這年雖然要上很多課外班，但是中學(xué)要掌握的知識更多。所以，我覺得在六年級這一年要慢慢適應(yīng)越來越多的任務(wù)，等我升中學(xué)后也不會覺得那么累了。

　　六年級的這一年，作業(yè)、任務(wù)無疑是很多的。我做事總有個磨蹭的習(xí)慣，做作業(yè)的時候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過，我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后，本來作業(yè)倒不是很多，可作為要沖刺重點中學(xué)的我，不僅要做學(xué)校的作業(yè)，還要做奧數(shù)練習(xí)，英語測試卷一下子就感到時間不足了，影響心情的同時又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細思考了磨蹭影響到我的每一個因素，最后推斷出：如果我不磨蹭，我可以更早地寫完作業(yè)，并且不會腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過程中會累點，但不會太大地影響到效率。從來沒有一個人認可不改磨蹭的習(xí)慣是可行的`，我一直以來都有磨蹭的毛病，可以前沒有改，在現(xiàn)在這個更加緊張的時候，也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改，因為我也知道，如果不改此習(xí)慣，我后面的學(xué)習(xí)會被拖累得更多。

　　話說來說去，似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時候。但是那些向著重點中學(xué)沖刺的學(xué)生此時并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺，在小升初考試里去的更好的成績！

新學(xué)期的作文 篇5

　　叮！你好，現(xiàn)在是北京時間7：00整……”“NO！NO！NO！”我懊惱的將被子往身上一蓋，“新學(xué)期咋那么快就來了呢？”我抱怨著。一個暑假，多么好的記憶：爬山玩水，吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女！”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來�！翱纯矗�看看！都幾點了？還在磨蹭！快去洗臉，對了還有……”媽媽真夠煩的`！暑假中的她整天笑瞇瞇的，可不像現(xiàn)在這樣……“還磨蹭什么呢？快去！”洗完臉，又吃飽喝足后，我背著沉重的書包來到教室很不情愿的挪到了座位上。

　　上課了，老師說的一句句話我總是哪只耳朵進，哪只耳朵出，呆呆的看著黑板總讓我想起了電腦和電視，暑假多快活！可這還沒完，回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。

　　“從女！起來！去看書，寫作業(yè)！”“知道了！我這就去！”我吃力的抱起書包走向房間……晚飯時間，我疲憊的從房間出來，紅燒魚、豆腐魚、串串燒（白菜串起來）、麻辣燙（蔬菜麻辣燙），老媽太摳門，只放了一點辣椒，其余都是蔬菜，還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦�。ǘ寡績海┪易テ鹂曜�，大吃一氣，慢慢吃！老媽大吼一聲，我只好細咽慢嚼起來，唔～（哭）。

　　哎—期待下一次的暑假，新學(xué)期，真慘！

新學(xué)期的作文 篇6

　　侄女游游開學(xué)上四年級了，新學(xué)期--游游的作文。在中國一年的小留學(xué)生生活，讓她已能把漢語普通話說得很地道。當(dāng)然了，她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕，但教學(xué)經(jīng)驗豐富，有自己一套獨立的教學(xué)方法："賞識教育""課堂自學(xué)"、"培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對教育事業(yè)的執(zhí)著，對孩子們的愛心以及對孩子的欣賞，都激發(fā)了孩子們強烈的求知欲。

　　游游也最愛她們的杜老師，還有數(shù)學(xué)馬老師，英語崔老師。這學(xué)期游游在通過了語言口語關(guān)的基礎(chǔ)上，開始向作文進軍。本來杜老師對她的要求比較低，但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學(xué)們在一條起跑線上。漢語聽說讀寫都過關(guān)了，長大后游游也許會實現(xiàn)當(dāng)翻譯的理想，做一個文化交流的'使者，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

　　新學(xué)期一開學(xué)，杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長恨鐵不成鋼地說教，讓同學(xué)們收心，對不完成暑假作業(yè)的同學(xué)批評。而是一個勁兒地夸孩子們暑假有進步，孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長和朋友們所知的優(yōu)點，原來老師這么了解自己喜歡自己，生性好強的孩子們對學(xué)習(xí)自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學(xué)理念。其實放暑假時，杜老師就說過，作業(yè)會的就可以不做了，不會的可以做做。本來嘛，暑假，就是讓孩子放松的時候。孩子在社會實踐及玩耍中也能學(xué)到很多書本上沒有的知識和生活技能。讓孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣是最可怕的事情。

　　看，這兩篇作文就是開學(xué)頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學(xué)期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎(chǔ)上，開始要求四年級的同學(xué)嘗試細節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師！上了一所適合她的學(xué)校！

　　快到教師節(jié)了，祝天下所有的教師節(jié)日快樂！祝老師們都有展示自己才華的舞臺！

　　游游的作文：

　　新學(xué)期

　　開學(xué)了，我很高興，但是有點不安，因為沒有寫完作業(yè)，我怕受到老師的批評。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室。我看見老師站在門口等著我們，看起來很高興的樣子。老師看見我，張開雙臂笑著說："快來呀，寶寶！"我撲進老師的懷里，輕輕地攬住老師的腰，老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖，我松了一口氣。我又能跟老師一起學(xué)習(xí)了，我特別高興。

　　這學(xué)期又來了兩個新同學(xué)，一個叫靜茹，一個叫佳朋，我很佩服他們。因為靜茹上數(shù)學(xué)課的時候，老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師，一點也不慌張。我覺得他們很了不起，我要向他們學(xué)習(xí)。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的優(yōu)點，向他們學(xué)習(xí)。還要克服自己的缺點。

　　夸夸自己

　　"叮鈴鈴"下課了，大家跑到飲水機前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲，我看到澤楷接水的時候，不小心把杯子掉到地上，水撒了。這時，澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后，還是沒干。如果誰一踩，就會弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時納川也拿著一本書過來，和我一起扇。緊接著又有幾個同學(xué)過來，一起扇地。

　　快要上課了，但是地還是不干，大家很著急。這時，我想了一個辦法。用干抹布擦多好呀！剛才我怎么沒想到呀！于是，我找來一塊干抹布。這個辦法真好！(一會兒就干了)

　　我想，遇到問題時，先要試著去解決。在試的過程中，再想一想有沒有更好的辦法，這樣，問題就會解決的更快。

　　杜老師的批語，足以讓孩子心花怒放，也成為孩子前進的動力！

新學(xué)期的作文 篇7

　　新年新氣象，連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習(xí)本上寫一篇作文，再讀讀改改，老是這樣。

　　這個學(xué)期就不一樣了，我們以四人為一小組，輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上，前邊的兩個同學(xué)扭了過來，第一個人開始念作文。在別人念作文時，我也會不時提一些建議，在給別人提建議的同時，我也會看一下自己的作文，會不會也存在這類問題。當(dāng)別人要看我的`作文時，我會爽快地給他們，可心里卻在想：“自己的作文會不會出什么問題，千萬別掉字，那太可笑了。”唉，別人看的我作文時，我恨時間太慢，看別人作文時，恨時間太快。大家都看了我的作文，我真為自己掉字而感到擔(dān)心。就在我要拿回日記本時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我掉了一個字。啊？還真掉了一個字，這又能怪誰，只能怪自己太不認真，過于粗心。老師又挑了幾個同學(xué)讀自己的作文，其中兩名同學(xué)的作文漏洞百出，在幾節(jié)課的時間里只改兩篇作文，感覺很不同。經(jīng)過老師和同學(xué)們的認真修改后，這兩名同學(xué)這篇作文的水平，都達到了我和他們同班以來的最高水平。 看來，還是文不厭改，北宋大文學(xué)家歐陽修對自己的文章就一改再改，到老時還拿出來修改。

　　新學(xué)期的作文課不僅可以在課堂上把同學(xué)的文章改到最細，還可以養(yǎng)成自己在家修改作文的好習(xí)慣。 我喜歡新學(xué)期的作文課。

新學(xué)期的作文 篇8

　　肖康，我們又見面了，一年前給你寫過一封信，而今年又是最關(guān)鍵的一年，你面臨中考面臨一張張試卷，甚至是中考后的成與敗，都直接關(guān)系到是走向社會還是繼續(xù)讀書，那么開學(xué)快一個月了，你是否在學(xué)習(xí)或認知上有所蛻變呢？

　　八年級下學(xué)期的疫情時段，這個考驗全國中小學(xué)生自律性的最好機會，你錯過了，導(dǎo)致開學(xué)的考試成績不太理想。不過，過去的終將過去，就像墻角凋零的花終究會再次開放。珍惜現(xiàn)在，謹記過去，才是你現(xiàn)在的主要任務(wù)。

　　開學(xué)不久可以看到你的積極性，每天會主動找老師問問題，舉手發(fā)言不在話下，但是支撐你的力量似乎是有限的，宛如曇花一現(xiàn)�，F(xiàn)在你不怎么愛問數(shù)學(xué)問題了，成績下滑當(dāng)然理所當(dāng)然，但是你要重新振作起來，不要讓“一鼓作氣，再而衰，三而竭”在你的.身上體現(xiàn)，越努力越幸運，越堅持，越熱愛。

　　你必須知道最后一年的關(guān)鍵性，你必須知道虛擬世界對你的毒害，你必須知道你身上擔(dān)負著上大學(xué)的使命，你必須知道在你身后有多少人用異樣的眼光看著你，又有多少人用滿懷希望的眼神注視著你。

　　你的母親幾乎每一天都會給你看勵志視頻，醒悟是必須的。皇甫謐年少時不好好讀書，后來經(jīng)過他叔母的教誨，發(fā)憤圖強，“帶經(jīng)而農(nóng)”，最后成了大器。人不僅要立志而且要立大志，更要付諸行動，相信你經(jīng)過一番寒徹骨，終會得到梅花撲鼻香的碩果。

　　九年級了終是大一歲了，心智終是要成熟了，不要再像七八年級那樣，以為時間可有可無，性格也應(yīng)有所轉(zhuǎn)變了，習(xí)慣是一點點養(yǎng)成的。不積跬步，無以至千里。凡事三思而后行，那些嘩眾取寵的行為，自己看來都覺得好笑�？墒且宦�(lián)系過往的種種，你會知道那種舉動在別人看來是多么愚蠢。

　　真正的歡樂總是來源于不斷努力后獲得的豐碩成果，不是嗎？所以想要大聲鼓噪時，不妨想想后果，相信理智一定會戰(zhàn)勝瘋狂。內(nèi)斂一點，多讀好書，改變性格，要從現(xiàn)在開始。

　　最后，愿你所到之處，春暖花開，愿你心之所向，遍布陽光，愿你金榜題名，前程似錦！

新學(xué)期的作文 篇9

　　又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名，而對于我較弱的`英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

新學(xué)期的作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，我就邁入了新學(xué)期的大門。在新學(xué)期，我們班發(fā)生了各種各樣地換老師事件，還發(fā)生了一件大事

　　在開學(xué)的第八天，我們班迎來了一位新同學(xué)！他個子小小的，連我的'腰都不到，兩只水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地，小巧玲瓏的鼻子巧妙地藏在雙眼中間，可愛的嘴巴血紅血紅的。高老師還對他特殊照顧，讓他坐在第一排最前面的位置。他只有早自修和困難班來上課，上課也不用做作業(yè)

　　當(dāng)同學(xué)們一聽到哈哈這個名字，都不由自主地笑了起來。今天早上，我們看見哈哈一手拿著書，一手使勁地拉他的專座，拉了半天，椅子也紋絲不動，仿佛專門跟他作對似的。哈哈將他的書一甩，雙手卯足了勁，費了九牛二虎之力終于拉了椅子。他手腳并用，爬上了椅子，津津有味地看起了他的書。可還沒看一會兒，三班的蒲老師來了，請哈哈到她班里去做客。同學(xué)們大聲拒絕，可哈哈還是走了。

　　哈哈天天來我們班做客，好像他是我們班新同學(xué)。哈哈是誰呢？哈哈就是高老師年僅四歲的兒子，哈哈哈。

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