(合集)新學(xué)期展望作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新學(xué)期展望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期展望作文1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初二生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初2了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的`圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初2了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初2了,既激動(dòng)又期待還緊張。但
新學(xué)期展望作文2
在一個(gè)新學(xué)期的開始,心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué),他們待人真誠,心地善良,樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),但是我相信通過以后的相處,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)―紀(jì)?羰茄?暗幕?礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的`習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始,在新班級(jí)里,同學(xué)們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)砹送,哇!新學(xué)期的感覺真好!加油吧!
新學(xué)期展望作文3
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里,我對(duì)自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語,提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。
在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對(duì)老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!
新學(xué)期展望作文4
新的一學(xué)期就將要來臨,我因上學(xué)期的學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,而想要在這學(xué)期里將一些大的缺點(diǎn)克服。雖然我的缺點(diǎn)不太多,但是,我就要在大約100天的時(shí)間來填漏洞有點(diǎn)困難,不過,我想:只要有這個(gè)想法,在努力的做,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我在家里經(jīng)常想在9月1日的情景:9月1日終于來了,我又回到了察哈爾路小學(xué)。在六(2)班里,教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時(shí)等著老師來上課,背挺得直直的,只聽老師說:"上課!" "起立。老師您好!" "同學(xué)們好。請(qǐng)坐。"老師停頓了一會(huì)兒說:"同學(xué)們,我們的假期結(jié)束了,你們能不能將放假的.愉快心情先放下?" "能"我們同時(shí)說。"那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)......"
不知不覺40分過去了,我們?cè)谡n間時(shí)說了說自己的暑假玩了些什么,做了些什么。10分鐘過去了,我們都覺得時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節(jié)課、第三節(jié)課...... 不知不覺中,我們過了一個(gè)前所未有的第一天。
今天一回到家,我就將作業(yè)早早的寫完了,和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時(shí)游,來激發(fā)出我在第一天上學(xué)時(shí)的開心,這是無法替代的!
這一天當(dāng)然是我的展望,可是我希望新學(xué)期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
新學(xué)期展望作文5
看似長長的暑假,一轉(zhuǎn)眼間就過去了,而新學(xué)期的路程才剛剛開始。雖然在暑假里有很多很多有趣的經(jīng)歷令人難以忘懷,但是新學(xué)期已經(jīng)在向你招手,所以我們必須忘記一切,迎接新學(xué)期中新的挑戰(zhàn),為自己的理想而去奮斗。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,舊的希望實(shí)現(xiàn)了,或者泯滅了,新的.希望的烈焰隨之燃燒起來!毙聦W(xué)期,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
經(jīng)過初一的生活,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了中學(xué)的生活,我們也學(xué)會(huì)了很多東西,也有很多的事情我們?nèi)杂浀茫跻划吘共缓统醵粯,初一只是?fù)習(xí)一下小學(xué)的東西,初二才是真正的開始。初二是一個(gè)緊張的時(shí)期,雖然有了初一的經(jīng)驗(yàn),但初二的任務(wù)會(huì)繼續(xù)加重,進(jìn)度也會(huì)加快,如果沒有把握好時(shí)間,負(fù)擔(dān)就會(huì)越來越重,使自己泄氣。初二還面臨地理的結(jié)業(yè)考試,更是重上加重。所以在這個(gè)學(xué)期中我們要合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)舊課程和預(yù)習(xí)新課。這樣我們會(huì)感到很輕松,相信自己,一定可以超過自己的。
初二就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。我們剛剛踏進(jìn)初二,我相信,初二的生活一定會(huì)更加精彩!
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