(精選)走進(jìn)新學(xué)期作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)新學(xué)期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)新學(xué)期作文1
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的`主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
走進(jìn)新學(xué)期作文2
清晨，我打開窗戶，一秋風(fēng)吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學(xué)期到了。
早晨來到學(xué)校，推開門，走進(jìn)6年1班的教室，和5年1班的`教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長(zhǎng)大了。
6年級(jí)與同學(xué)們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，可能是到了六年級(jí)覺得這份友誼變得珍貴了吧！
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開始。
六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有六年級(jí)學(xué)好，有了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，才會(huì)上好初中，上好初中就會(huì)上好高中，才能上重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級(jí)一定要多做習(xí)題，上課認(rèn)真聽講，完成當(dāng)天作業(yè)，除此之外，老師也很負(fù)責(zé)，在博客上每天都總結(jié)，很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個(gè)校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。
新學(xué)期新氣象，希望這個(gè)學(xué)期很快樂，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)走進(jìn)初中的大門。同學(xué)們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期，給予自己信心與力量。
走進(jìn)新學(xué)期作文3
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)。一進(jìn)六(1)班，看到窗明幾凈，"六排桌子整整齊齊，地面上一塵不染。"
見到了分別兩個(gè)多月的同學(xué)，大家十分高興。幾個(gè)幾個(gè)的圍在一塊，一會(huì)兒談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的事情，一會(huì)兒讓別人瞧瞧自己的新文具，新書包，一會(huì)兒比比誰長(zhǎng)的高。
在新的學(xué)期里，我有了一些新的想法。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是怎么好。還有我要把語文和英語的課文背得滾瓜爛熟。絕不會(huì)有半點(diǎn)馬虎，要知道考試時(shí)的填空題錯(cuò)一個(gè)損失慘大�。Ｎ业淖魑膶懙靡膊辉趺礃樱俏抑溃簩懞米魑牡年P(guān)鍵是要先把語文學(xué)好，而且還要注意以下幾點(diǎn)：
1、要寫清人物`時(shí)間`地點(diǎn)。
2、有詞恰當(dāng)。
3、語句要通順。
我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)目匆恍﹥?yōu)秀的作文選，這樣對(duì)我們寫作文會(huì)有很大的.幫助。而且我們還要做到：多讀~多問~勤思考。不能看到一些難的題目或者思考題不做。
總之，我們終于開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，在老師地培育下，我們班一定會(huì)有更新的發(fā)展、更新的變化，我當(dāng)然也會(huì)更加奮發(fā)圖強(qiáng)地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天進(jìn)步。
走進(jìn)新學(xué)期作文4
終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前�？粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓，回頭遙望操場(chǎng)，已經(jīng)換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班，環(huán)顧一周后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子，并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期里一直在思考的問題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學(xué)們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我��！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺的'又跟同學(xué)講閑話了？唉，難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個(gè)聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對(duì)其置之不理了。
是的，我的內(nèi)心，一定有我不了解的自己的存在！我?guī)е@句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學(xué)期的殿堂。
走進(jìn)新學(xué)期作文5
在一個(gè)新學(xué)期的開始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的.愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧！為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)砹送剑�！新學(xué)期的感覺真好！加油吧！
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