新學期的作文(熱)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的新學期的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
9月1日,是個神奇的日子。因為那天,我正式成為七年級六班的學生。
初一增加了不少科目,什么歷史呀、生物呀、地理呀,看得我眼花繚亂,足足三十二本,本本都讓我對初中生活充滿憧憬。
經過三周的學習,最讓我印象深刻的就是生物課了。第一節(jié)生物課,老師做了一個自我介紹后,便用簡單明了的話語給我們介紹了生物這一門課。原來,生物就是小學時科學的細化。
真沒想到第二節(jié)課,老師便讓我們做一個關于金魚呼吸的實驗。剛進實驗室,我便看見每張桌上都放著一個魚盆,里面有三只小金魚,我們組的.金魚很活潑調皮。我們剛坐下,它們便迫不及待得展示起自己身手了。先是一個“神龍擺尾”,只見“嗖”地一下,它們已經繞場三周,接著又是一招“鯉魚打挺”這么一撲,便飛出水面。然后,它們又宛如一位跳水運動員,空中繞體三周半后,再次來了個“王八打滾”跳出水面,濺起浪花,灑得滿桌子都是。
正當我們看得入神時,老師一聲令下“開始”,我們便手忙腳亂的開始了實驗。我們先把金魚放入常溫水中,數它們的呼吸次數,金魚游來游去真不好數!終于在大家的齊心協(xié)力下數完了第一條。正當我要把金魚撈入冰水時,意外發(fā)生了,那小黑魚“撲通”一下子飛出我們的網,掉在了地上,過了一小會,它便不動了。“它死了嗎?”有人問。我心有余而力不足地回答:“不會吧,一摔就死了?”“要不先抓起來?”“沒問題!”我小心翼翼地走上前去,先用手碰了碰它,接著試探著用手想抓起,可是它滑溜溜的,就是不聽話,我只好用網把它兜起來。也許是網喚醒它求生欲望了吧,它突然掙扎起來,濺起水珠,我下意識地閉上眼,然后小黑魚又如剛才那樣一躍,躍回了水盆,又在里面快活的游了起來。我愣住了,所有人都愣住了,過了幾秒鐘才清醒過來,高興的擊起掌“小魚活過來啦!”
總而言之,新學期的趣事太多啦!說不盡!但是有一點我能肯定,上初中的感覺真好!
新學期的作文 篇2
時光匆匆地流逝,我們踏上了時光步道,彈指間,我們已經來到了新世紀。這時的我們,已經不再是幼年時縮頭縮腦的小蘿頭,而是初一年級,堂堂正正的大哥哥大姐姐了。
回想起六年級上學時,當時的我,雖然表面上是六年級生,但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩,常常做事出差錯,無法順利完成老師或媽媽交代的'事情,因而換了一頓打;但是現(xiàn)在,我已經從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲,漸漸地成長,漸漸地蛻變,蛻變成一枝花叢間、人寵人愛的美麗蝴蝶。
當我到了六年級下學期開始,我就一是到:我不能再像以前那樣,渾渾噩噩的過日子了!記得老師曾經對我說過:“別人都在用功,都在向前跑,而只有你還愣在原地踏步!彼栽诮衲晷碌拈_始,我要用功,努力拼斗,我要跟自己打仗,因為只要贏了自我,戰(zhàn)勝別人,是沒有甚么不可能的!
新的一年,就是新的開始,俗話說:“好的開始是成功的一半!贝碇幸粭l時光步道在等著我們去開闢,讓我們再一次啟程,再一次展開我們的旅程。
新學期的作文 篇3
每個人都有自己的愿望,不管是什么時候,愿望都是我們的目標,是我們生活的方向。而我的愿望是成為像劉翔一樣的體育運動員。因為我喜歡運動,想成為世界上跑的最快的人,追求速度.挑戰(zhàn)自我是我的追求。
我想不斷的跑馬拉松,提高我的速度,體育課經常跑步,和同伴一起團結共同完成接力賽,所以我現(xiàn)在最喜歡體育課。電視上表面風光無限的體育運動員,背后伴隨著的是多么艱辛的付出?粗胫麄円簧聿⊥吹那闆r下也在不斷的.訓練,就是為了能更大的發(fā)揮能力,努力為國家爭光。這種“舍小家顧大家”的精神,非常值得我學習。努力拼搏覺不是一種口號,是精神.是意志的考驗。
城市中的馬路上,車來車往,流動量很多。老人和小孩子橫穿馬路非常危險,遇到這種情況我會以最快的速度跑過去。
我喜歡體育運動,我會不斷地額鍛煉自己,提高自己的速度。如有可能我會參加比賽,為學校爭光,為國家爭光。
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