新學(xué)期的作文錦集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗，從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo)，但我每個(gè)學(xué)期都會(huì)主動(dòng)地給自己訂個(gè)日常學(xué)習(xí)目標(biāo)--確保所考科目的期末成績(jī)都在93分以上（滿(mǎn)分100分）--爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié)，還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了充滿(mǎn)書(shū)香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無(wú)數(shù)篇課文、需要理解的無(wú)數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞，這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話(huà)："理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去了前進(jìn)的力量。"
也許是二三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為英語(yǔ)不是太重要吧，所以上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不是太理想，五年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我才考了92分，離目標(biāo)還差一分呢。這下，算上原來(lái)的目標(biāo)成績(jī)和利息，這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對(duì)于我這個(gè)"英文盲"，考94。5分談何容易��？！所以，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)》，每天背幾個(gè)單詞，讀幾條句型，做幾道習(xí)題，再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音，日積月累，就會(huì)把以前遺忘掉的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)！
還有，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是一般般的，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾分，時(shí)而八十幾分，但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jī)，媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，專(zhuān)門(mén)記錄每次作業(yè)、考試做錯(cuò)了的習(xí)題，然后把這些習(xí)題抄下來(lái)，再做，又做錯(cuò)了再抄，這樣周而復(fù)始著......漸漸地，從我的錯(cuò)題本上我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識(shí)題，所以，我自己買(mǎi)了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》，上面不僅有各種練習(xí)題，而且還有難題講解，媽媽還說(shuō)，只要我把這本書(shū)上的.知識(shí)都掌握了，期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)不是問(wèn)題。
相比起來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)可就要好多了，說(shuō)不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jī)還不夠好，真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的日常學(xué)習(xí)，多看書(shū)、勤寫(xiě)作，爭(zhēng)取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jī)！
最后要考試的兩門(mén)功課，就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門(mén)課放在心上，只要到期末的時(shí)候努力背題、抄題，有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn)，考試時(shí)一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
另外，我還要做到以下幾點(diǎn)：
1。上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，不和對(duì)面的同學(xué)打打鬧鬧；2。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，回家認(rèn)真完成作業(yè)；3。和同學(xué)們和睦相處，不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；
4。對(duì)待班級(jí)要熱情，有什么活動(dòng)一定要積極參加。
世界上沒(méi)有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸，我相信，皇天不負(fù)有心人，只要我努力，就一定會(huì)成功！
新學(xué)期的作文 篇2
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。——題記
匆匆過(guò)完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：過(guò)完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺(jué)中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺(jué)得好像沒(méi)做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò)，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒(méi)打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行!”這話(huà)看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并展望未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過(guò)去的.已經(jīng)過(guò)去，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心!在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它，去擁抱它!
我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿(mǎn)希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!
新學(xué)期的作文 篇3
今天是星期一，是開(kāi)學(xué)的日子，因此我非常地興奮，因?yàn)橛泻镁脹](méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，真的挺想他們的，心里不知道怎么了，總有一種期待感。早上我早早的就起了床，因?yàn)樵诤購(gòu)膩?lái)沒(méi)有起過(guò)這么早，因此還真是有一些不習(xí)慣呢！我真的很想再睡一會(huì)兒，哪怕是一小會(huì)兒也行��！但是總有一股奇怪力量加上那煩人的鬧鐘在那里沒(méi)完沒(méi)了響個(gè)沒(méi)完縱使我起了床，唉！還能有什么辦法，于是我就下床穿好衣服，去洗手間洗刷完畢之后，借著便來(lái)到了餐廳，爸爸早已經(jīng)將可口的早餐做好了，我開(kāi)始吃早餐，吃完之后，我立馬背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，到車(chē)區(qū)停好了自行車(chē)之后，一路小跑來(lái)到了教室，抬頭一看表，我長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣，幸虧沒(méi)遲到。我來(lái)到了座位上坐好之后，掏出新學(xué)期的語(yǔ)文課本，認(rèn)真地讀了起來(lái)，不一會(huì)兒班主任邵老師就到了，老師一看同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是在認(rèn)真地讀書(shū)，于是便欣慰的笑了，臉上露出了一絲的笑意。
老師到講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)："同學(xué)們都表現(xiàn)的很不錯(cuò)，很值得表?yè)P(yáng)."老師說(shuō)了一段話(huà)之后，就下課了，這時(shí)我才開(kāi)始打量起一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)的同學(xué)們來(lái)，我找到了好久不見(jiàn)的朋友聊了一會(huì)天，不一會(huì)兒就又上課了，"時(shí)間過(guò)的真快��！"我在心里想。同學(xué)們真的都又長(zhǎng)大了一歲了，都非常認(rèn)真的聽(tīng)講、學(xué)習(xí)新課。真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高�。�
新學(xué)期的作文 篇4
新的學(xué)期，每個(gè)人都有自己新的愿望和夢(mèng)想，我也不例外，這些愿望與夢(mèng)想催人奮進(jìn)，將自己的生活裝扮得更為圓滿(mǎn)而充實(shí)。我的愿望和夢(mèng)想，都是我曾經(jīng)的失敗，今天的渴望。
第一點(diǎn)，是我們即將迎接的體育五項(xiàng)達(dá)標(biāo)考試，投實(shí)心球、跳繩其中四項(xiàng)我倒不怕，但是投實(shí)心球讓我屢屢失分，可能是源于我竹竿型的身材，投球時(shí)總顯得力不從心。記得去年徐凈淳成功"闖關(guān)"，并且?jiàn)Z得五個(gè)滿(mǎn)分，取得了至高無(wú)上的桂冠，將同學(xué)們羨慕得要死。這一次，我一定要保證四百，沖刺五百，穩(wěn)住腳跟，向"桂冠"發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻！
唉，第二點(diǎn)，是每年都要隆重登場(chǎng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它是評(píng)比三好學(xué)生達(dá)標(biāo)的基本要求。曾記得二年級(jí)下冊(cè)，那是個(gè)郁悶的`學(xué)期，當(dāng)我還正沉浸在競(jìng)賽后輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，一個(gè)同學(xué)一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)："恭喜你，取得了好成績(jī)。"我接過(guò)試卷，睜大眼睛，仔細(xì)看那試卷龍飛鳳舞的大字"107"，我哭也哭不出來(lái)，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。放學(xué)見(jiàn)到媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×�，淚如泉涌、嚎啕大哭，令206、205、207班的許多老師還記憶猶新。這一次，我一定要考到140分以上！
最后一點(diǎn)，我的動(dòng)作不快。每次放學(xué)整理書(shū)包，我總得衛(wèi)冕"冠軍"，等我不慌不忙地整好書(shū)包，抬起頭來(lái)，人早已散光了。這學(xué)期，我一定要把拖拖拉拉的毛病改正，力求真正冠軍。
新學(xué)期，新理想，讓我們帶著理想，展翅翱翔！沓嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái)。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。
新學(xué)期的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)秘密，有的大得驚天動(dòng)地，有的小到口角紛爭(zhēng)。
我有一個(gè)不算太大也不算小的秘密——一個(gè)小寶箱。這個(gè)小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺(jué)得不錯(cuò)，就叫它“小寶箱”。
“小寶箱”里珍藏著我美好的回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個(gè)小鐵環(huán)做成的�？梢哉f(shuō)那是一枚既極其簡(jiǎn)單又不顯眼的'普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個(gè)小盒子裝起來(lái)的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書(shū)柜最底下的一個(gè)不太起眼的地方，周?chē)俜判⿻?shū)，搞了一個(gè)保護(hù)層，這樣就更不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會(huì)去看看，還不時(shí)調(diào)換位置。為了以防萬(wàn)一，我還買(mǎi)了一個(gè)可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個(gè)容易記又不易被人猜到的密碼，連我家人也毫不知情。
這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情，也很珍惜這份來(lái)之不易的友誼。
新學(xué)期的作文 篇6
新的學(xué)期，新的氣象，新的變化，同學(xué)變了，樓道變了，同桌變認(rèn)真了，老師變瘦了，一切都變了。
當(dāng)然，我的語(yǔ)文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛(ài)笑了，變的.更可愛(ài)了。
以前的時(shí)候，語(yǔ)文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的“武器”就是那個(gè)一米長(zhǎng)三個(gè)手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無(wú)不鴉雀無(wú)聲，讓我們每天心驚膽戰(zhàn)，痛苦煎熬。班上的每一個(gè)同學(xué)，說(shuō)話(huà)做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語(yǔ)文老師生氣。如果有同學(xué)不帶作業(yè)，或者是不好好學(xué)習(xí)，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。
可這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進(jìn)教室，而且還主動(dòng)和我們開(kāi)玩笑，當(dāng)有淘氣調(diào)皮的同學(xué)不做作業(yè)，老師也是溫和的說(shuō)：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊�！卑嗌弦恍┱{(diào)皮的孩子課下也都議論紛紛：“語(yǔ)文老師這個(gè)學(xué)期怎么啦，變的這么溫柔�！薄笆遣皇侵胁势崩�？”“又或者是賺大錢(qián)了吧”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著，但是誰(shuí)也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺(jué)換了個(gè)老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，好多調(diào)皮的孩子，竟然不調(diào)皮了。許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。
這個(gè)學(xué)期，老師變了，同學(xué)也變了。我自己更應(yīng)該改變，改變自己的壞習(xí)慣，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，新學(xué)期，讓我們一起努力。
新學(xué)期的作文 篇7
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日，明日何其多�！笔前。赵麓掖�，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就似那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué)，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的.日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會(huì)做的更好。
新學(xué)期的作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始，就要有一個(gè)新的自我，新的行動(dòng)，新的改變，新的目標(biāo)！我決定制作一個(gè)計(jì)劃表，就像星期一到星期五的課程表一樣，有休息時(shí)間，也有學(xué)習(xí)時(shí)間，我已經(jīng)開(kāi)始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了，星期五：“回到家把作業(yè)寫(xiě)完，留半個(gè)小時(shí)休息，休息完聽(tīng)讀英語(yǔ)，聽(tīng)讀完英語(yǔ)去看書(shū)，看完書(shū)洗澡，洗完澡就換衣服睡覺(jué)去�！毙瞧诹骸熬劈c(diǎn)半起床去深大學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)可以去玩，然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個(gè)“新”的學(xué)期里面有一個(gè)新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉上去，英語(yǔ)雖然好，可是不能松懈它哦！所以也要保持好優(yōu)良的成績(jī)，不要一下就飛流直下三千尺，最好一下子突飛猛進(jìn)！
也要有新的改變，改變自己的壞習(xí)慣，把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣，比如拿我快要改掉的壞習(xí)慣來(lái)打一個(gè)比方：“我要把自己老是在上課說(shuō)話(huà)的習(xí)慣給慢慢的改掉，每次不說(shuō)話(huà)都覺(jué)得不舒服，非常的難受，覺(jué)得可能永遠(yuǎn)都改不掉了，可是還是可以閉上嘴的啊，我慢慢地學(xué)會(huì)了管好自己的嘴巴，不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開(kāi)，昨天就驗(yàn)證了我說(shuō)的是對(duì)的，就在上學(xué)第一天，也就是昨天星期四，我已經(jīng)爭(zhēng)取到去書(shū)法室的路上不說(shuō)話(huà)，我在去書(shū)法室上課的時(shí)候全班就我一個(gè)人沒(méi)說(shuō)話(huà)，老師還表?yè)P(yáng)了我，哈！可真是太有面子了！
在新學(xué)期也要有新的行動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的.重要性，自己要把成績(jī)單上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，這個(gè)新學(xué)期，代表著新的開(kāi)始，要讓成績(jī)勇往直前，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算聽(tīng)媽媽的話(huà)，每天一起床喝一杯水，改掉以前不愛(ài)喝水的壞習(xí)慣，這樣才會(huì)有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo)，能讓自己有新的好成績(jī)�。�
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