新學(xué)期的作文[集合6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文6篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
寒假,你怎么這么快就遠(yuǎn)離我們而去。∵@20幾天怎么一晃就過(guò)去了呢,真不甘心啊,我都還沒(méi)有玩夠呢!真是的,還有,曾經(jīng)盼望了如此之久的春節(jié)也早就打了退堂鼓了。就這樣在煙花,爆竹你悄然而去,真是不夠意思啊!
真是可惡,接下來(lái)的不速之客——上學(xué),又要占領(lǐng)我們足足四個(gè)月的'時(shí)間,真是不敢想象啊!
好了,說(shuō)了這么多,但是新的一學(xué)期總是要面臨的,款且今天已是開(kāi)學(xué)的第3天了,還是改個(gè)話題吧。
記得第一天開(kāi)學(xué)時(shí),猶豫班里多轉(zhuǎn)了幾個(gè)同學(xué),再加上我去晚了點(diǎn),害的我沒(méi)有坐到座位,白站了的一節(jié)課,真是不該啊。
那天,我們干在教師里等了幾十分鐘老師在急沖沖的連挎包都沒(méi)放就進(jìn)了教室。老師來(lái)時(shí),我才直起腰桿環(huán)顧了四周——一樣的面孔,一樣的同學(xué),一樣的老師。咦?新同學(xué)呢?我再仔細(xì)的瞧了一遍,哦!原來(lái)在最角落里,他好高哦,現(xiàn)在應(yīng)是我們班里最高的了,瞧他的嘴上長(zhǎng)著黑黑的胡須,應(yīng)該有15來(lái)歲了吧!
老師清了清人數(shù)后,又重復(fù)起每次開(kāi)學(xué)都會(huì)說(shuō)的那些話,都是些關(guān)于紀(jì)律啊等等一些事情,真是煩啊
但是又能怎么樣呢?只能再靜下心來(lái)聽(tīng)了,等老師講完時(shí),已經(jīng)離放學(xué)只差兩分鐘了,,沒(méi)辦法,只好站等放學(xué)了……
新學(xué)期的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)平凡的新學(xué)期,只是,多了一點(diǎn)進(jìn)步,也許,有些人變得乖巧,可能,等待我們的,是一個(gè)新的惡作劇……
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,寒冷的冬天也過(guò)去了,可以睡懶覺(jué)的那段日子也過(guò)去了,迎接我們的,是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期,我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光,給自己安排一段快樂(lè)、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光,以最好、最快的方式,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期邁著輕快的步伐走來(lái)了,新年也來(lái)臨了,“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳,我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地,這學(xué)期,我要爭(zhēng)取“更上一層樓”:改掉壞毛病,保持好習(xí)慣,做題求對(duì),更求好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),做一個(gè)助人為樂(lè),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這學(xué)期,在各種節(jié)假日里,我會(huì)趁著空閑,到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光,看一看綠油油的麥苗,摸一摸奇怪的石窗,采幾朵可愛(ài)的'野花,感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫,觸摸小小的嫩芽,聞聞花的芳香……
我的新學(xué)期,我做主;我的學(xué)習(xí),我做主。
新學(xué)期的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,歡快的假期已經(jīng)結(jié)束了。新學(xué)期悄悄的來(lái)臨了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我打算為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,歸納一下新學(xué)期的打算。這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期了,所以我一定要珍惜這最后的時(shí)光。
首先是學(xué)習(xí)的打算,這是最主要的。在新學(xué)期的過(guò)程中,我打算讀四本課外書(shū)。知識(shí)首先是從書(shū)本里學(xué)到的。每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),既打發(fā)時(shí)間又學(xué)到了知識(shí)。其次是課外練習(xí),我媽媽給我買了兩本練習(xí)冊(cè),我可以每天晚上的時(shí)候做一些,在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好了練習(xí),會(huì)把知識(shí)鞏固。最后是積累。積累一些古文啊、詞語(yǔ)啊,好為以后做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。說(shuō)完了學(xué)習(xí)的打算,接下來(lái)便是課余的打算。一天24小時(shí)不可能周而復(fù)始的學(xué)習(xí)。適當(dāng)放松也是必要的。我打算無(wú)聊的時(shí)候或者學(xué)習(xí)累了的時(shí)候合理安排游戲的時(shí)間,或是休息的時(shí)間。累了的'時(shí)候也可以彈彈琴、唱唱歌釋放一下壓力。這些就是我新學(xué)期的全部打算了,我相信我一定能做到最好,我的學(xué)期已經(jīng)讓我安排的非常充實(shí)了,你的新學(xué)期打算怎樣計(jì)劃呢?分享一下吧!
新學(xué)期的作文 篇4
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我即將從新四年級(jí)升入五年級(jí)。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我打算從兩方面著手。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,跟著老師的節(jié)奏走,做好筆記,爭(zhēng)取在課內(nèi)四十分鐘內(nèi)掌握所學(xué)的知識(shí)。
2、上課積極舉手發(fā)言,虛心好學(xué),不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。
3、回家先把老師當(dāng)天布置的作業(yè)又快又好地完成,字跡工整,并及時(shí)檢查。
4、養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。所謂“溫故而知新”,通過(guò)日復(fù)習(xí)與周復(fù)習(xí),快速回憶老師當(dāng)天與本周所教內(nèi)容,舉一反三,并加以鞏固,爭(zhēng)取與其他知識(shí)點(diǎn)串通的'方式加強(qiáng)記憶。每天對(duì)第二天所要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),如預(yù)習(xí)生字,課文大概內(nèi)容、計(jì)算公式、方法,對(duì)不理解的問(wèn)題,上課時(shí)要著重聽(tīng)老師講解,或通過(guò)提問(wèn)的方式進(jìn)行了解。
5、嚴(yán)格控制寫作業(yè)的時(shí)間。語(yǔ)文作業(yè):如有作文,1小時(shí)40分鐘內(nèi)完成;沒(méi)有作文,1小時(shí)內(nèi)完成。數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘之內(nèi)完成。
6、每天做幾道奧數(shù)題,讀15-20分鐘英語(yǔ),30小時(shí)閱讀。
7、如有時(shí)間,每天爭(zhēng)取還運(yùn)動(dòng)20分鐘。
8、周末,除上課外課外,多參加課外拓展、實(shí)踐活動(dòng)。
千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地朝著自己的新目標(biāo)而努力,希望我的學(xué)習(xí)能再上一層樓!
新學(xué)期的作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:
1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。
2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!
3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jī);平時(shí)多查字典,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!
4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的`強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
5:其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督!
新學(xué)期的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居,今年同我一起上六年級(jí),她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們?cè)跇窍绿唠ψ,踢著踢著,我和她看?jiàn)隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說(shuō):“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的'!彼龑(duì)我說(shuō):“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他!闭f(shuō)著,她便朝張大爺走去。我想:雯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰(shuí)來(lái)幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來(lái),我便對(duì)張大爺說(shuō):“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!”
她不僅樂(lè)于助人,而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無(wú)聊,我逗她說(shuō):“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說(shuō):“好。∥覀儾灰荣,就當(dāng)是鍛煉身體好了。”說(shuō)完,她便開(kāi)始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō):“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的,沒(méi)想到你還真跑。俊蓖蝗,她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“做人不能失信,說(shuō)到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“你……你還好吧?我跑不動(dòng)了!薄澳悄憔驮谶@兒等我吧!”她對(duì)我說(shuō)!安,我要和你一起跑,我在這休息一會(huì)兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于,功夫不負(fù)有心人,我和她終于跑完了全程。
從她身上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:只要前進(jìn),一直前進(jìn),成功的曙光就在眼前。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
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