新學(xué)期的作文匯編【3篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期的作文3篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期又開始了，我已經(jīng)讀三年級了。在新的學(xué)期里我的'打算是這樣的，上課要積極發(fā)言，以后不玩電腦，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)考的不是很理想，在這學(xué)期我要更加的努力，爭取在這學(xué)期考出好成績。我的作文用詞不是很豐富，每天回家把作業(yè)做完還得多看看詞語方面的書，爭取在這學(xué)期各科考出好成績。每天開開心心地在知識的海洋里遨游。
新學(xué)期的作文 篇2
不知不覺，歡樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對自我都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來我談?wù)勎业拇蛩惆桑?/p>
我先談?wù)勎覍W(xué)習(xí)這方面的打算吧。
我對數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自我的作文水平。英語這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽和多練。在上課時(shí)要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自我的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，可是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴(kuò)大自我的知識面，并提高自我的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剤F(tuán)體活動方面的事情吧。
在學(xué)習(xí)之余，我會進(jìn)取地參加學(xué)校和班級的團(tuán)體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲?捐獻(xiàn)活動，并把自我的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們明白他們并不是一個(gè)人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知的世界和自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期的作文 篇3
今天是教師節(jié)，學(xué)校要求上半天課，上課時(shí)我看到陶新意仍沒來上學(xué)，新學(xué)期的第一次家訪。
中午，學(xué)校請客，老師們?nèi)ワ埖昃鄄�，我和�?shù)學(xué)老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。
我以前為了做陶新意的家長工作來過她家兩次，我們到她家時(shí)，見院門開著，里面房門也開著，沒看見人，就拍著院門大聲的問："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒人應(yīng)。就走了進(jìn)去，走到門前又大聲詢問，還是沒人，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一角有一間小房子，走過去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽見我們說話了，只是這女孩子不太說話。我問她："你家有大人在家嗎?"
"爸爸在樓上看電視，新學(xué)期作文《新學(xué)期的第一次家訪》。"
"你去把他喊下來。"
陶新意就去了，一會兒下來說："爸爸不下來。"
蘇蘇說："不下來，我上去找他。"
我拉住她："他不想見我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學(xué)，并說你什么時(shí)候想去都行。
她說："我想想。"她是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師訓(xùn)她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個(gè)班的數(shù)學(xué)，對陶新意不了解，她的數(shù)學(xué)很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內(nèi)向，所以就不想上學(xué)了。
到了飯店把我們的遭遇跟同事們說，她們笑話我們："一對死心眼兒，就那樣的.家長還用去嗎?"我們確實(shí)有些傻氣，她是班里的一個(gè)差生，語文還能考及格，數(shù)學(xué)連乘除都不太會。陶新意一年級時(shí)不在我班里，聽說她一年級還留過一級，在二年級時(shí)才到我班里的，那時(shí)她是考試不寫字，讀書不出聲。這是一個(gè)特殊的學(xué)生，我沒有把她和別的學(xué)生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會讀書，還會背誦，語文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學(xué)期第一篇作文陶新意寫得比較好，錯(cuò)字也少了許多。
現(xiàn)在績效工資也與教學(xué)成績牽手，是我提議去的，都有些對不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來呢。也許會少拿些錢，可是我們愿意這樣做。
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