新學(xué)期的變化作文15篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)期的變化作文，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的變化作文1
漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學(xué)習(xí)生活。
五班又迎同學(xué)
這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點真人不露相�。�
圖片專欄又增新功能
上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的`量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級�！�
新學(xué)期的變化作文2
又是一年，秋意恒生之季，我也進(jìn)入了初三——九年級的學(xué)習(xí)中。
才開學(xué)一個星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。
首先，非常明顯的一點，我們的學(xué)習(xí)時間變緊促了不少。
以前我的作業(yè)一般能在晚自習(xí)前兩節(jié)課就完成的，現(xiàn)在已經(jīng)是不可能這麼早完成了，最快也要第三節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，有時候做到第二天上午才完成，緊接著又要對作業(yè)改錯，然后又有許多的作業(yè)涌來，這是，沒有一點的空余時間�。�
而且每周還有英語背書，英語的聽寫，還有語文的背書與默寫，數(shù)學(xué)也要背筆記。
還有就是新增加的一門學(xué)科——化學(xué)，那些各種各樣的公式，實驗，元素符號之類的，看得我是眼花繚亂，而且老師還要求我們能夠背下來，要我們做卷子，過關(guān)。
我感到了一種無形的壓力。
近期的物理也有點難，我們正好在學(xué)電路圖這一章，又是各種各樣的電路符號，圖像之類的，做得我是眉頭緊鎖，遲遲下不了筆��！
每天這麼多的'作業(yè)，我們自然要抓緊時間，那么作業(yè)的質(zhì)量自然就會有所下降，所以每天的作業(yè)總有這麼多的錯題。
我一向不喜歡所謂的高壓，什么抓緊時間，爭分奪秒，反而，我喜歡不急不慢，有計劃，有規(guī)律，要有質(zhì)量而不只追求速度，可每天這麼多的作業(yè)，我總不能為了質(zhì)量而做的很慢，這樣要花多少時間��！
所以呢，為了每天能盡量準(zhǔn)時完成各科的作業(yè)，我是只能多追求一下速度，而少追求一些質(zhì)量了。
可就算是這樣，每天的時間也是相當(dāng)?shù)木o促的，只要是一下課，我要么是做作業(yè)，要么就要背書等等，每天就這樣過去了，真心沒什么時間想其他的事情了。
反而，有時候在上課中，對我來說倒是在放松了。
九年級了，我也是沒想到，學(xué)習(xí)一下子變得如此緊張，不過這也是我們必須過的一關(guān)啊，為了不久的將來就要來臨的中考做準(zhǔn)備，快了，還有這短短的兩個學(xué)期，我們就會迎來中考，進(jìn)入人生一個新的開始，進(jìn)入一個新的階段。
所以，同學(xué)們，還是要打起精神來，來面對這雖然艱辛，卻又是我們不得不過的一道關(guān)吧，為了我們的將來，為了我們的未來更加美好。
新學(xué)期的變化作文3
新學(xué)期開始了，我也從一個初一懵懵懂懂的學(xué)生變成了一個初二學(xué)姐，我又長大了一歲。
初二了，算是一個過渡段吧，也是一個分水嶺。初二很重要，初一你可以沒有學(xué)好，但初二一定不可以，初二不努力，也就廢了，初二也就在為初三做準(zhǔn)備，為理想的高中做準(zhǔn)備。
初二，有了新同學(xué)、新教室、新課本、新科目。。。當(dāng)然還有了初一新生的一張張新面孔。
學(xué)習(xí)生活有了變化，初二新增加了一門科目“物理”，當(dāng)這本書發(fā)下來時，同學(xué)們個個驚呼：“物理書好厚啊”！其實不厚，物理書是全一冊，也就是兩冊的結(jié)合。但是其難度系數(shù)對我們來說還是挺高的，但我相信只要努力去學(xué)了并且開心的學(xué)，沒有什么難的。當(dāng)然科目老師也換了好幾個，不知道能不能習(xí)慣。
同學(xué)有了變化，一個暑假過去了，同學(xué)們都長高了，也有了更加精神的的面貌。對了，還來了一個新同學(xué)，她好高啊，長得亭亭玉立的，我們都很喜歡她。她剛來，一個人都不認(rèn)識，坐她旁邊的女生又不愛說話，顯得挺尷尬的，她一個人也很無聊，我和閨蜜又坐在她前面，于是我們倆就找她說話，漸漸的和她認(rèn)識了。
認(rèn)識了新的'同學(xué)，學(xué)習(xí)了新的課程，初二的我要好好努力，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，我會認(rèn)真執(zhí)行的，加油！
新學(xué)期的變化作文4
在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學(xué)期的開始，新學(xué)期的新變化。開學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班；分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的.教室，并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，小學(xué)生作文《新學(xué)期的新變化》。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，看起來很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣！ 作文網(wǎng)
李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會有更多更好的變化。
新學(xué)期的變化作文5
開學(xué)第一天，我們班的教師從四樓搬到了二樓，我們也變成五年級的大哥哥大姐姐了，還真是有一些不習(xí)慣。再仔細(xì)看看，同學(xué)們身上也發(fā)生了很多的變化。
我們班的`湯一波以前坐姿不端正，而且出操也不是很有精神�？涩F(xiàn)在不一樣了，不僅僅坐姿十分端正，而且出操也精神抖擻，給全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣。開學(xué)典禮時，湯一波一動不動地站在操場上，仿佛是一棵小松樹，就算汗珠流下來，他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此，湯一波上課發(fā)言也積極多了，別人發(fā)言的時候他也會認(rèn)真地傾聽。
還有我們班的倪成昊，上學(xué)期別人發(fā)言的時候他總愛插嘴，不過這幾天倪成昊不但不插嘴，還能做到積極發(fā)言，還會認(rèn)真傾聽呢。這學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，這三位同學(xué)是：吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言，可是她有很好的傾聽習(xí)慣，從來都不插嘴，而且她作業(yè)本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習(xí)慣，讓我們班變得更好。
新學(xué)期的變化作文6
快開學(xué)了，我開開心心地整理好書包。這時，媽媽走過來說：“有沒有落下東西呀？”我笑著說：“媽媽，不用操心，我已經(jīng)三年級了，早就會整理書包了！”
上學(xué)了，我背著輕輕的書包走進(jìn)教室。咦！怎么多了一個陌生的小女孩？是新同學(xué)？還是……？我邊帶著疑問邊向老師敬禮�；氐阶簧�，我交好作業(yè)，腦子里還在思考這個神秘的同學(xué)。
發(fā)新書啰！最開心的時刻到了�？粗菎湫碌�.課本，我舍不得翻開，生怕一不小心把它們弄皺了�？墒�，那些引人注目的畫面又非常吸引我，讓我不由自主地翻開書，一頁頁看了起來。
開學(xué)典禮后，老師問我們班級里發(fā)生了什么變化。許多同學(xué)不約而同地說：“來了一位新同學(xué)！”目光也刷地一下集中到了陌生的小女孩身上。這時，我才知道，那位神秘的小女孩，是我們班的新同學(xué)！
暑假過后，學(xué)校的變化可真不少！不妨你也一起找一找吧！
新學(xué)期的變化作文7
今年開學(xué)，我就要成為三年級的學(xué)生了，我好開心�。⌒聦W(xué)期也有很多的新變化，大家想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
我們換了新的`教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈，整潔，一排八張桌子，整整齊齊的排了九排；左右墻上帖滿了安全知識和社會主義核心價值觀。最讓人高興的是我們換了一個高科技黑板，可以連接電腦。我心想：“這也太好玩了，以后上課有意思了，我要認(rèn)真聽講了�！�
我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，現(xiàn)在換成了白琦萌，她學(xué)習(xí)非常好，還是語文課代表，就是有點像夏林果。
我們來了新老師。三年級我們多了一門英語，所以英語老師也是新的。她高條的個子，水靈靈的大眼睛，一看見就我們就笑。她自我介紹用英語，我們沒聽懂，她又用了漢語，原來她是高老師。還說我們哪個組聲音大，上臺猜題都可以加分，到時候給我們發(fā)獎品，我心想：“這個老師還不錯，我們肯定能學(xué)好三年級英語�！�
哈哈，三年級真好。不僅換了新教室，有了新同桌，還有了新老師，新學(xué)期的新變化真多呀！
新學(xué)期的變化作文8
新的學(xué)期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。
每個人都會變，在學(xué)習(xí)上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我��！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心，因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學(xué)成績提升了，以前，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的�，F(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級的到來，為我們美好的假期生活畫上了一個句號。
開學(xué)會有什么變化呢？開學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見到親切的賴?yán)蠋�，裝傻的蔡振興，可愛的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進(jìn)了教室，我們可以見到同學(xué)們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴?yán)蠋煹牡絹怼?/p>
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴?yán)蠋�，而是非常�?yán)厲、令我們懼怕的“嚴(yán)”老師。嗨，不瞞你說，這個老師真的姓“嚴(yán)”，只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴(yán)”老師的.第一印象：愛舉例子，非常嚴(yán)厲，眼睛像望遠(yuǎn)鏡+放大鏡，同學(xué)們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥�，最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴(yán)”老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分?jǐn)?shù)來布置作業(yè)，分?jǐn)?shù)高的就少些，分?jǐn)?shù)低就多些，就一個意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。
語文老師的調(diào)換是開學(xué)第一變，第二變是：新來了一個同學(xué)，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息，我第一個反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時的情景，但這些時間已逝去，回不來了。至于何家歡，雖然她成績不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知�？磥砦乙杭沂滦Ｊ掳嗉壥�，更加關(guān)心才行�。�
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長，而“下臺”了的楊芷晴，卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當(dāng)上了班長。NO！NO！NO！上學(xué)期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上“王位”�？伞皣�(yán)”老師不知道這一點內(nèi)情，她初來乍到，詢問我們：“誰是班長？請上來！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書，因此也就換了個數(shù)學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說實話，那好，我告訴你，他就像一只可愛的大熊貓。但，憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認(rèn)真聽課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會變的！
新學(xué)期的變化作文9
開學(xué)第一天，我背著新書包剛進(jìn)入校園大門，就發(fā)現(xiàn)原來花壇中間的一個小女孩讀書的雕像變成了照壁，上面寫著鼓勵的話語：少兒好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
我很高興的走進(jìn)了三年級一班的新教室，眼前一亮，驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的，心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個功能，側(cè)面可以掛書包、水杯等掛件�？吹叫抡n桌我非常高興，心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。
我迫不及待地打開了新書等待老師的講課。上課鈴的鈴聲響起，我們端坐在教室等待老師的到來。這時走進(jìn)教室一位陌生面孔的老師，當(dāng)她站在講臺時，大家共同說了一聲“老師好！”，老師說：“同學(xué)們好，我們就開始上課了，我是你們的語文代課老師�！蔽覀兌荚谙耄瑸槭裁从H愛的班主任孫老師怎么沒來呢？大家都共同期待孫老師的.到來……過了幾天終于盼到了，孫老師給我們上課，同學(xué)們都很高興。
我們高興的打開了嶄新的課本，發(fā)現(xiàn)和二年級的課本內(nèi)容完全不同，多了很多彩頁和沒有見過的圖案，在老師的講解下，我們看明白了圖案的意思和用途……
在老師辛勤的教導(dǎo)下，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對我的期望！
新學(xué)期的變化作文10
一個多月的寒假生活悄然而逝。今天，我們伴隨著鳥兒的鳴叫，一路上所看到的情景，讓我們想上學(xué)的欲望更加強烈了。
總算到學(xué)校了，進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座雕像，下面寫著飛翔兩個字，我認(rèn)為飛翔是種堅持。往里走，教學(xué)樓全部粉刷一新，淡黃色給人一種涼爽的感覺。學(xué)校的右邊是公共廁所，以前是破爛不堪的還帶著一股惡臭的衛(wèi)生間，現(xiàn)在蓋成了雙層的公共廁所，我跑進(jìn)去一看。原來，里面這么干凈寬敞��！空氣也沒有那大的臭味了，讓人感到特別舒服。出了門正前是教學(xué)樓，進(jìn)教學(xué)樓，每一個樓層都掛著一些名人名言和提示語，學(xué)校換了新的垃圾桶，而且每個同學(xué)都不往地上扔垃圾了，一個個都往垃圾桶里扔。
老師總說：“我們就是勝利一小的驕傲�！彬湴敛粌H僅代表一個好的學(xué)習(xí)成績，而且還要有好的素質(zhì)，更要有好的.思想，這樣我們才能算是一個值得驕傲的學(xué)生，我打算：一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這樣我才能成一個品德優(yōu)良的好學(xué)生。我一定要努力學(xué)習(xí)，成為勝利一小最耀眼的明星。
新學(xué)期的變化作文11
時間在飛逝，一切在變化，我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué)，我們升入了四年級，我們的語文，數(shù)學(xué)，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作業(yè)多，在三年級時，晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè)，然后看自己喜歡的書�？墒钱�(dāng)上了四年級后，作業(yè)變得很多，語文每課都要預(yù)習(xí)新課，平時還要做好詞好句的摘抄，數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計算題，更可怕的是有時一道錯題，還會被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè)，這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔(dān)心，如果這樣每升一級增加這么多作業(yè)，如果到六年級是不是，更上一層樓，作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少，感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜，這就是我們班級的'圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱，可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看�？墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋�人也不讓看了，圖書館的就是擺設(shè)。但是因為有幾本書特別有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時，我們張老師非常鼓勵同學(xué)多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄，在班上分享書上的故事�，F(xiàn)在我們整個班級都喜歡閱讀課外書，并且后面的班級圖書館任意借閱，在三年級只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利，現(xiàn)在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學(xué)們的生日活動，給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與，我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。
新學(xué)期的變化作文12
9月1日，我們又升了一個年級。
本來升一個年級就“升”了一層樓梯，可我們一“升”就“升”了三層樓，從二樓“直升”五樓。上學(xué)，還得從一樓奔五樓，放學(xué)，五樓“沖”一樓，哎，累死了！
我們這些“大哥哥、大姐姐”的包干區(qū)多了不少，掃樓梯的，掃了拖，拖了抹，想快點就“左手握掃把，右手垃圾鏟與拖把，肩上扛抹布”。不過也沒人這樣，因此兩頭來回奔，累死累活的.。小弟弟、小妹妹就不用干太多了，誰叫我們是大哥哥、大姐姐呢？
我們的電腦平臺“改舊換代”了，退了一年，還“長高”了不少呢！
我們班轉(zhuǎn)“走”了7個同學(xué)，他們在第一天就被“押”去了五（8）班……
新學(xué)期的變化還有很多呢，就不細(xì)說了，自己去觀察吧！
新學(xué)期的變化作文13
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻，每天只能聽見機器“突突”工作的聲音，什么也看不見�？涩F(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長對我們說，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個露天游泳池。這對我來說可不是一件好事，因為媽媽必定會拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個幼兒園呢，可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來的小鳥，沒有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個入口用鐵門圍起來，不讓他們出去。
穿過幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去，在右手邊，有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經(jīng)變黃，離開樹媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的.，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學(xué)期，往日凸起的樹根不見了，大樹的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對樹媽媽說：“樹媽媽，有了我的保護(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說再見！
新學(xué)期的變化作文14
夏天悄然無息地走了，又迎來了秋天，秋天有秋天的變化，于是，我們的校園也有了新的變化……
來到校園，秋光絢麗，金風(fēng)送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學(xué)們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃�？蔹S的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，紛紛揚揚地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點，直到傍晚時分，秋風(fēng)把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長。
校園又新建了一處紫藤架，留給同學(xué)們一處自主活動、自主學(xué)習(xí)的好環(huán)境。這也給同學(xué)們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學(xué)們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學(xué)們的課外活動也有了很大的改善，帶給同學(xué)們數(shù)不盡的樂趣。
您聽！秋天的到來，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長龍一樣，是整齊的隊伍；泉聲一樣是動聽的音樂，樂園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨，曝出一場多么熱鬧非凡的，多么激動人心、多么懷有深情的娛樂啊！
這些項目是老師們專門安排的`。這是愁眉苦臉的同學(xué)們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！
新學(xué)期的變化作文15
今天是開學(xué)第一天，早上起來心里既難過又激動。難過的是語、數(shù)、外三科老師全換了，我舍不得離開熟悉的阮君老師、朱淑霞老師和王蘭鳳老師。激動的是我要上四年級了，馬上就要見到分別一暑假的朋友，還要見到新老師。我認(rèn)識新班主任趙瑛老師——在第八屆“書香班級”頒獎儀式上曾一起合影。新數(shù)學(xué)老師、英語老師不認(rèn)識，不知道她們長的什么樣？脾氣好嗎？喜歡我們嗎？
�。ㄟ@張就是頒獎?wù)掌�。第一排從左開始：趙瑛老師、綦妙兒、李嘉怡、李博研、鮑婕、李佳琪、楊志信、韓家鋮、李帥成、阮君老師；第二排：羅瑞一、劉蘇瑤、孟令昊、王小荷、陳雨欣、方楊婧雯、鄭睿卿。中間個子最低的就是我，當(dāng)時我才上二年級，周圍的大哥哥、大姐姐都是趙老師原來所帶班級的，全是我學(xué)習(xí)的榜樣）
八點鐘我就匆匆趕到學(xué)校，教室還未開門，有12個同學(xué)在，我和他們親熱的打招呼、一起談?wù)撌罴偕詈托吕蠋�。過了一會兒，身穿粉色衣裙的趙瑛老師過來開門，她的臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐。我們主動給跟老師問好，趙老師微笑回答。
趙老師打開門，我發(fā)現(xiàn)教室里全換了新的桌椅，非常漂亮，桌面上干干凈凈沒有一點字跡和劃痕。書架也換了，但是還沒有書。我找到自己上學(xué)期坐的位置，放下書包，拿出帶來的抹布開始擦桌子，前前后后一共擦了八張桌椅，先用濕抹布擦去灰塵，再用干凈的紙擦干。打掃完衛(wèi)生，全班同學(xué)到齊了。
趙老師先做了自我介紹：“我叫趙瑛，剛帶完五年級。我不嚴(yán)厲，但我也有嚴(yán)肅的時候。只要你們認(rèn)真聽話，我賞罰分明，該表揚就表揚、該批評就批評。”接著又說：“四年級和三年級不同，有些地方必須牢固掌握，上課要認(rèn)真聽講，學(xué)的不牢固的地方需要加強。我是一位嚴(yán)格的園丁，你們是一群渴望長大的小樹苗兒，我要用我的嚴(yán)格剪掉你們的枝杈，用我的知識讓你們成長為一棵參天大樹，而不是一棵歪脖子小樹，希望你們將來成為國家的棟梁，而不會被當(dāng)作柴火燒掉……要愛護(hù)班級衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，今天有的同學(xué)主動打掃衛(wèi)生應(yīng)該表揚，我會把表揚的'同學(xué)放在評比欄上加分。”我雖然沒被表揚，但我主動打掃了，心里也很開心。
趙老師講完，高高的數(shù)學(xué)老師上場了：“我叫宋海英，我很嚴(yán)厲，你們可以打聽一下以前我教過的學(xué)生。但是如果同學(xué)們表現(xiàn)好時，我也很溫柔。在我的課上不能亂說話，不能打小抄，不能上課寫作業(yè)，一句話就是必須專心聽講。我是英語王蘭鳳老師的徒弟，如果誰要犯了上面的錯誤就會受到懲罰。書寫要認(rèn)真，不能偷懶，作業(yè)不能錯一個標(biāo)點，錯一個寫五遍，再錯再加五遍，以此類推……學(xué)數(shù)學(xué)有三到：眼到、耳到、鼻到。眼到就是要認(rèn)真看，耳到就是仔細(xì)聽，鼻到就是要聞到數(shù)學(xué)的味道……少玩電腦游戲、少看電視，周一到周五不許看電視、電腦，周六、周日可適當(dāng)看一點兒……把好習(xí)慣保持到五年級會對你們好，考上北大、清華更好，做對社會有用的人最好！”聽了宋老師的講話，我覺得她是一個既嚴(yán)厲又幽默的老師，我爭取不犯錯誤，把好習(xí)慣保持下去，做一個對社會有用的人。
語文老師溫柔可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲幽默，可惜沒見到英語老師，不知道她是怎樣一位老師呢？期待明天的相見。
領(lǐng)完新書放學(xué)后，我和幾個好朋友到前樓的一樓去看望親愛的阮老師，阮老師看到我們非常開心，給我們每人發(fā)了一塊糖，看著她熟悉的笑臉，我的心里很難過，但我為了不讓老師傷心忍著沒哭。阮老師笑著說：“趙老師是位很好的老師，你們一定要好好聽話、好好表現(xiàn)，不能給阮老師丟臉喲，阮老師知道你們都是最棒的！”“我們會的，請老師放心！”放心吧，阮老師，我一定會記住您的話，臨走與阮老師親熱擁抱，真舍不得分開。
明天就要正式上課了，在新的學(xué)期里，要做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌；上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不懂就問，多多舉手，大膽發(fā)言；按時完成老師布置的各項作業(yè)，爭取做到書寫認(rèn)真、沒有錯誤。同時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；每次考試做到認(rèn)真+細(xì)心，爭取“顆粒歸倉”；熱愛勞動，認(rèn)真值日，愛護(hù)環(huán)境；多閱讀、多寫作，爭取在第六屆“校迅通”杯博客之星大賽獲獎；爭當(dāng)“三好學(xué)生”……四年級，我準(zhǔn)備好了！
您好！今天上午主要進(jìn)行了收心工作并發(fā)了新書；下午在家包書皮，預(yù)習(xí)第一課，并完成第一篇博文《開學(xué)第一天》，可以從“第一天的所見所聞所思所想、主動勞動的反思、新老師的印象、新學(xué)期的打算”這幾個方面展開來寫（不論長短，重在記錄生活和練筆，沒有博客的寫在信紙上）；晚上收看開學(xué)第一課；明天正常時間到校，課間操升旗，穿校服戴紅領(lǐng)巾。
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