實(shí)用的新學(xué)期的作文精華[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文 篇1
暑假如蜻蜓點(diǎn)水,一閃而過,在暑假的快樂心情變了新奇的`心情,我該上五年級(jí)了。新的同學(xué),新的老師,新的教室,一切都會(huì)煥然一新。
在新的學(xué)期里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把愉快的心情從暑假里收回來,立刻投入到新學(xué)期里。新學(xué)期我一定要做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講。
2、多讀書,不會(huì)的問同學(xué)老師。
3、尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、積極參加班級(jí)學(xué)校組織的活動(dòng)。
一言既出駟馬難追。我男子漢大丈夫絕對(duì)要說到做到。一分耕耘一分收獲,我一定努力學(xué)習(xí),做到最好。
新學(xué)期的作文 篇2
兩個(gè)多月的暑假生活即將過去了,新的一個(gè)學(xué)期馬上就要開始了,我將用新的面貌來迎接新的學(xué)期。
首先在語文方面,必須認(rèn)真聽講,只有認(rèn)真聽課了才能取得優(yōu)異的成績;只有認(rèn)真聽講,才能理解課文的內(nèi)容。遇到不懂或者不會(huì)的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師。課后,要多閱讀課外讀物,并積累好詞好句,這樣既可以增加的我的課外知識(shí)又可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面。
其次數(shù)學(xué)方面,我覺得自己還有待加強(qiáng),新學(xué)期我要每天都堅(jiān)持練習(xí)幾頁口算題,上數(shù)學(xué)課時(shí)也要認(rèn)真聽講,在課堂上應(yīng)該多舉手回答問題,遇到不懂的難題一定要及時(shí)解決,“知之為知之,不知為不知”。不能遇一難題就退縮,一定要想辦法打敗它。
英語,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是仍然不能驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。要把當(dāng)天學(xué)到的英語課文流利背誦,還應(yīng)把當(dāng)天課文里的單詞背孰記牢,爭取做到更好。
我還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,只有把身體變得棒棒的',才能更好的學(xué)習(xí)和生活。
生活上,我應(yīng)當(dāng)多做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),不做生活的白癡。
學(xué)習(xí)、體育鍛煉、生活就像我的貼心好朋友們,它們每一天都會(huì)帶著我來到一個(gè)地方,這個(gè)地方如水一樣的滋潤著我,如太陽一般指引著我。我相信,在新的學(xué)期里我必須做到:絕不怕吃苦,而且做任何事都要持之以恒。新的學(xué)期讓我在各個(gè)方面都能更上一層樓。
新學(xué)期的作文 篇3
據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級(jí)提前爆滿,新的班級(jí)不斷增開。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對(duì)新學(xué)期的到來,報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力:將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴(yán)教授所提出的`“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結(jié)合,可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣,主動(dòng)關(guān)注國內(nèi)國外、財(cái)經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn),把英語變成獲取知識(shí)訊息的一種工具,更主動(dòng),更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對(duì)孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
新學(xué)期的作文 篇4
一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場。
大家看起來是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級(jí),當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場四周彩旗飄揚(yáng),鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來,風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……
隆重的開學(xué)典禮開始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺剑瑢W(xué)們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的.雛鷹一般,我們的目光也停住了。
下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛自己的學(xué)校,也是哪樣的愛同學(xué)們。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。
早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長,老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長,老師們,請(qǐng)放心,我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
新學(xué)期的作文 篇5
開學(xué)了,我要改掉身上的小毛病,比如說拖拉,反應(yīng)很慢等等,我都要改掉。
我們都是三(3)班的小學(xué)生了,大家都要和我一樣,改掉忘寫、忘帶作業(yè)的壞毛病。我們?nèi)昙?jí)早幫家長們做些事情,比如:拖地,掃地,洗衣服……
我開學(xué)的新計(jì)劃:完全聽老師和家長的話,這樣才能改掉身上的壞毛病,學(xué)習(xí)上,在課堂上認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè);團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)發(fā)生爭吵、打架,堅(jiān)持鍛煉身體。、
在家里每天讀一篇課外書,幫爸爸、媽媽干一些事,比如:整理我的學(xué)習(xí)桌,整理自己的書包……
新的.學(xué)年,我要在學(xué)習(xí)上提高,做一個(gè)開心、活潑的好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇6
時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。
期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
一個(gè)人的`生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。
期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于要到了。
新學(xué)期的作文 篇7
媽媽突然神秘兮兮地問我:“柯楠呀,快開學(xué)了,新學(xué)期你有什么夢(mèng)想嗎?”
我想了想,然后堅(jiān)定地回答道:“媽媽,新學(xué)期我有一個(gè)小夢(mèng)想,就是當(dāng)上一個(gè)大班長,可神氣了!
媽媽聽后,又非常認(rèn)真地問:“你覺得一班之長就那么容易當(dāng)上嗎?你知道當(dāng)班長需要具備哪些條件嗎?”
我十分認(rèn)真地回答道:“只要好好學(xué)習(xí),天天向上,就能當(dāng)上班長的!
“那你是怎么好好學(xué)習(xí),天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問道。
“我是如何學(xué)習(xí)的',你是清楚的,你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學(xué)館,然后才去上班的。直到你下班時(shí)才接我回家去,整整一天時(shí)間!”我理直氣壯地回答。
“難道時(shí)間長就說明你好好學(xué)習(xí)了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說道。
“你不信,那就請(qǐng)你隨便考考我吧!讓事實(shí)說話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。
你猜誰贏了?當(dāng)然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的詞語,把我二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)得所有詞語都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),看來你是下功夫了!
我又驕傲地說道:“媽媽,精彩的好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說著隨手把我最近預(yù)習(xí)三年級(jí)第一冊(cè)前15課的詞語表交給她,笑瞇瞇地請(qǐng)求道:“這是我迎接新學(xué)期的禮物,請(qǐng)您繼續(xù)隨便考考吧!”
媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問題,比如那個(gè)字部首小了些,那個(gè)字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過最后還是滿意地笑了。只見她笑得是那樣開心,那樣的陽光。
我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一絲曙光,新學(xué)期競爭大班長一定有希望。
新學(xué)期的作文 篇8
這學(xué)期,我們多了一門英語,用英語老師教我們的方式來說就是:Miss Zhang。
英語老師長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),垂在肩膀上。她很喜歡穿裙子,我發(fā)現(xiàn)十天中她有九次穿裙子。我想:她家衣柜里一定有很多漂亮的裙子吧!如果把她的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,我覺得Miss Zhang就是仙女。
開學(xué)第一節(jié)課,英語老師講的都是英語,我們一句也聽不懂。我們目瞪口呆地望著老師,就像小時(shí)候,我跟小鴨子講話,它也是用這種眼神望著我的.。最后老師再把中文講給我們聽……哦,原來Miss Zhang講的是這些東西啊!
她喜歡用英語游戲和表揚(yáng)信的方式,來讓我們學(xué)會(huì)英語。記得有一次,聞晶晶拿到了表揚(yáng)信,我羨慕極了:哎,Miss Zhang什么時(shí)候也給我發(fā)一張小獎(jiǎng)?wù)掳?我要繼續(xù)努力,學(xué)好英語!瞧,這就是讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)英語的Miss Zhang。
我們很喜歡她,還有她那些漂亮的裙子!
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