新學期的作文3篇(熱)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的新學期的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期的作文 篇1
歲月如梭,時光如水,不知不覺一個新的學期又要開始了。
在過去的一個學期里,我收獲很多,在老師的辛勤教導下,我的各科成績有很大的'提高,也有一些不足,如語文,有些學過的字記不牢,拼音容易讀錯。數(shù)學方面有時粗心讀錯題,計算多位數(shù)乘一位數(shù)的題容易錯,但我的計算速度比較快。在英語方面,我有些單詞記不牢,讀不熟。其它學科目我有優(yōu)點也有不足。再就是學習上有時不夠主動。
本學期我想讓自己成為一名全面發(fā)展的金牌少年,特制定目標如下:
1。每天讀書一小時。
2。每天練一課字。
3。每天預習新課。
4。每天練10道數(shù)學題。
5。每天晚上聽錄音讀英語。
6。每天學寫5個英語單詞。
7。提高自己的綜合實踐能力。
8。讓自己快樂學習每一天。
以上幾點懇請老師和家長監(jiān)督。
新學期的作文 篇2
轉眼間,我們又迎來了一個新的學期。“在新的學期里,我一定要百尺竿頭,更進一步!”我心里暗暗地想著。
“李俊鵬,一年之計在于春!眿寢屪哌M我的房間跟我說:“你上學期取得了不錯的成績,我們也兌現(xiàn)了諾言,讓你實現(xiàn)了難忘的哈爾濱之旅,那么到了暑假,你是不是還想隨小記者團遠游呢?”
“那當然啦,必須的!”我不假思索地回答道。
“那我們是不是該定個新學期的計劃,這樣你更容易取得更大的進步!眿寢尪⒅艺f。我抬起頭,然后學著諸葛亮一副老謀深算的樣子跟媽媽說:“山人早有妙計!”逗得老媽哈哈大笑:“好,那你這個山人好好給老媽說說!
“首先,在老師沒有講課之前,我就對課文好好預習一遍,把課文中重點、難點給畫出來,然后,在上課時更加認真聽講,不做小動作,絕不跟同學交頭接耳,直到把這些重點、難點弄懂為止。還有,我還要加強記筆記、整理筆記的能力。”我滔滔不絕。
“對啦,好記性不如爛筆頭!一定要多動筆。那還有呢?”媽媽打斷了我一下。
“還有,老師布置的作業(yè),我抓緊在午托就完成它,而且我保證是一絲不茍地完成,這樣,我就可以有更多的時間參加小記者團的活動啦!
“對了,我還在小記者團報了一個作文班,我決定要好好學習,增強我的作文能力!
“那怎么增強呢?”媽媽又打斷我一下!拔疑蠈W期堅持每晚睡前看半小時書的'習慣,還是得堅持的,還有,這個學期我打算看完書后,從書中找出喜歡的好詞好句記出來,如果在寫作文時,能把這些好詞好句加上去的話,作文一定會變得更加生動喲!”
“還有嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我問。
我撓著頭說:“沒有了,我想到的就這些!
“不錯不錯,不過,還有一點最重要的!
“最重要的,啥呀?”我瞪大眼睛看著媽媽問。
“身體呀,你忘了上次考試時感冒的事啦?”媽媽一把拉著我的手說。
對,身體是革命的本錢!這個學期,我要好好地鍛練身體,讓自己的身體更有活力。
這就是我的新學期計劃。我是一個男子漢,我一定要說到做到。
新學期的作文 篇3
時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉眼間,我們又迎來了新的學期,我已經是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法,那我在的新的學期里,也一定會有新的目標、新的面容、新的起點……
目標:說起目標呀,我真的是說不完,真的好像所有的好事情都是我的目標一樣。在上一個學期的期末成績當中,雖然我是三好學生,但是我的成績不是很理想,是班上的第八名。在一個新的學期中,我一定要進入前三名。我知道,嘴上說說是沒有用的',不過,不用大家提醒,我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人,行動上的矮子”.王老師,你就放心,新學期看我的嘛,我的人生誰做主?當然是我自己。
起點:好學生和“壞”學生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的話,說不定,我還會落后。有一些老師老是分一些好學生和壞學生,我認為這一種教育方法是錯誤的,這樣,有一些成績稍微不好的學生會感到有些自卑,而一些成績好的學生被老師的包庇,變得無比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開始,我要多吃一點知識,才能有力氣往前面跑
……
新學期看我的沒有錯,新學期相信我的沒有錯,新學期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標,就努力去做吧!
【新學期的作文】相關文章:
新學期作文:新學期暢想04-25
新學期作文_暢想新學期05-07
新學期作文:新學期,新表現(xiàn)04-25
新學期作文07-24
新學期作文【精選】12-16
新學期作文01-03
新學期的作文02-11
新學期的作文09-18
(精選)新學期作文01-09
新學期作文05-07