二年級(jí)作文我的未來

清晨，我早早起床，先穿上我的多功能鞋。他可以在你腳感到不舒服的時(shí)候給你腳做一些按摸；在你想跳舞的時(shí)候，教你跳舞….然后穿上我的萬能衣。這種萬能衣可以自動(dòng)變色，可以讓你隨時(shí)誰隨地感到自己都穿著新衣裳，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫，讓你感到冬暖夏涼，讓你每時(shí)每刻都感到舒心。衣服上的袖子上還有一個(gè)手電筒，要是在沒電的時(shí)候就可以用來照亮。我再帶上科技表，這表可不是一般的表，他可以用來看時(shí)間，還可以用來當(dāng)一個(gè)電腦使用。我在背上帶上一個(gè)飛行器，你只要在飛行器上畫上你所要走的路線就可以飛到你想去的地方。

　　我在家里吃完壓縮牛肉丸，我就在飛行器上畫上今天的路線 。我先飛到零件管，零件管的零件真是太有趣了，有的像一個(gè)被扭曲的東西，有的像一個(gè)木棒，還有的像一個(gè)氣球…。真是變化多異，看的我眼花繚亂。

　　我又飛到建立在太空的星際科學(xué)站，這個(gè)科學(xué)站不僅是地球人的科學(xué)站，而且還是地球以外所有星球上外星人的科學(xué)站。我們大家一起為全星球上的人帶來方便。當(dāng)然要除去與我們?yōu)閿车膼耗�星人。每天都有人絡(luò)繹不絕的人來參觀，呀！又來我這里了。我得做好準(zhǔn)備，我先帶好星際翻譯耳機(jī)就可以聽見外星人嗡，嗡…….嗡，哇……哇的希奇古怪聲了！

　　我先為他們介紹我的一些發(fā)明：有氧氣帶，有人工太陽，綠……。然后再介紹大家一起發(fā)明的東西。 過了一會(huì)兒，一聲巨響傳了過來。糟糕！惡魔星人打了過來，大家嚇的就像一只老鼠見到一只貓到處藏，我勇敢的對(duì)大家說：“別怕我發(fā) 明了一種能打敗惡魔星人的武器”，我立即向惡魔星人開火，經(jīng)過激烈的打斗我們勝利了！大家都?xì)g呼著！

明天我會(huì)高飛在藍(lán)天，

像只鳥兒一樣自由，

飛過萬里長城，江河湖海，

那時(shí)候，媽媽會(huì)因?yàn)槲叶�驕傲�?/p>

那時(shí)候的我不再是只小鳥，

而是只雄鷹飛過大海、藍(lán)天，

這時(shí)海對(duì)我來說，

不再寬廣無邊，

天空對(duì)我來說，

不再遙遠(yuǎn)。

在我飛過的地方，

會(huì)留下我辛勤的汗水。

夢，是虛幻的也是真實(shí)的；夢，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。

你是不是像我一樣常在太陽下低頭，不面對(duì)燦爛的陽光，太陽就像我的未來一樣遙不可及，無人預(yù)料，也像我的夢一樣離我遙遠(yuǎn)，卻時(shí)刻讓夢境與未來與我并肩前進(jìn)。

你是不是像我一樣整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來我的夢，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。

你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來與自己的夢。用我的汗水澆灌種子；用我的毅力尋求真實(shí)；用我的真誠找到未來；用我的夢想編織未來。在彷徨過后有笑容；在低頭之后有收獲；在追求過后有心得。

原來我的未來不是夢。

我想說我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢想，我的未來。細(xì)心的觀察身邊的事物，不放過荷葉上的任何一滴水珠；多心的考慮身邊的事物，不放過任何一片天空中美麗的云彩；擔(dān)心的去思考自己的未來，不放過任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想成就未來的機(jī)會(huì)。

我想說我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。人們常說希望越大失望就越大，可在面對(duì)未來的問題，可要極其嚴(yán)肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。

原來我的未來真的不是夢。

未來到底有多遠(yuǎn)，我們會(huì)不會(huì)變成神仙。用愛鋪成的路，是一帆風(fēng)順還是滿路荊棘？用希望架起的船是順還是逆？用夢想撐起的天空是晴還是陰？真理告訴我們：未來其實(shí)沒多遠(yuǎn)，我們那時(shí)不會(huì)是神仙。用愛鋪的路，是一帆風(fēng)順。用希望架起的船是順。用夢撐起的天空是晴。

讓我們向天空大聲的呼喊，說聲：我的未來不是夢。向那流浪的白云說聲

：我的未來不是夢。看看執(zhí)著的藍(lán)天，聽聽大海的誓言，讓我們自由自在的飛翔。

未來的未來有夢，夢的未來也有夢。我只想說："我的未來不是夢。"

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