寫老師的作文

第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師.后來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師.曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活.

我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認(rèn)真,他會將很難的數(shù)學(xué)用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來越喜歡.

上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活.不像他們小時候可以在田野間到處玩樂.老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕.

老師經(jīng)常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就.雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象.

老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學(xué)校的生活,實在真辛苦.每次下課,老師改作業(yè)的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣.有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說:「老師老羅!」,結(jié)果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的.

我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣.希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會老師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會辜負(fù)老師和父母的恩情.

我的老師 三年二班 蔣偲偲

我的老師名叫張雅惠,它有一雙大大的眼睛,留著一頭短發(fā),臉上常掛著笑容,給人的感覺非常親切.

我最喜歡上課了,因為老師擅長利用電腦輔助教學(xué),她把艱深難懂的國語變得精采豐富;她把枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得生動活潑.而在綜合課上,老師藉著舉辦點心茶會,讓我們學(xué)習(xí)各組分工合作,同心協(xié)力的重要性.

老師除了教導(dǎo)我們課業(yè)上的知識,也常常告訴我們做人處世的道理.平時無微不至的照顧我們,天冷時,總會提醒我們添加衣物;生病時,更是關(guān)懷我們的病情……她就像是我們的媽媽一樣.

我喜歡老師的教學(xué)方式,讓學(xué)習(xí)更容易,更有趣.我也喜歡老師的風(fēng)趣幽默,讓教室充滿歡樂笑聲洋溢.我更喜歡老師的和藹可親,像溫暖的太陽照耀著我們.老師,我愛您!

我的老師

六(2)班 陳麗梅

楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師.

楊老師,只是千千萬萬人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,他那種獨特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重.

至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景.那時,我們剛上五年級,許多老師都換了,其中語文課由梁老師變了楊老師擔(dān)任.第一次的語文課,上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝,大步有點夸張地昂著頭走進來,直走上講臺,神氣地向我們掃視.

楊老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.每一節(jié)課,他都會充分利用好每一分鐘.要是上課有小小的錯誤,他總會在下課后或放學(xué)后鉆研.因為這點,我班的語文成績總比其他班好.

剛開始,我們對楊老師了解并不多,而與他相處的日子里,我們時時刻刻感覺到他的關(guān)懷.他除了上好課,還常常對我們說:"有什么不懂就要問,平時要多看課外書……"還教我們練好字.在這看起來平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛心.

學(xué)生,工作,成了楊老師的精神寄托.只有在我們身上才能找到他的笑容與價值.我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬.除了珍惜老師無私的付出,我們能為他做什么呢

我的老師 林于婷

說到「我的老師」就要從我一,二年級開始說起了.開學(xué)時,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師.老師她很漂亮每次經(jīng)過老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會令人窒息,反而非常的香.老師個性隨和,對學(xué)生態(tài)度非常好,老師對我們那麼好,我們也對老師很好.有時候我會送老師玉蘭花,上課還會散發(fā)出一股花香味.老師上課還會逗我們笑,因為老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩.這種老師不忌諱開玩笑,又會認(rèn)真教小朋友上課,只有我們建功國小才有.

我現(xiàn)在的老師是五年級的老師,老師的名字叫陳斐萍老師.老師是從龍山國小轉(zhuǎn)過來建功國小的.她最喜歡教小朋友讀書,個性隨和也很喜歡看書,老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書,才能提升自己的語文程度.自己的功課是靠自己去維護,而不是靠別人,老師對我們的愛比其他老師更多.

我的老師

我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學(xué)問的人.

雖人老師平常很溫柔,但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓(xùn)的很慘.

我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候,他就會花時間和我們討論我們不會的題目,不厭其煩的直到把我們教會為止.如果我們考試成績好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會送我們獎品講勵我們,有時候還會情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢!

老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識,也交我們許多待人接物的道理,使我們漸漸成長,懂事.我要謝謝老師的教導(dǎo),也希望老師每天都很快樂.

我的老師 13黃雁欣

我的老師姓林叫凌峰,一開始我覺得他是一位很無聊的老師,但和他相處了一個星期后,才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)缺點.

第一個優(yōu)點是功課不多,有自由自在的時間.

第二個優(yōu)點是比別的老師還要好,還在學(xué)期末的時候,讓我們?nèi)�班烤�?好開心喔!

第一個缺點是靜坐,因為還要閉眼睛而且連動都不能動一下,動一下就要被記,真討厭.

第二個缺點是罰抄,因為我有一次抄國語生字,結(jié)果手都快酸死了,所以我希望老師可以不要讓我們罰抄.

第三個缺點是愛大吼大叫,因為我們常常問一些問題,如果我們一直問,老師就會大吼大叫,害我們?nèi)�班嚇了一�?真討厭.

現(xiàn)在我要說我們老師的女朋友,有一次老師的女朋友來我們班上,我們班上都嚇了一跳,因為大家都不信他是老師的女朋友,因為實在是看起來歲數(shù)差太多了.一位40多歲和一位20多歲,實在是差太多了,而且我還曾經(jīng)在捷運站碰見老師和老師的女朋友.不過沒有關(guān)系啦,有人說:「愛情是不分年齡的」.不過我希望老師不要讓我們靜坐或罰抄,因為手會很酸,而且我也不習(xí)慣閉眼睛,要不然就把靜坐時間縮短,改為一分鐘或兩分鐘,我就不會抱怨了,如果不行的話,不然改成三分鐘也行,但我想你一定不答應(yīng),因為我們很吵,但我是真的不想靜坐.

分?jǐn)?shù):100

評語:靜坐都那麼吵,如果不靜坐,那還得了,豈不吵翻天了嗎

我的老師媽媽

我和許多同學(xué)不同的就是我的媽媽是老師.她不僅是我學(xué)習(xí)中的老師,更是我生活中的老師.

傍晚,太陽像個喝醉酒的老爺爺,滿面通紅,雙手拿著紅筆,把白云涂得紅紅的,把房屋抹得金燦燦的.每當(dāng)這時,媽媽就會帶我來到草地上,把我抱在膝蓋上,迎著晚霞,為我講故事.我最喜歡聽《小紅帽》這個故事,盼望自己也有像小紅帽一樣的一頂紅帽子.每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事,一個故事要聽好幾遍,直到背出來了才罷休.有幾次,媽媽工作了一天,很勞累,講著講著竟睡著了,我不想吵醒媽媽,就模仿媽媽自己講了起來,后來媽媽還表揚了我呢!有時,我也會背幾首在幼兒園里剛學(xué)會的小詩,媽媽聽了,那大眼睛就瞇成了月牙形,笑著鼓勵我.等我識了些字,媽媽就給我定了很多雜志,讓我自己讀,那才有趣呢……這些都是我5,6歲的事了,但它們依然留在我的回憶錄中.

上小學(xué)了,有時我們學(xué)校休假,媽媽就把我?guī)У剿�的小學(xué)里,讓我坐在她教的班級里聽課,有時還叫我回答問題.

當(dāng)別的同學(xué)已經(jīng)會騎自行車時,我卻只會騎四輪童車,學(xué)騎車時,有些小男生就嘲笑我,是媽媽耐心地教育我別怕難為情,最后我終于學(xué)會了騎車;媽媽還為我買來許多熱帶魚,教我觀察,讓我感受到生命躍動的旋律……

媽媽——我的老師,她常說,每個老師都有優(yōu)點,要學(xué)習(xí)每個老師長處.但我一直覺得她是我最喜愛的老師!

采荷二小 五(5)班 郭曼迪

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